Trabajos profesor de español en España

En el Colegio Internacional SEK Ciudalcampo buscamos incorporar de manera inmediata a un/a Profesor/a de Matemáticas para cubrir una sustitución por baja médica en BTO1 y BTO2, dentro de un entorno educativo internacional, innovador y centrado en el alumno. Misión: Promover un aprendizaje relevante, significativo e internacional, desarrollando en el alumnado habilidades de pensamiento crítico, razonamiento matemático y autonomía, en coherencia con el proyecto educativo SEK. Funciones • Impartir Matemáticas en Bachillerato en programas nacionales e internacionales., • Planificar, desarrollar y evaluar la práctica docente conforme al currículo del centro., • Aplicar metodologías activas, innovadoras y centradas en el alumno., • Desempeñar funciones de tutoría cuando sea requerido., • Licenciatura o Grado en Matemáticas., • Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria., • Experiencia docente previa en Matemáticas en Bachillerato., • Se valorará experiencia en Bachillerato Internacional (IB)., • No se requiere nivel de inglés. La docencia se imparte en español., • Actitud positiva, flexible y vocación docente., • Capacidad para trabajar en equipo y adaptarse a contextos educativos internacionales., • Interés por metodologías activas y el aprendizaje centrado en el alumno., • Contrato temporal de sustitución por baja médica., • Incorporación inmediata., • Jornada completa de lunes a viernes, de 9:00 a 17:00 h., • Entorno de trabajo internacional, colaborativo y en constante innovación., • Recursos tecnológicos proporcionados por el centro (portátil).

Oferta de Empleo: Profesor/a de Inglés en Palencia (Curso 2026/2027 en adelante) Si eres un profesional de la docencia en busca de un entorno laboral estable y colaborativo, te invitamos a formar parte de nuestro equipo. La Academia de Inglés Welcome selecciona un/a Profesor/a de Inglés dinámico/a para incorporación a su plantilla. Funciones del puesto: Impartición de clases de inglés presenciales y dinámicas, dirigidas fundamentalmente a niños y adolescentes (entre 5 y 18 años), así como a algún grupo ocasional de adultos. Perfil del candidato/a: Requisitos imprescindibles: Nivel de inglés nativo (C2), experiencia previa demostrable en la enseñanza a menores y permiso de residencia y trabajo en vigor en España (TIE o pasaporte de la UE). Requisitos valorables: Titulación superior (Grado en Estudios Ingleses, Magisterio o disciplinas afines); certificaciones internacionales de enseñanza (TEFL, CELTA o Delta). Asimismo, se valorará un nivel conversacional de español para facilitar la comunicación con las familias del alumnado. Méritos adicionales: Se tendrá muy en cuenta la experiencia previa en la preparación de candidatos para exámenes oficiales (Cambridge, Aptis, Oxford, etc.). Condiciones de la oferta: Estabilidad: Puesto de trabajo con vocación de continuidad, diseñado para abarcar el curso académico 2026/2027 en adelante. Jornada y Horario: Jornada laboral estructurada de 28 horas semanales (23 horas lectivas y 5 horas remuneradas destinadas a la preparación de clases). El horario lectivo será de lunes a jueves de 16:00 a 21:00 h., y los viernes de 16:00 a 19:00 h. Las horas de preparación se acordarán de manera que convenga a ambas partes. Retribución: Salario muy competitivo, que será negociable en función de la experiencia, titulación y competencias docentes aportadas. Si deseas integrarte en nuestro equipo docente en nuestras instalaciones de la Calle Romanceros y comenzar el próximo curso con nosotros, estaremos encantados de evaluar tu perfil profesional.

