🎓 Profesores de Certificaciones IT - Eurekademy - Barcelona

Who are we? AESA Prep Academy of Barcelona is an international, American high school that offers grades 9 to 12. Our campus forms part of the AESA International School System, with schools in Texas and online. We are an international school accredited by Cognia and the Generalitat of Catalonia. https://aesaprepbarcelona.com/ Our team currently consists of a group of education professionals, all with different nationalities and backgrounds, working to provide an impactful and positive learning experience to all our high school students. We are seeking a teacher who is passionate about education and committed to the success of our students and our organization. The person joining our team is proactive, organized, works well on a diverse team, and has a positive attitude. What would you do? • Give face-to-face lessons in small classes., • Plan, evaluate, and revise curriculum, course content, course materials and instructional methods., • Prepare course materials such as syllabi, homework assignments, activities and experiments., • Evaluate student performance and share continuous feedback with the coordinator(s), parents and other relevant stakeholders., • Maintain student attendance, grades, and other required records., • Record student performance through our learning management system. Minimum Requirements: • Bachelor’s degree or equivalent in the field of Mathematics and a teaching certification, or advanced degree in the field of Mathematics., • At least 2-3 years of teaching experience., • C1 proficiency level in English (written and verbal)., • Excellent creative, communication, and presentation skills., • Engaging personality and dynamic teaching style. Preferred Requirements: • Advanced degree in the field of Mathematics and a teaching certification., • 5+ years of teaching experience., • C2 proficiency level in English (written and verbal)., • Excellent creative, communication, and presentation skills., • Engaging personality and dynamic teaching style. What do we offer? • Competitive salary, • Professional development opportunities, • Friendly working environment, • Opportunities for career advancement within the organization Schedule: Monday to Friday, from 9am until 4pm. All applications must be sent directly to: jpinho@aesaprepbarcelona.com with a motivation letter. Important: The candidate must have residency in Barcelona, Spain. Applications not following the above instructions will be automatically disregarded.

Facilitador/a del Aprendizaje Universitario (Team Coach) | Emprendimiento e Innovación Barcelona · Colaboración septiembre/octubre – enero · Dedicación preferente Part Time de 15 a 30 horas semanales. Hay personas que dejan huella impartiendo una clase. Y hay personas que dejan huella cambiando la manera en la que otras aprenden, lideran y se enfrentan al mundo. En TeamLabs buscamos a estas últimas. Buscamos personas que quieran poner su experiencia al servicio de la próxima generación de emprendedores. Personas que hayan liderado proyectos, impulsado iniciativas, investigado, acompañado equipos o vivido los retos reales de una organización y que, además, mantengan intacta la curiosidad y las ganas de seguir aprendiendo. Porque creemos que las mejores conversaciones nacen cuando la experiencia se encuentra con la humildad, la reflexión y el deseo de seguir creciendo. Si esta forma de entender la universidad conecta contigo, quizá deberíamos conocernos. ¿Quiénes somos? En TeamLabs llevamos más de quince años explorando una manera diferente de aprender. Somos un laboratorio de aprendizaje donde el conocimiento se construye haciendo. Nuestros estudiantes crean empresas reales desde el primer día, trabajan con clientes, desarrollan proyectos, viajan por el mundo y aprenden enfrentándose a desafíos auténticos. Nuestro principal programa es LEINN (Liderazgo Emprendedor e Innovación), un Grado Universitario Oficial inspirado en la metodología finlandesa Team Academy y en la experiencia cooperativa de Mondragón. No entendemos la universidad como un lugar donde únicamente se transmiten conocimientos. La entendemos como un espacio donde las personas descubren quiénes son, qué