Teleoperador/a - Formadistancia Centro de Formación

En Grupo TeamSystem somos una compañía tecnológica líder en soluciones digitales de gestión empresarial para pymes, microempresas y profesionales. Acompañamos a millones de clientes en su crecimiento a través de plataformas innovadoras, seguras y en la nube, y contamos con un equipo internacional en constante expansión. En TeamSystem España seguimos apostando por el desarrollo del talento y lanzamos la III Edición del Programa Talento Joven , una iniciativa dirigida a estudiantes y recién titulados/as con ganas de aprender, crecer y dar sus primeros pasos profesionales en un entorno tecnológico y colaborativo. A través de este programa de prácticas, te incorporarás al equipo técnico para apoyar en el desarrollo y personalización de nuestro producto ERP. Tendrás la oportunidad de aprender un lenguaje de programación propio , diseñado internamente, y participar tanto en tareas de personalización para clientes como en la evolución de la interfaz del producto. Requisitos deseados Si estás cursando o has finalizado FP o Grado universitario en áreas tecnológicas (Informática, Desarrollo de Aplicaciones, Ingeniería, etc.). Conocimientos en JavaScript (imprescindible). Interés por aprender nuevos lenguajes y tecnologías en un entorno real de producto. Eres una persona proactiva , con ganas de trabajar en equipo y aprender rápido. Valorable ✨ Experiencia o conocimientos en Delphi, Pascal o lenguajes similares . Interés por el desarrollo de software empresarial / ERP . Conocimientos básicos de APIs e integraciones . Curiosidad técnica y orientación a la mejora continua. Principales responsabilidades y funciones ️ Durante tu periodo de prácticas, participarás en: Desarrollo y personalización del ERP mediante un lenguaje propio (similar a Pascal / Delphi). Apoyo en el desarrollo de la interfaz del producto. Creación y mantenimiento de informes, formatos y procesos automatizados . Colaboración en integraciones y conexiones con APIs . Soporte en nuevos desarrollos tecnológicos, incluyendo programas cloud y aplicaciones . Aprendizaje progresivo del producto, arquitectura y procesos técnicos del equipo. ¿Cuáles son Nuestros valores? INICIATIVA - Buscamos la excelencia , el impulso, el logro de resultados y el crecimiento de la empresa. Actuamos por el bien común y comprendemos, nos anticipamos y satisfacemos las necesidades de nuestros clientes. INNOVACIÓN – Creemos que las mejores soluciones se pueden generar a partir de la pluralidad de enfoques y visiones; construyendo valores y objetivos comunes. En nuestros equipos, damos espacio a los diferentes talentos que encarnan las personas y creamos oportunidades para que crezcan. INCLUSIÓN : Somos curiosos y valoramos las percepciones de otros. Siempre buscamos las mejores ideas , dentro y fuera de la organización. Siempre estamos buscando nuevas oportunidades como fuente de aprendizaje , sin desanimarnos por obstáculos o fracasos. Esta es la mentalidad que nos permite crecer, aprovechando al máximo nuestro potencial: no nos limitamos

Se busca profesores/estudiantes/universitarios para brindar clases de distintas materias a estudiantes de diferentes niveles educativos (primaria, secundaria, bachillerato o universidad). No se requiere experiencia previa como profesor.

Desde Rol Talent buscamos un/a Guía de Ruta para liderar experiencias ciclistas únicas. Tu misión será coordinar en ruta grupos de participantes, garantizando la seguridad, la cohesión y el correcto desarrollo de cada etapa. Serás responsable de marcar el ritmo, gestionar la dinámica del grupo y resolver cualquier incidencia durante la ruta, asegurando en todo momento una experiencia excelente para el cliente. Además, colaborarás en la operativa logística junto al vehículo de apoyo, contribuyendo al éxito integral de cada viaje. Condiciones del puesto: Contrato fijo discontinuo (trabajo por campañas). Campaña 1: del 20 de marzo al 12 de junio de 2026. Campaña 2: del 12 de agosto al 12 de octubre de 2026. Puesto itinerante, con pernocta durante los viajes. Acompañamiento en rutas ciclistas en España y distintos destinos de Europa . El lugar de residencia del candidato/a es indiferente. Principales funciones: Guiar al grupo de punto A a punto B siguiendo itinerarios/GPX. Gestionar reagrupamientos, ritmo y seguridad vial. Organizar paradas (baños, snacks, descansos) manteniendo tiempos realistas. Resolver incidencias mecánicas en ruta: pinchazos, cadena, ajustes básicos de frenos/cambios, tornillería y diagnóstico básico de e-bike. Realizar briefing diario (seguridad, etapa, reglas del grupo, tiempos) y repartir snacks. Apoyar en la organización de comidas grupales en rutas largas para agilizar tiempos. Gestionar y resolver incidencias logísticas o relacionadas con participantes, actuando con rapidez y criterio. Operativa hotelera ligera: solicitar llaves y rooming list, verificar distribución y repartir llaves; resolver incidencias menores y escalar las relevantes. Asegurar la carga de e-bikes y el estado operativo del equipo (radios, Garmin/GPS, cargadores). Realizar micro-explicaciones culturales/históricas/logísticas en puntos clave utilizando materiales proporcionados por la empresa. Apoyo en inglés a clientes en destinos que lo requieran. Cubrir conducción y tareas de furgoneta en contingencias puntuales si fuera necesario. Requisitos: Formación media. Mecánica práctica de ruta (resolución de incidencias habituales sin necesidad de taller). Navegación mediante tracks GPX y dispositivos tipo Garmin u otros sistemas de geolocalización. Inglés funcional. Permiso de conducir B. Valorable formación en primeros auxilios. Experiencia guiando grupos, preferiblemente en bicicleta o actividades outdoor. Experiencia acompañando grupos heterogéneos, adaptando ritmos y dinámicas según el nivel de los participantes. Beneficios: Operación profesional con soporte directo de los propietarios y vehículo de apoyo durante la ruta. Traslados 100% cubiertos durante la operación. Alojamiento cubierto (habitación doble compartida con 1 persona del grupo). Desayuno incluido. Dieta para comidas y cenas durante la operación. Equipo de trabajo proporcionado por la empresa: Garmin/GPS, radios, cargadores y kit mecánico.