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En Oneclick somos una Product-Led Company con más de 20 años de experiencia creando soluciones digitales pioneras para la educación. Diseñamos herramientas y plataformas que mejoran la experiencia de aprendizaje K12, tanto dentro como fuera del aula. Nuestra misión es que profesorado y alumnado disfruten de experiencias personalizadas, dinámicas y efectivas. Crecemos con un principio claro: la calidad y la curiosidad constante son el corazón de todo lo que hacemos. Por eso buscamos personas exploradoras, responsables y analíticas, con pasión por crear productos que la gente disfrute usar. El reto En Oneclick creemos que el rol de un Product Designer va más allá de colocar componentes y hacer que las cosas funcionen: Implica dar alma a un producto, no solo hacerlo usable. Saber elevar cada interacción para que el usuario sienta que el producto fue hecho con intención y cuidado. Ser capaz de defender decisiones de diseño con criterio propio, no solo con frameworks o best practices. Buscamos a alguien con gusto. Alguien que entienda la diferencia entre un producto que funciona y un producto que transmite. Product Design en Oneclick: Craft, no solo usabilidad No buscamos diseñadores que apliquen design systems mecánicamente o resuelvan tickets visuales. Buscamos diseñadores con criterio y sensibilidad: profesionales que entienden que un buen producto no es solo el que cumple heurísticas de usabilidad, sino el que genera una respuesta emocional. ¿Qué significa "gusto" para nosotros? Que cada pantalla tenga intención, no solo estructura. Que los micro-detalles (transiciones, copywriting, espaciados, estados vacíos) cuenten una historia coherente. Que el producto se sienta cuidado. Que un profesor que abre Tangerine por primera vez piense "esto está bien hecho". Que sepas cuándo romper las reglas de un design system porque el contexto lo pide. Trabajamos con micro-equipos dinámicos (tríos de Product Designer + PM + Ingeniería) que armamos y desarmamos por feature. Tendrás autonomía real para tomar decisiones de diseño. Eso significa que tu criterio importa, y mucho. El impacto es tangible: lo que diseñes lo usarán cientos de miles de estudiantes y profesores cada día. Responsabilidades Como Product Designer de Tangerine, nuestro LMS, serás responsable de que el producto no solo funcione, sino que transmita calidad y cuidado en cada punto de contacto. Liderazgo y gestión de equipo: Liderar, coordinar y hacer crecer al equipo de diseño actual. Hacer mentoring: acompañar el desarrollo profesional de cada Product Designer con feedback honesto y constructivo. Alinear al equipo en criterios de calidad, craft y visión de producto. Guiar la cultura de diseño donde los detalles importen. Discovery y exploración: Participar activamente en discovery junto a PM e ingeniería: entender el problema antes de abrir Figma. Investigar con usuarios reales (profesores, alumnos, administradores) para construir empatía profunda, no superficial. Explorar soluciones con amplitud antes de converger. No conformarte con la primera idea que "funciona". Traer referencias e inspiración de fuera del mundo EdTech. Los mejores productos educativos no se diseñan mirando solo otros productos educativos. Craft y ejecución: Diseñar interfaces que sean usables y placenteras. La usabilidad es el mínimo, no el objetivo. Cuidar los detalles que marcan la diferencia: microinteracciones, estados vacíos, mensajes de error, onboardings, transiciones. Colaborar estrechamente con ingeniería para que el resultado final respete la intención del diseño. Pelear (con cariño) por los píxeles que importan. Contribuir y evolucionar nuestro design system con criterio: saber cuándo estandarizar y cuándo diseñar a medida. Adopción e iteración: Seguir el rendimiento de lo que diseñas con datos (Amplitude/Posthog) y observación cualitativa. Iterar no solo por métricas, sino por sensibilidad: detectar cuándo algo "funciona" en los números pero no se siente bien. Participar en sesiones de feedback y crítica de diseño, dando y recibiendo con honestidad y respeto. Requisitos Mindset: Gusto y criterio propio: tienes opiniones formadas sobre qué hace que un producto sea bueno. No necesitas que te digan qué "queda bien". Inconformismo productivo: no te conformas con "funciona", buscas "encanta". Agency y ownership: no esperas briefs perfectos. Investigas, propones, defiendes. Mentalidad de producto, no solo de diseño: entiendes negocio, contexto técnico y restricciones, y diseñas dentro de esa realidad. Comodidad con la ambigüedad del B2B2C: sabes equilibrar lo que quieren los buyers (publishers) con lo que necesitan los usuarios finales (profesores y alumnos). Buen nivel de comunicación oral y escrita en español e inglés. Disponibilidad para realizar 2-3 viajes de trabajo al año (visitas a clientes, reuniones presenciales, team buildings...). Experiencia: +5 años de experiencia en Product Design (UX/UI) en producto digital. Un portfolio que demuestre gusto, no solo proceso. Queremos ver productos que transmitan, no solo wireframes con post-its. Experiencia real haciendo discovery con usuarios: entrevistas, tests de usabilidad, observación contextual. Dominio de Figma a nivel avanzado: components, auto-layout, prototyping, variables. Experiencia diseñando y manteniendo design systems con criterio (no solo documentar tokens). Capacidad de tener conversaciones técnicas con ingeniería: entiendes las implicaciones de lo que diseñas. Experiencia trabajando en equipos cross-funcionales pequeños con autonomía real. Bonus points: Experiencia en EdTech o productos B2B2C. Background o sensibilidad por motion design, ilustración o tipografía. Experiencia contribuyendo a copywriting/UX writing como parte integral del diseño. Has trabajado en productos usados por usuarios no tech-savvy (profesores, estudiantes jóvenes). Nuestra visión sobre IA y diseño La IA no es solo una feature que hay que diseñar. Es un nuevo paradigma de interacción. Estamos construyendo asistentes de aprendizaje potenciados por IA que pueden transformar la educación de millones de estudiantes. Como Product Designer, tendrás la oportunidad de definir cómo se sienten estas experiencias: cómo un alumno interactúa con un tutor AI, cómo un profesor recibe insights generados por IA, cómo se diseña confianza en una herramienta inteligente. Pero también esperamos que uses IA en tu propio trabajo: para explorar variaciones, generar assets, analizar patrones de uso, iterar más rápido. Los mejores diseñadores del futuro serán quienes sepan orquestar herramientas AI manteniendo siempre el criterio estético y de producto que ningún modelo puede reemplazar. Buscamos gente que comparta esta convicción. Cultura y equipo En Oneclick creemos que el talento florece en un entorno de respeto, colaboración y curiosidad. Valoramos a las personas que: Fomentan un ambiente positivo y colaborativo. Dan y reciben feedback constructivo. Mantienen una mentalidad exploradora. Son proactivas, responsables y autónomas. ⏰ Saben priorizar y gestionar su tiempo con eficiencia. Lo que buscamos en este rol específicamente: Alguien que eleve la calidad percibida del producto, no solo su funcionalidad. Que tenga la valentía de decir "esto no está lo suficientemente bien" cuando sea verdad. Que inspire al equipo a cuidar los detalles, no porque lo diga un checklist, sino porque lo sienten. Anti-patrones que evitamos: Diseñadores que solo ejecutan lo que les piden. Diseño desconectado de ingeniería y producto. Obsesión por el proceso por encima del resultado. Portfolios llenos de caso de estudio y vacíos de craft. Qué ofrecemos Trabajo 100% remoto, con opción de acudir a nuestras oficinas en Madrid cuando lo desees. ⏳ Horario flexible, para un equilibrio real entre vida personal y laboral. Participación activa en decisiones de producto y diseño. Proyectos innovadores con integración de IA en educación. Plan de retribución flexible (Alan, Cobee). ✍️ Contrato indefinido con salario a convenir según valía y experiencia.

