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Te apasiona la docencia en el área de Business Analytics? ¿Te gustaría poder incorporarte a una Universidad con grandes oportunidades de desarrollo de la actividad de investigación y plan de carrera profesional hecho a medida? Si tu respuesta es afirmativa, ¡esta es tu oferta! Desde la Universi

Descripción de la oferta ¿Te interesa impulsar la innovación educativa y mejorar la experiencia de aprendizaje digital? ¿Tienes experiencia en docencia online y Moodle y te motiva acompañar al profesorado, mejorar el uso de las herramientas digitales y transformar las necesidades educativas en soluciones prácticas? Buscamos incorporar un/a Especialista en Docencia Digital y Moodle al Servei d’Innovació i Qualitat Educativa (SIQE). Nuestra universidad cuenta con más de 8.000 estudiantes y ofrece 16 programas de grado, ocho dobles grados y unos 30 dobles grados internacionales, así como una amplia oferta de másteres, posgrados y cursos. Nuestra actividad se fundamenta en el rigor, el espíritu crítico, la colaboración, la iniciativa, la calidad y la orientación al servicio. La búsqueda de la excelencia forma parte de nuestro ADN. Por ello, en nuestra Universidad buscamos profesionales comprometidos que transmitan estos valores a través de su profesionalidad. Queremos incorporar una persona motivada y comprometida con el propósito de nuestra Universidad: Humanizamos la Transformación de la Sociedad. Más información sobre la UIC: en Lo que buscamos, Una persona con capacidad de garantizar el correcto desarrollo y evolución del ecosistema de docencia digital de UIC Barcelona, actuando como referente pedagógico y funcional del Campus Virtual y de la plataforma Moodle. La posición tendrá como objetivo impulsar el modelo pedagógico de formación online, mejorar la experiencia de aprendizaje digital y acompañar y formar al PDI en el uso de Moodle, al mismo tiempo que asumirá la coordinación funcional de la plataforma, canalizando las necesidades e incidencias de Personal Docente e Investigador (PDI) y estudiantes y actuando como interlocutor entre las áreas académicas y DSI (Dirección de Informática). Asimismo, contribuirá a la evolución del Campus Virtual en el marco del Plan Estratégico de UIC'28, identificando nuevas funcionalidades, integraciones, soluciones tecnológicas y oportunidades de mejora. Funciones y responsabilidades: Innovación y calidad de la docencia digital Implantar y desarrollar el modelo pedagógico de formación online definido en el Plan Estratégico UIC'28. Impulsar la mejora de la experiencia de aprendizaje digital, tanto en formación presencial como en formación online. Asesorar al PDI en el diseño de materiales, actividades, evaluación y uso de la plataforma y estructuración de la formación online. Definir y difundir buenas prácticas de docencia digital. Desarrollar talleres, guías y tutoriales de uso de Moodle y organizar sesiones de actualización para el PDI. Impulsar soluciones de evaluación digital, incluyendo el proctoring. Explorar y valorar la integración de herramientas y agentes de IA en la docencia online. Analizar indicadores y métricas de uso y calidad para identificar oportunidades de mejora continua. Gestión funcional del Campus Virtual / Moodle Configurar i actualitzar la plataforma. Actualització de plugins i millores o noves incorporacions de funcionalitats docents. Administració d'usuaris, rols i permisos. Simulació d'usuaris. Actuar como referente funcional de Moodle para PDI y estudiantes canalizando las necesidades funcionales y evitando la derivación directa de consultas a DSI. Atenció a totes les incidències/consultes de PDI i alumnat en relació a accès, operativa, funcionalitats docents, errors, connexió, etc... Asesorar sobre configuración de cursos, actividades, evaluaciones, calificaciones, recursos, grupos, usuarios, roles y permisos. Supervisar la correcta configuración de asignaturas, profesores y estudiantes. Gestionar funcionalmente procesos como importación de cursos, plantillas, exámenes, contenidos y copias de seguridad. Velar por la correcta experiencia de usuario, identidad visual, usabilidad y adaptación de la plataforma a diferentes