pueden aportar y cómo generar un impacto positivo en su entorno. Nuestro reto sigue siendo el mismo desde el primer día: Face The Next. ¿Qué significa ser Facilitador/a del Aprendizaje Universitario en TeamLabs? En muchas universidades este puesto recibiría el nombre de profesor o profesora. En TeamLabs lo llamamos Team Coach. No es un cambio de nombre. Es una manera diferente de entender el aprendizaje. Un Team Coach acompaña a un equipo durante su proceso de crecimiento. Facilita conversaciones que ayudan a pensar. Genera espacios de confianza. Hace preguntas que abren nuevas posibilidades. Ayuda a conectar la experiencia con la reflexión. Y acompaña a las personas para que encuentren sus propias respuestas. No buscamos a quien tenga todas las soluciones. Buscamos a quien disfrute acompañando procesos de aprendizaje que transforman a las personas. Un rol que combina tres dimensiones Lo que hace especialmente atractiva esta oportunidad es que reúne tres ámbitos que pocas veces conviven en un mismo proyecto profesional. Docencia universitaria Acompañarás el aprendizaje y la evolución de estudiantes que aprenden desarrollando empresas y proyectos reales. Investigación Queremos seguir fortaleciendo la dimensión universitaria y académica de TeamLabs. Por ello, valoraremos especialmente perfiles doctores o personas que estén desarrollando su tesis doctoral y quieran seguir creciendo en un entorno donde investigar también forma parte del aprendizaje. Práctica profesional En LEINN la empresa no es un caso de estudio. Es el propio contexto de aprendizaje. Los equipos trabajan con clientes reales, toman decisiones reales y asumen responsabilidades reales desde el inicio de su recorrido. Creemos que la mejor universidad es aquella donde estas tres dimensiones dialogan constantemente. ¿Cuál será tu misión? Buscamos incorporar una persona que acompañe durante el primer semestre a equipos LEINN que se encuentran en la fase final del Grado. Tu papel será ayudarles a consolidar aprendizajes, seguir desarrollando sus proyectos, fortalecer el funcionamiento de sus equipos y preparar la transición hacia la siguiente etapa profesional. Entre otras responsabilidades: • Facilitar sesiones de aprendizaje y reflexión., • Acompañar el desarrollo de personas y equipos., • Tutorizar procesos académicos y profesionales., • Participar en la evaluación del aprendizaje., • Colaborar con el resto del equipo de Team Coaches., • Contribuir al desarrollo de proyectos de innovación educativa e investigación. Nos gustaría conocerte si... Has liderado personas, proyectos, organizaciones o iniciativas emprendedoras. Disfrutas acompañando el crecimiento de otras personas. Te interesa la innovación educativa y las metodologías activas de aprendizaje. Te sientes cómodo/a trabajando en entornos cambiantes, donde la incertidumbre forma parte del camino. Crees que una buena pregunta puede generar más aprendizaje que una buena respuesta. Y, sobre todo, si mantienes la curiosidad y las ganas de seguir aprendiendo. En TeamLabs solemos decir que nos gusta rodearnos de personas con recorrido profesional y con la ilusión intacta por compartirlo con quienes empiezan el suyo. Valoraremos especialmente: • Doctorado finalizado o tesis doctoral en desarrollo., • Nivel alto de inglés., • Disponibilidad para viajar con equipos LEINN en experiencias internacionales., • Experiencia en emprendimiento, innovación, liderazgo, desarrollo de equipos o educación superior. ¿Qué encontrarás en TeamLabs? Un proyecto universitario diferente. Una comunidad formada por personas que siguen aprendiendo cada día. Estudiantes con iniciativa que crean empresas reales y desarrollan proyectos con impacto. Un equipo que entiende el feedback como una herramienta para crecer. La posibilidad de combinar universidad, investigación y práctica profesional dentro de un mismo proyecto. Flexibilidad para compatibilizar esta colaboración con tu actividad investigadora o profesional. Y la oportunidad de contribuir al desarrollo de personas que, probablemente, liderarán organizaciones capaces de transformar su entorno. Porque creemos que acompañar el aprendizaje de alguien también es una forma de cambiar el mundo. Face The Next.