Oferta de Empleo: Profesor/a de Inglés en Palencia (Curso 2026/2027 en adelante) Si eres un profesional de la docencia en busca de un entorno laboral estable y colaborativo, te invitamos a formar parte de nuestro equipo. La Academia de Inglés Welcome selecciona un/a Profesor/a de Inglés dinámico/a para incorporación a su plantilla. Funciones del puesto: Impartición de clases de inglés presenciales y dinámicas, dirigidas fundamentalmente a niños y adolescentes (entre 5 y 18 años), así como a algún grupo ocasional de adultos. Perfil del candidato/a: Requisitos imprescindibles: Nivel de inglés nativo (C2), experiencia previa demostrable en la enseñanza a menores y permiso de residencia y trabajo en vigor en España (TIE o pasaporte de la UE). Requisitos valorables: Titulación superior (Grado en Estudios Ingleses, Magisterio o disciplinas afines); certificaciones internacionales de enseñanza (TEFL, CELTA o Delta). Asimismo, se valorará un nivel conversacional de español para facilitar la comunicación con las familias del alumnado. Méritos adicionales: Se tendrá muy en cuenta la experiencia previa en la preparación de candidatos para exámenes oficiales (Cambridge, Aptis, Oxford, etc.). Condiciones de la oferta: Estabilidad: Puesto de trabajo con vocación de continuidad, diseñado para abarcar el curso académico 2026/2027 en adelante. Jornada y Horario: Jornada laboral estructurada de 28 horas semanales (23 horas lectivas y 5 horas remuneradas destinadas a la preparación de clases). El horario lectivo será de lunes a jueves de 16:00 a 21:00 h., y los viernes de 16:00 a 19:00 h. Las horas de preparación se acordarán de manera que convenga a ambas partes. Retribución: Salario muy competitivo, que será negociable en función de la experiencia, titulación y competencias docentes aportadas. Si deseas integrarte en nuestro equipo docente en nuestras instalaciones de la Calle Romanceros y comenzar el próximo curso con nosotros, estaremos encantados de evaluar tu perfil profesional.

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Estamos buscando un profesor de español ELE para unirse a nuestro equipo en crecimiento en nuestra escuela junto a la Sagrada Familia. Requisitos: Certificado de profesor de español del Instituto Cervantes (DELE o similar).

Oferta de Empleo: Profesor/a de Español como Lengua Extranjera Ubicación: Madrid Buscamos incorporar a un/a Profesor/a de Español como Lengua Extranjera (ELE) a nuestro equipo docente.

Profesores de ELE para clases particulares ¿Eres profesor/a de Español como Lengua Extranjera y te apasiona la enseñanza individualizada? En nuestra plataforma educativa, estamos buscando docentes de ELE comprometidos y con vocación para impartir clases particulares a alumnos de distintas edad

Se busca profesor de español para extranjeros con horario flexible y posibilidad de teletrabajo.

Profesor/a de coreano para grupos o clases individuales dentro del departamento de lenguas orientales. Se ofrecen clases de español complementarias en caso de que sea necesario para que los nuevos miembros del equipo tengan mayores facilidades a la hora de comunicarse con compañeros y estudiantes.