dispositivos (LMS responsive). Valorar necessitat de tenir una app. Evolución tecnológica Definir requerimientos funcionales y reglas de negocio para la evolución de Moodle. Identificar nuevas funcionalidades, plugins y soluciones tecnológicas y valorar su aplicabilidad al entorno educativo. Identificar necesidades de integración de Moodle con otros sistemas y plataformas corporativas (SIGMA, Google (calendar, meet, drive), SSO, Sales force o Docuware) y trasladarlas a DSI para su ejecución. Definir los requerimientos de seguridad y mantenimiento y niveles de servicio (SLA) para que DSI pueda negociarlos con el proveedor. Impulsar, junto con DSI, las mejoras del Campus Virtual contempladas en el PE UIC'28. Mejora continua y gestión del servicio Analizar métricas de utilización, incidencias y calidad del servicio. Identificar y priorizar oportunidades de mejora de la plataforma y de la experiencia digital. Participar en la definición de criterios y procesos para garantizar la calidad y continuidad del servicio. Coordinar la implantación y seguimiento de las mejoras acordadas. Qué ofrecemos Transparencia retributiva: compartiremos la banda salarial correspondiente a la posición durante la primera fase del proceso de selección. Horario flexible, de entrada de 8 a 10 de la mañana y salida de 17 a 19 horas. Con posibilidad de hacer intensiva los viernes. 38-41 días aprox. de vacaciones por año devengado Lugar de trabajo: Carrer de Terré, 11-19, Barcelona o en ocasiones Carrer Inmaculada, 22, Barcelona. Tenemos parking para el personal. Trabajo presencial, con la posibilidad de trabajar un día a la semana de forma remota. Descuento del 50% en el menú del mediodía en el restaurante de nuestra Universidad. Retribución flexible: transporte público, restauración, seguro de salud, guardería. Desarrollo profesional: oportunidad para definir y crecer en tu carrera profesional con acceso a formación continua en habilidades, técnicas, idiomas, y más. Entorno de trabajo colaborativo: forma parte de un equipo dinámico, motivado y apasionado, en un entorno que fomenta la iniciativa, la calidad humana y el esfuerzo constante. Requisitos Grado universitario; se valorará Máster en Tecnología Educativa, E-learning o áreas afines. Mínimo 3 años de experiencia en posiciones similares. Conocimientos de pedagogía y metodologías de enseñanza online. Imprescinfible: usuario avanzado de Moodle , con conocimientos funcionales y técnicos. Excelente capacidad de comunicación oral y escrita , con habilidad para explicar conceptos y procedimientos de forma clara, estructurada y didáctica. La persona seleccionada deberá crear y grabar pequeñas píldoras formativas en vídeo para explicar funcionalidades, herramientas y buenas prácticas relacionadas con Moodle y la docencia digital. Conocimientos de integración de Moodle con otras plataformas y sistemas. Capacidad organizativa, orientación a la resolución de problemas y mejora continua. Catalán y castellano, oral y escrito; inglés técnico. #J-18808-Ljbffr

¿Te apasiona la programación, la inteligencia artificial y las tecnologías digitales? ¿Tienes experiencia o buena conexión con niños/as y jóvenes? ¡Entonces queremos conocerte! Desde 2014, Logiscool ofrece cursos, talleres y campus de programación, IA y tecnologías digitales a más de 320.000 estudiantes en sus 360 centros en 30 países. Enseñamos de forma divertida a través de nuestras plataformas educativas propias, con un plan de estudios adaptado a cada edad y nivel.A través de nuestra red de centros y de la escuela online, tenemos una misión apasionante: educar a niños/as y jóvenes de 6 a 18 años en el mundo digital y prepararles para el futuro, dotándoles de herramientas, conocimientos y competencias clave en un entorno cada vez más digitalizado. Tareas 👩🏫 Tu rol Impartirás cursos y talleres presenciales ya estructurados en nuestras plataformas educativas, por lo que no tendrás que preparar contenidos desde cero. Trabajarás con niños y jóvenes en áreas como: - Descubrimiento Digital (6-10 años) - Inteligencia Artificial - Programación y desarrollo de videojuegos - Robótica educativa - Minecraft / Roblox - Producción de vídeoIlustración digital Requisitos ✅ Qué