Integrador social

En Altea, se requiere de una persona para ser PAP (Persona de Asistencia Personal) de una mujer de 42 años diagnosticada con parálisis cerebral infantil cuadripléjica con tatraparesia espástica. Se necesita de la figura de un PAP para atender a las necesidades : - Realizar manualidades. - Levantarla de la silla para ir al aseo. - Realizar dictados. - Psicomotricidad. - Actividades de lenguaje. - Otras. CONTRATO INDEFINIDO, 80 horas mensuales, 20 horas a la semana. HORARIO: - De lunes a Viernes de 11:30-14:00. - Domingos de 11:30 a 14:00 - Martes y jueves de 17:00 a 19:30. (Con posibilidad de modificar algún horario) CAPACIDADES IMPRESCINDIBLES : - Coche propio. - Experiencia demostrable con personas con diversidad funcional. - Ganas de trabajar y con estabilidad laboral. - Disponibilidad inmediata. - Estar en posesión de alguna de las titulaciones siguientes : Técnico en Atención a Personas en Situación de Dependencia. ü Técnico de Integración Social. ü Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería. ü Técnico de Educación Infantil. ü Grado en Psicología. ü Grado en Logopedia. ü Grado en Fisioterapia. ü Grado en Terapia Ocupacional. ü Grado en Educación Social. ü Grado en Educación Primaria. ü Grado en educación infantil. ü Grado en Trabajo social. ü Grado en Sociología. ü Grado en Pedagogía.

En Altea, se requiere de una persona para ser PAP (Persona de Asistencia Personal) de una mujer de 42 años diagnosticada con parálisis cerebral infantil cuadripléjica con tatraparesia espástica. Se necesita de la figura de un PAP para atender a las necesidades : - Realizar manualidades. - Levantarla de la silla para ir al aseo. - Realizar dictados. - Psicomotricidad. - Actividades de lenguaje. - Otras. CONTRATO INDEFINIDO, 80 horas mensuales, 20 horas a la semana. HORARIO: - De lunes a Viernes de 11:30-14:00. - Domingos de 11:30 a 14:00 - Martes y jueves de 17:00 a 19:30. (Con posibilidad de modificar algún horario) CAPACIDADES IMPRESCINDIBLES : - Coche propio. - Experiencia demostrable con personas con diversidad funcional. - Ganas de trabajar y con estabilidad laboral. - Disponibilidad inmediata. - Estar en posesión de alguna de las titulaciones siguientes : Técnico en Atención a Personas en Situación de Dependencia. ü Técnico de Integración Social. ü Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería. ü Técnico de Educación Infantil. ü Grado en Psicología. ü Grado en Logopedia. ü Grado en Fisioterapia. ü Grado en Terapia Ocupacional. ü Grado en Educación Social. ü Grado en Educación Primaria. ü Grado en educación infantil. ü Grado en Trabajo social. ü Grado en Sociología. ü Grado en Pedagogía.

En Manises, se requiere de una persona para ser PATI (Persona de Atención Terapéutica Infantil) de un menor de 8 años con TEA. Horario: 5h semanales, de tardes CONTRATATO INDEFINIDO Capacidades imprescindibles: Coche propio Fuerza física Formación pedagógica Experiencia demostrable con personas del espectro autista. Estar en posesión de alguna de las siguientes titulaciones: ○ Técnico en Atención a Personas en Situación de Dependencia ○ Técnico de Integración Social ○ Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería ○ Técnico de Educación Infantil ○ Grado en Psicología ○ Grado en Terapia Ocupacional ○ Grado en Trabajo Social Grado en Educación Social Incorporación inmediata Ganas de trabajar y con estabilidad laboral ** ** ** FUNCIONES:** Acompañamiento y asistencia. Soporte personal y familiar. Intervención bio-psico-social individualizada y centrada en la persona. Mediación y facilitación social con iguales y entorno. Impulso de actividades de ocio y tiempo libre. Supervisión y seguimiento mediante la elaboración de informes sobre las actividades realizadas con el usuario. Coordinación con los equipos de servicios sociales de atención primaria, colegio y terapeutas del usuario.

En Altea, se requiere de una persona para ser PAP (Persona de Asistencia Personal) de una mujer de 42 años diagnosticada con parálisis cerebral infantil cuadripléjica con tatraparesia espástica. Se necesita de la figura de un PAP para atender a las necesidades : - Realizar manualidades. - Levantarla de la silla para ir al aseo. - Realizar dictados. - Psicomotricidad. - Actividades de lenguaje. - Otras. CONTRATO INDEFINIDO, 80 horas mensuales, 20 horas a la semana. HORARIO: - De lunes a Viernes de 11:30-14:00. - Domingos de 11:30 a 14:00 - Martes y jueves de 17:00 a 19:30. (Con posibilidad de modificar algún horario) CAPACIDADES IMPRESCINDIBLES : - Coche propio. - Experiencia demostrable con personas con diversidad funcional. - Ganas de trabajar y con estabilidad laboral. - Disponibilidad inmediata. - Estar en posesión de alguna de las titulaciones siguientes : Técnico en Atención a Personas en Situación de Dependencia. ü Técnico de Integración Social. ü Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería. ü Técnico de Educación Infantil. ü Grado en Psicología. ü Grado en Logopedia. ü Grado en Fisioterapia. ü Grado en Terapia Ocupacional. ü Grado en Educación Social. ü Grado en Educación Primaria. ü Grado en educación infantil. ü Grado en Trabajo social. ü Grado en Sociología. ü Grado en Pedagogía.

Se requiere de una persona para ser PATI (Persona de Atención Terapéutica Infantil) de un menor de 10 años con TEA grado III Horario: 120 hors mensueles. se trabaja una semana en Massanasa y otra en Aldaya Mañanas: lunes, martes de 9.30 a 12:30 h miercoles y viernes 9:30 a 11:30h sabados de 9:45 a 13:45 Tardes: lunes , martes, miércoles de 17 a 21 viernes de 15:30 a 21 h CONTRATATO INDEFINIDO Capacidades imprescindibles: Coche propio Fuerza física Formación pedagógica Experiencia demostrable con personas del espectro autista. Estar en posesión de alguna de las siguientes titulaciones: ○ Técnico en Atención a Personas en Situación de Dependencia ○ Técnico de Integración Social ○ Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería ○ Técnico de Educación Infantil ○ Grado en Psicología ○ Grado en Terapia Ocupacional ○ Grado en Trabajo Social - Grado en Educación Social Incorporación inmediata Ganas de trabajar y con estabilidad laboral ** ** ** FUNCIONES:** Acompañamiento y asistencia. Soporte personal y familiar. Intervención bio-psico-social individualizada y centrada en la persona. Mediación y facilitación social con iguales y entorno. Impulso de actividades de ocio y tiempo libre. Supervisión y seguimiento mediante la elaboración de informes sobre las actividades realizadas con el usuario. Coordinación con los equipos de servicios sociales de atención primaria, colegio y terapeutas del usuario.