We are currently seeking Editorial Board Members for “Current Catalysis” We are seeking experienced researchers and scientists to join us as Editorial Board Members for the journal, Current Catalysis” About the Role: Actively contribute to the development and growth of the journal by providing valuable scholarly input, including the selection of topics, reviewers, and authors. Contribute/solicit Special Thematic Issues on a trending topic (one thematic issue every year). Review articles submitted to the journal (at least thrice a year) in your area of expertise. Requirements: Scientist or researcher (PhD) with experience in Catalysis Research, including chemical, industrial, environmental, and related subject areas. At least 5 years of experience in peer-reviewing, editing, and writing research papers. Verifiable record of publications in peer-reviewed journals indexed in WOS Core Collection and/or Scopus. Ability to communicate clearly and timely with stakeholders in the English language. Benefits: Save APCs on publishing your research As an Editorial Board Member, you will be entitled to publish your papers and thematic issues, free of cost. Keep tabs on the latest research Editorial Board Members will be able to access and review new research/review papers as they are submitted to the journal, allowing them to keep abreast of the latest trends in Catalysis Research, including chemical, industrial, environmental, and related subject areas. Network with a community of scholars You will be able to connect with professionals, scholars, and experts on our editorial board, opening new opportunities to collaborate on novel research projects and broaden your perspective in the field. About the Journal: Current Catalysis is an international peer-reviewed journal that publishes original research, full-length reviews/mini-reviews, and thematic issues in all core areas of catalysis, including theoretical, experimental, and applied research. The scope includes heterogeneous catalysis, homogeneous catalysis, bio-catalysis, synthesis and properties of new catalysts, including synthesis and catalytic function of novel inorganic solids and complexes, studies that relate catalytic function to fundamental chemical processes in metal complexes and at surfaces, novel concepts in surface chemistry, preparation, activation, aging, deactivation, rejuvenation, regeneration of commercially interesting model catalysts, techniques and adsorption. Current Catalysis is an interdisciplinary journal devoted to a wide range of sub-fields in the field of catalysis. The journal welcomes, but is not limited to, the papers from the following topics: Advanced Catalyst Synthesis Asymmetric Catalysis Biocatalysis Catalysis and Reaction Engineering Catalysis for Sustainable Energy Catalyst Deactivation and Regeneration Catalytic biomass conversion Catalytic CO2 utilization Catalytic Materials Catalytic Reactors Catalytic Waste Valorization Electrocatalysis Environmental catalysis Heterogeneous Catalysis Homogeneous Catalysis Nanoparticle Catalysts Nanostructured Catalysts Photocatalysis Plasma-Catalysis Sustainable Catalysis Current Catalysis is an international, peer-reviewed journal on all aspects of catalysis published continuously (print & online) by Bentham Science Publishers

Company Description Legacy Online School is an international K–12 institution dedicated to delivering high-quality, comprehensive education to students worldwide. Our mission is to help students reach their academic potential through a strong academic program, an inclusive learning environment, and a focus on STEM excellence. Role Description Legacy Online School is seeking reliable and adaptable K–12 Online Substitute Teachers for fully remote positions. Substitute Teachers provide instructional support when assigned teachers are unavailable, ensuring continuity of learning and maintaining a structured, engaging virtual classroom environment. Substitutes may be assigned to core subjects (English, Math, Science, Social Studies) and electives across Elementary, Middle, or High School, depending on qualifications and school needs. Please note: All new Substitute Teachers are required to complete a training and onboarding period, which typically lasts between one week and one month, depending on performance and readiness. Key Responsibilities Deliver virtual lessons based on provided curriculum and lesson plans. Ensure continuity of instruction in the absence of the primary teacher. Maintain classroom structure, engagement, and positive student behavior in an online setting. Track attendance and provide basic feedback on student participation and progress. Follow school policies and instructional guidelines. Collaborate with academic staff and report any important updates regarding student performance or concerns. Be available on short notice when substitute coverage is required (as scheduled). Qualifications Bachelor’s degree in Education or a related field (preferred). Prior teaching or instructional experience (online experience is a plus). Strong classroom management skills in a virtual environment. Ability to quickly adapt to different grade levels and subjects. Strong communication and organizational skills. Comfortable using educational technology and online learning platforms. TEFL/TESOL or similar certifications are a plus. Compensation and Career Growth Base Rate: $10/hour. Substitute Teachers may be considered for transition into a full-time teaching role based on performance, reliability, and instructional quality. Eligible Substitute Teachers may also enter the structured Teacher Career Path Framework, which includes: Performance-Based Salary Increases. Conversion Bonuses (where applicable). Annual Performance Bonus of up to 10% of annual earnings. Opportunities for advancement into Lead Teacher or other academic roles. Work Details Work Location: Fully Remote Working Hours: As assigned (based on coverage needs; primarily within 9:00 AM – 5:00 PM EST) Employment Type: Contract (1099)