buscamos Buscamos personas con pasión por la tecnología y buena conexión con niños y jóvenes. Perfil ideal: - Estudiante de informática, ingeniería, matemáticas, diseño de videojuegos o similar - Conocimientos de programación, inteligencia artificial, robótica y/o herramientas digitales (imagen, vídeo, juegos) - Valorable experiencia enseñando a niños/as y adolescentes (6-18 años) - Buena conexión con l@s niñ@s y jóvenes - Buenas habilidades comunicativas - Persona creativa, responsable y puntual - Nivel de inglés mínimo B1 No es imprescindible tener experiencia docente previa: te formaremos en nuestra metodología. Beneficios 🎁 Qué ofrecemos - Experiencia laboral en una marca educativa innovadora y en expansión - Formación inicial remunerada y acceso al manual pedagógico de Logiscool - Acceso completo a la plataforma educativa y contenido predefinido - Acompañamiento continuo del equipo Logiscool - Comunidad internacional de instructores (a través de Discord) - Sueldo según convenio Ideal para estudiantes universitarios que quieran ganar experiencia docente en tecnología. 🚀 ¿Te interesa? Si te apasiona la tecnología y te gustaría inspirar a la próxima generación digital, nos encantará conocerte. Aplica a través de Join o escríbenos para más información.

¿Te apasiona la enseñanza de idiomas y disfrutas trabajando con niños y adolescentes? ¡Queremos conocerte! En Multidiomas Language School estamos buscando una profesora de inglés y/o francés para incorporarse a nuestro equipo docente durante el próximo curso académico. Somos una academia especializada en la enseñanza de idiomas y en la preparación de exámenes oficiales, comprometida con ofrecer una formación de calidad en un entorno cercano, dinámico y motivador. Buscamos una persona entusiasta, responsable y con vocación educativa, capaz de inspirar a nuestros alumnos y acompañarlos en su aprendizaje y desarrollo. Si te gusta enseñar de forma creativa, conectar con niños y adolescentes, trabajar en equipo y contribuir al crecimiento de cada estudiante, nos encantará conocerte. En Multidiomas creemos que aprender un idioma es mucho más que adquirir conocimientos: es ganar confianza, abrir puertas al futuro y descubrir nuevas oportunidades. Por eso buscamos docentes que compartan nuestra pasión por la educación y nuestro compromiso con la excelencia. Únete a nuestro equipo y forma parte de una academia donde las personas marcan la diferencia!! Tareas - Impartir clases de inglés y/o francés a niños y adolescentes. - Planificar y preparar sesiones dinámicas y adaptadas a cada nivel. - Preparar a los alumnos para exámenes oficiales (Cambridge, Trinity, DELF, entre otros). - Realizar el seguimiento académico de los estudiantes. - Elaborar informes de progreso y mantener una comunicación fluida con las familias cuando sea necesario. - Participar en actividades, talleres y proyectos educativos de la academia. - Contribuir a mantener un ambiente de aprendizaje motivador y positivo. Requisitos - Título universitario en Filología Inglesa, Educación o disciplina relacionada. - Experiencia mínima de 2 años enseñando inglés a estudiantes de primaria y secundaria. - Experiencia en preparacion de examenes oficiales. - Experiencia en clases online y One to one. - Capacidad para diseñar y adaptar planes de lecciones según el nivel de los estudiantes. - Excelente dominio del inglés y habilidades comunicativas en español. - Conocimiento práctico de herramientas tecnológicas educativas y plataformas de aprendizaje en línea. - Habilidades comunicativas y capacidad para gestionar grupos. - Vocación docente, iniciativa y capacidad de trabajo en equipo. - Nivel C1/C2 de inglés y/o francés Beneficios Incorporación a un equipo profesional y cercano. ⭐ Formación y apoyo continuo. ⭐ Buen ambiente de trabajo. ⭐ Posibilidades de crecimiento profesional. ⭐ Horario compatible con estudios u otras actividades profesionales. ⭐ Participación en proyectos educativos innovadores. Únete a Multidiomas Language School, donde inspirarás a futuros líderes enseñando inglés. Ofrecemos un entorno colaborativo y enriquecedor en el sector de la educación primaria y secundaria. Estaremos encantados de recibir tu candidatura.

