Trabajos de ocio y tiempo libre en Alicante

En Daya Nueva, se requiere de una persona para ser PAP (Persona de Asistencia Personal) de un chico de 27 años diagnosticado con parálisis cerebral, con un 81% de grado de discapacidad y grado de dependencia III. Se comunica, es muy alegre y social pero al permanecer en silla de ruedas se encuentra muy limitado por lo que necesita la ayuda del Asistente Personal para poder conseguir una mayor participación social en el ámbito comunitario a través de la realización de actividades de carácter formativo, laboral y de ocio y tiempo libre. Los OBJETIVOS son : 1. Participar en el ámbito formativo y laboral con su asistencia a APANEE. 2. Mejorar y ampliar sus redes sociales y afectivas a través de la realización de actividades de ocio y tiempo libre que sean de su interés 3. Realizar algún tipo de formación que lo motive y con lo que pueda conseguir un empleo en un futuro. HORARIO : - De lunes a jueves : de 8:00 a 9:00 (higiene, desayuno) de 9:00 a 9:30 (llevar a la asociación APANEE) de 14:00 a 14:30 (recoger de APANEE y llevarlo a casa) de 14:30 a 17:30 (autonomía a la hora de comer, estudiar algún curso y ocio y tiempo libre) - Sábados : de 19:00 a 00:00 (ocio y tiempo libre) EL COCHE PARA LLEVARLO Y RECOGERLO DE APANEE LO PONE LA FAMILIA AL IGUAL QUE LA GASOLINA. CONTRATO INDEFINIDO, 25 horas a la semana. CAPACIDADES IMPRESCINDIBLES : - Coche propio. - Experiencia demostrable con personas con diversidad funcional. - Ganas de trabajar y con estabilidad laboral. - Disponibilidad inmediata. - Estar en posesión de alguna de las titulaciones siguientes : Técnico en Atención a Personas en Situación de Dependencia. ü Técnico de Integración Social. ü Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería. ü Técnico de Educación Infantil. ü Grado en Psicología. ü Grado en Logopedia. ü Grado en Fisioterapia. ü Grado en Terapia Ocupacional. ü Grado en Educación Social. ü Grado en Educación Primaria. ü Grado en educación infantil. ü Grado en Trabajo social. ü Grado en Sociología. ü Grado en Pedagogía.