🎓 Profesor/a Adjunto/a Doctor/a Acreditado/a – Ciencias de la Actividad Física y del Deporte ¿Te apasiona la docencia universitaria y quieres contribuir a la formación de los futuros profesionales del deporte? Importante institución universitaria en Barcelona, especializada en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte busca incorporar un/a Profesor/a Adjunto/a Doctor/a Acreditado/a para colaborar en la impartición de asignaturas vinculadas a la Didáctica, Pedagogía y Programación de la Actividad Física y el Deporte. ¿Qué te ofrecemos? Se trata de una colaboración docente universitaria a tiempo parcial, ideal para profesionales que compaginan la docencia con la investigación o con su actividad profesional. La dedicación contempla la impartición de las siguientes asignaturas: 📚 Primer semestre • Programación de la enseñanza en la actividad física y el deporte (2º curso), • 8 créditos ECTS de dedicación docente. 📚 Segundo semestre • Didáctica y pedagogía de la actividad física y el deporte (1º curso) – 9 créditos ECTS., • Diseño, intervención y evaluación en la educación física y el deporte (3º curso) – 6 créditos ECTS. ➡️ Carga docente total: 23 créditos ECTS. 💰 Retribución: 800 € brutos por crédito ECTS impartido. 💰 Retribución total estimada: 18.400 € brutos por la totalidad de la carga docente asignada (23 ECTS). Principales responsabilidades ✅ Impartir docencia universitaria en el ámbito de las Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. ✅ Diseñar, actualizar y coordinar los contenidos de las asignaturas asignadas. ✅ Elaborar materiales docentes y sistemas de evaluación. ✅ Realizar seguimiento y tutorización del alumnado. ✅ Participar en actividades académicas y de coordinación del grado. ✅ Contribuir a proyectos de innovación educativa y mejora de la calidad docente. Requisitos 🎓 Doctorado finalizado. (valorable). 🎓 Experiencia docente universitaria en áreas relacionadas con: • Didáctica de la actividad física y el deporte., • Educación física., • Pedagogía del deporte., • Planificación, intervención y evaluación educativa en entornos físico-deportivos. ¿A quién buscamos? Una persona con vocación docente, sólida trayectoria académica y capacidad para transmitir conocimiento, formar a futuros profesionales y contribuir al desarrollo de un proyecto universitario comprometido con la excelencia educativa y la investigación. 📩 Si quieres formar parte de una universidad de referencia en el ámbito del deporte y desarrollar tu carrera académica en un entorno de alto nivel, nos encantará conocerte. Inscríbete para más información. 🚀

📍 Ubicación: Parets del Vallès (Barcelona) 📅 Fechas: 9 y 23 de septiembre de 2026 ⏰ Duración total: 4 horas (2 sesiones) 🎓 Modalidad: Presencial, Barcelona. Sobre el proyecto Buscamos un/a docente, coach o consultor/a especializado/a en desarrollo personal, bienestar y gestión del ciclo vital profesional, para impartir una formación dirigida a profesionales mayores de 55 años centrada en la preparación para la transición a la jubilación. La acción formativa tiene como objetivo acompañar a los participantes en una etapa clave de cambio, ayudándoles a afrontar esta nueva fase desde una perspectiva positiva, activa y orientada al bienestar integral. Objetivos de la formación • Facilitar una reflexión positiva sobre la transición a la jubilación., • Identificar oportunidades de crecimiento y desarrollo personal en esta nueva etapa., • Potenciar el bienestar emocional y psicológico., • Promover hábitos saludables y un envejecimiento activo., • Trabajar la gestión del cambio y la adaptación a nuevas rutinas., • Favorecer la planificación personal y el establecimiento de nuevos objetivos vitales. Perfil que buscamos ✅ Experiencia impartiendo formación a personas adultas y colectivos senior (+55 años). ✅ Formación universitaria en áreas como: • Psicología, • Recursos Humanos, • Coaching, • Pedagogía, • Trabajo Social, • Sociología, • Áreas afines al desarrollo personal y bienestar ✅ Experiencia en alguno de los siguientes ámbitos: • Preparación para la jubilación, • Desarrollo personal, • Bienestar emocional, • Gestión del cambio, • Coaching ejecutivo o personal, • Inteligencia emocional, • Envejecimiento activo ✅ Excelentes habilidades de comunicación, dinamización de grupos y conducción de talleres participativos. Se valorará especialmente ⭐ Experiencia previa en programas de transición a la jubilación. ⭐ Conocimiento de técnicas de coaching, mindfulness, resiliencia o bienestar psicosocial. ⭐ Experiencia trabajando en entornos corporativos.