Planeta Formación y Universidades es la división de formación de Grupo Planeta. Una red internacional de 22 instituciones educativas en España, Andorra, Francia, Italia, Colombia, Norte de África y Estados Unidos. Cada año más de 150.000 estudiantes que procedentes de 114 nacionalidades distintas se forman en sus escuelas de negocios, universidades, escuelas superiores especializadas y centros de formación profesional y continua a través de sus más de 750 programas. En colaboración estrecha con las empresas, en sus instituciones se forman profesionales en todos los niveles de educación superior en modalidad presencial, blended y online. Más información en planetaformacion.es EAE forma parte de Planeta Formación y Universidades, una de las redes internacionales de instituciones educativas más importantes del mundo. EAE Business School es una escuela de negocios internacional especializada en management fundada en 1958. Durante todos estos años, han confiado en ella más de 77.000 directivos y profesionales que ejercen un liderazgo responsable y sostenible en empresas y organizaciones de todo el mundo. Queremos incorporar un/a Vicedecano/a de Desarrollo Académico e Investigación para EAE Business School en Madrid. Impulsar la excelencia académica, estrategias y actividades de investigación de la Escuela, en coherencia con el plan estratégico institucional y bajo la supervisión del Decano, fomentando un entorno de innovación, rigor y proyección internacional para lo que se impulsará la formación y desarrollo del profesorado. • Planificación y Coordinación de la Investigación, • Desarrollar e implementar el Plan Estratégico de Investigación en colaboración con el Decanato., • Coordinar las actividades de los grupos de investigación y otras estructuras científicas., • Organizar formación en métodos de investigación, redacción académica y publicación., • Establecer indicadores de rendimiento y sistemas de seguimiento de la actividad investigadora., • Colaborar en la elaboración de memorias y reportes institucionales sobre investigación., • Gestión de los grupos de investigación, su normativa y del proceso de evaluación para la promoción de los mismos., • Gestión del portal de investigación: alta/baja PDI laboral, alta/modificación/baja y evaluación de Grupos, Estancias de Investigación, Altas/bajas Comisiones y Doctorado, Gestión de Certificados, informes de investigación etc., • Gestión del repositorio institucional de méritos científico., • Gestión de la normativa y procesos de las estancias de investigación en y desde la escuela., • Gestión de convocatorias de Investigadores Senior, Premios a la actividad investigadora y Sexenios de Investigación., • Diseño y ejecución de la política de investigación, • Liderar e impulsar el crecimiento sostenido de la producción científica de la Escuela promoviendo líneas de investigación alineadas con las fortalezas institucionales y las prioridades sociales y científicas., • Definir las líneas de investigación estratégicas para cada programa y área de conocimiento., • Establecer objetivos de productividad científica para los profesores y seguimiento de su cumplimiento., • Gestionar eficientemente los recursos asignados al área., • Consolidar los grupos de trabajo y líneas de investigación establecidas como prioritarias., • Impulsar la transferencia del conocimiento., • Promover convenios de colaboración con empresas, centros tecnológicos y otras universidades. Así mismo, se fomentará la cooperación científica internacional, apoyando la participación en comités, redes, consorcios y programas europeos e internacionales., • Proyección social, • Impulsar una investigación visible, creíble y con impacto para la sociedad., • Impulsar la creación de libros, casos docentes, working papers y materiales innovadores de enseñanza., • Desarrollar acciones orientadas a la consolidación y prestigio de la Escuela., • Velar por las posiciones de EAE en los rankings nacionales e internacionales de investigación., • Reforzar vínculos con redes de doctorado e investigación nacionales e internacionales., • Establecer métricas claras de impacto académico (publicaciones), impacto social (transferencia) e impacto reputacional (rankings, medios)., • Comunicar los resultados de investigación a la comunidad académica, al sector empresarial y a la sociedad., • Fomentar la publicación en revistas indexadas de alto impacto (FT50, ABS, WoS, Scopus)., • Representar a la escuela en congresos, asociaciones académicas y redes internacionales (AACSB, EFMD, PRME, CLADEA, etc.)., • Comunicar los resultados de investigación a la comunidad académica, al sector empresarial y a la sociedad., • Promover la presencia de la escuela en rankings internacionales (Financial Times, QS, THE) a través de la investigación., • Establecer métricas claras de impacto académico (publicaciones), impacto social (transferencia) e impacto reputacional (rankings, medios)., • Acreditación, • Liderazgo en procesos de acreditación: Capacidad para coordinar y gestionar evaluaciones institucionales y de programas con agencias acreditadoras nacionales e internacionales., • Articulación y seguimiento: Habilidad para coordinar a las unidades académicas en la preparación e implantación de acreditaciones., • Movilidad internacional, • Gestión estratégica de movilidad: Competencia para diseñar, negociar y consolidar convenios y programas de intercambio académico, doble titulación y estancias internacionales., • Promoción de internacionalización: Habilidad para fomentar la movilidad de estudiantes, docentes y personal administrativo, asegurando la integración intercultural y el acceso a recursos y becas., • Contrato estable: Indefinido., • Podrás desarrollarte profesionalmente gracias a nuestros planes de formación y desarrollo de talento interno., • Descuentos y promociones exclusivas para nuestros empleados (masters y posgrados, sellos editoriales, coleccionables, Casa del Libro…), • Un atractivo paquete de beneficios sociales a través del plan de retribución flexible que incluye: tarjeta transporte, tarjeta restaurante, cheque guardería, seguro médico, etc., • Titulación: Doctorado. Méritos acreditados en investigación., • Experiencia: Experiencia docente e investigadora, en gestión académica o de proyectos de I+D., • Conocimientos: Conocimiento sistema español y europeo de ciencia e innovación, políticas y programas de financiación I+D+i, gestión propiedad intelectual., • Habilidades: Liderazgo y visión estratégica, habilidades de planificación y gestión de recursos. Capacidad de comunicación y trabajo en red. Orientación a resultados y mejora continua. Visión de negocio., • Idiomas: Preferible nivel de inglés alto. #J-18808-Ljbffr

ThePower es una escuela de negocios fundada en 2017, que ha revolucionado la formación en negocio de los MBA tradicionales, ofreciendo una visión 360º de negocio, completamente online, basada en microlearning (clases de 15 minutos) y de precio asequible. En thePower buscamos un/a Docente de Formación Profesional en Informática para incorporarse a nuestro equipo académico y formar a los futuros profesionales del sector tecnológico. Será el encargado de impartir clases en los ciclos formativos de ASIR (Administración de Sistemas Informáticos en Red), SMR (Sistemas Microinformático), DAM (Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma) y DAW (Desarrollo de Aplicaciones Web) en modalidad presencial, tanto en turno de mañana, como turno de tarde. Tareas - Impartir clases presenciales en ciclos de FP de Informática (DAM, DAW, ASIR, SMR u otros). - Evaluar el progreso de los estudiantes mediante la creación y calificación de exámenes, proyectos y otras actividades de evaluación, proporcionando retroalimentación constructiva para mejorar su aprendizaje. Requisitos - Licenciatura/ Grado en Ingeniería Informática, Software, Industriales, Telecomunicaciones o similar. - Estar en posesión del CAP, o bien Máster de Profesorado. - * Si no se cumpliera con el requisito anterior, será preciso acreditar al menos un año de docencia completo antes del curso 2008/09. - Disponimbilidad para trabajo presencial en Madrid ⭐ Se valorará - Experiencia previa como docente de FP, formación técnica o mentoring. - Máster en Formación del Profesorado / CAP. - Certificaciones técnicas (Cisco, Microsoft, AWS, etc.). Beneficios - Contrato estable en un centro de Formación Profesional en crecimiento. - Salario competitivo, acorde a la experiencia y perfil del candidato/a. - Financiación del Máster de Formación del Profesorado para quienes no dispongan de él (cubierto por la empresa como salario en especie). Buen ambiente de trabajo y equipo docente colaborativo. Oportunidades de desarrollo profesional dentro del ámbito educativo. Si te apasiona la tecnología y la docencia, y quieres formar parte de un proyecto educativo innovador, ¡nos encantará conocerte!

En Deusto Formación, nuestro objetivo es proporcionar al alumnado todas las herramientas necesarias para acceder al mercado laboral en los ámbitos empresarial y tecnológico. Fundado en 2005, contamos con más de 15 años de experiencia en la transformación digital de los perfiles profesionales más demandados. ¿Quieres formar parte de nuestro equipo y ayudar a nuestros alumnos a que lleguen a su destino? Actualmente estamos buscando un/una docente especialista para ser docente del MASTER EN RRHH, PEOPLE ANALYTICS Y BIENESTAR ORGANIZACIONAL Si tienes experiencia en el sector y te entusiasma la idea de compartir tu conocimiento y experiencia con nuestros alumnos, ¡esta es tu oportunidad!. • Buscamos a alguien que haya vivido la función de recursos humanos desde dentro de las organizaciones, y que haya adoptado los datos y la IA no como tendencia, sino como forma habitual de tomar decisiones sobre personas., • Preparación y desarrollo de sesiones formativas, combinando exposición conceptual con aplicación práctica mediante ejercicios, casos reales y demostraciones en vivo de herramientas del sector., • Corrección de actividades y ejercicios prácticos., • Resolución de dudas del alumnado., • Supervisión, orientación y evaluación de los TFM del alumnado., • Titulación universitaria en Psicología, Relaciones Laborales, Administración de Empresas, Sociología, Ciencia de Datos o disciplinas afines. Se valorará titulación de posgrado en Dirección de RR. HH., Comportamiento Organizacional, Analítica de Datos o MBA con especialización en People Management, • Mínimo 5 años de experiencia en RR. HH., dirección de personas, talent acquisition, desarrollo organizacional o consultoría de capital humano, • Experiencia demostrable aplicando People Analytics o tecnología de IA en decisiones estratégicas sobre talento, selección, retención o bienestar, • Haber trabajado como HR Business Partner, People Director, Head of Talent o similar en organizaciones con cultura digital avanzada, • Trayectoria en proyectos de transformación digital de la función de RRHH: implantación de HRIS, automatización de procesos o creación de cuadros de mando de personas, • Experiencia gestionando equipos en entornos remotos o híbridos, o liderando iniciativas de bienestar y cultura organizacional, • Formación complementaria en IA aplicada a RR. HH., ciencia de datos o metodologías ágiles orientadas a personas, • People Analytics: modelado predictivo de rotación (churn), análisis de redes organizacionales (ONA), identificación de HiPo y dashboards estratégicos de RRHH, • Talent Acquisition 4.0: automatización del funnel de selección, sistemas ATS con IA, sourcing agéntico y análisis de soft skills mediante video IA, • Diseño organizacional y gestión del cambio: metodologías ágiles, modelos de cultura organizacional y liderazgo en entornos distribuidos, • Aprendizaje y desarrollo: microlearning, formación adaptativa, gamificación, evaluación 360º automatizada y planes de carrera dinámicos con IA, • Bienestar organizacional: employee experience journey mapping, prevención del burnout con IA, gestión de la salud mental en el trabajo y compensación flexible, • IA aplicada a RR. HH.: chatbots para candidatos, modelos de propensión, análisis de sentimiento de empleados en tiempo real y medición de compromiso, • Operaciones de RRHH y RPA: automatización de tareas administrativas, gestión de nóminas, procesamiento de documentos con OCR y cumplimiento normativo, • Employer Branding y DEI: estrategias basadas en datos para diversidad, inclusión y propuesta de valor al empleado (EVP) impulsada por IA, • Experiencia docente previa en programas de posgrado, escuelas de negocio, bootcamps de RRHH o formación corporativa en grandes organizaciones, con capacidad acreditada para trasladar conceptos de analítica a audiencias no técnicas., • Certificaciones profesionales reconocidas en el sector: SHRM-CP o SHRM-SCP, PHR/SPHR, certificación en People Analytics (AIHR, Wharton Online, etc.), o formación acreditada en coaching ejecutivo u organizacional., • Conocimientos aplicados de neurociencia organizacional, psicología positiva o mindfulness en entornos de trabajo, con evidencia de programas implementados o resultados medibles en bienestar de equipos., • Haber construido o liderado una función de People Analytics desde cero en una organización, incluyendo definición de métricas, selección de plataformas e integración con la estrategia de negocio., • Experiencia como consultor o advisor independiente en RR. HH. o como fundador de un proyecto propio en el ámbito del HR Tech, bienestar organizacional o desarrollo de talento. Si eres independiente, resolutivo/a y organizado/a, ¡queremos que seas parte de nuestro equipo! Juntos, trabajaremos para ofrecer la mejor experiencia educativa a nuestro alumnado. Formarás parte de un Grupo líder en el sector de la formación, comprometido con la Responsabilidad Social y el Medio Ambiente. Contrato de prestación de servicios. Las tarifas son 50€ brutos por cada clase, 2.5€ brutos por duda resuelta, 5€ brutos por actividad corregida y 25€ por TFM. Se valorará la posibilidad de continuidad para futuras ediciones o módulos similares. Te unirás a un proyecto en el que desarrollarás tu creatividad y donde cada día es una aventura de aprendizaje y crecimiento. Participarás en el desarrollo educativo de nuestro alumnado a la vez que expandirás y fortalecerás tu experiencia laboral. Contribuirás a nuestro compromiso con la excelencia poniendo en práctica tus habilidades. La igualdad de oportunidades y la diversidad dentro del equipo, así como el fomento de la inserción laboral, son algunos de nuestros compromisos. Además, todas nuestras ofertas de empleo contemplan a personas que estén en posesión del certificado de discapacidad. ¡Te esperamos! #J-18808-Ljbffr

Matemáticas ¿Tienes conocimientos de alguna asignatura de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y te gusta ayudar a otros a aprender? En Tusclasesparticulares buscamos profesores/as de ESO para ayudar a estudiantes a comprender mejor sus asignaturas, resolver dudas y preparar exámenes. No necesitas experiencia previa como profesor/a. Si dominas una materia y sabes explicarla de forma clara, puedes empezar a dar clases. ¿Qué asignaturas puedes enseñar? Matemáticas Lengua y Literatura Inglés Física y Química Biología Geografía e Historia Tecnología Economía Francés Música Otras asignaturas de ESO ¿Qué harás? Impartir clases adaptadas al nivel y necesidades de cada estudiante. Explicar contenidos y resolver dudas. Ayudar con ejercicios, trabajos y preparación de exámenes. Adaptar las clases al ritmo y objetivos de cada alumno. ¿Qué buscamos? Buenos conocimientos de una o varias asignaturas de ESO. Capacidad para explicar conceptos de forma clara. Ganas de ayudar a estudiantes a mejorar. No necesitas experiencia docente ni formación específica como profesor/a. ¿Qué ofrecemos? 15–30 € por hora. Horario totalmente flexible. Clases online, presenciales o híbridas. Tú decides tu disponibilidad y tarifas. Elige las asignaturas y alumnos que mejor encajen contigo. Compatible con estudios, trabajo u otras actividades. #J-18808-Ljbffr

Únete al claustro docente de UNIR!UNIR, Universidad líder en formación online, está en continua búsqueda de personas con talento para su desarrollo en el ámbito de la docencia y la investigación.

Se busca docente con funciones de gestión académica, especializado en Economía Digital, Finanzas y/o Contabilidad, para impartir docencia online, coordinar asignaturas y mejorar contenidos en la universidad UTAMED.

Te apasiona la docencia en el área de Business Analytics? ¿Te gustaría poder incorporarte a una Universidad con grandes oportunidades de desarrollo de la actividad de investigación y plan de carrera profesional hecho a medida? Si tu respuesta es afirmativa, ¡esta es tu oferta! Desde la Universi

Docente Ms Medical Affairs and Science LiaisonPublicada 24 de AgostoHola, somos una escuela online de másteres y posgrados centrada en las áreas deSanidad, Salud y Deporteque te permite alcanzar el destino que quieres para tu trayectoria profesional. Experiencia docente previa, presencial o virtua

Docente para la Facultad de Ciencias de la Salud - Máster Universitario en Prevención e Intervención Psicológica en Problemas de Conducta en la EscuelaUniversidad Internacional de Valencia (VIU)La Universidad Internacional de Valencia es una de las principales universidades online del mundo hisp