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Descripción del puesto Título: Monitor/a-Torrejón de la Calzada-Mañanas Id. PERSONAL MONITOR COMEDOR ESCOLAR. La persona que realice funciones de monitor debe ser un educador, por eso su función es fundamentalmente pedagógica.

Educador/a Social para intervenir directamente con familias en situación de riesgo y realizar actuaciones socioeducativas con menores entre 3 y 17 años en diversos ámbitos de su desarrollo.

Se requiere título universitario en Psicología, Trabajo Social, Educación Social, Pedagogía o Magisterio y al menos xcskxlj 1 año de experiencia en intervención socioeducativa con adolescentes en dificultad o riesgo social. Asociación Centro Trama busca un educador/a para intervenir en medio

La persona que realice funciones de monitor debe ser un educador, por eso su función es fundamentalmente pedagógica.

Pebetero Servicios y Formación S.La información a continuación detalla los requisitos del puesto, la experiencia esperada del candidato y las cualificaciones correspondientes.El puesto se desarrollará de manera.Ubicación: Fuenlabrada (Madrid).Jornada laboral: de lunes a viernes de 16:00 a 20:00

Ubicación: Fuenlabrada (Madrid).

Horario: Sábados y Domingos de 12:00-15:00. CARGO EDUCADOR/A | Educación en Calle (Sábados y Domingos) UBICACIÓN LORANCA (Fuenlabrada), Comunidad de Madrid DESCRIPCIÓN DEL PUESTO *IMPORTANTE: * Asociación Centro Trama es una Organización no Gubernamental cuyo objetivo básico es la defens

En Asociación Centro Trama, en la gestión de sus Recursos Humanos, buscamos tener la persona adecuada con independencia de cuál sea su origen, sexo, religión y orientación sexual en cada uno de los puestos de trabajo. AÑO DE EXPERIENCIA previa mínima en intervención socioeducativa en MEDIO A

Se requieren grado en Psicología, Trabajo Social, Educación Social, Pedagogía xcskxlj o Magisterio y al menos 1 año de experiencia trabajando con adolescentes en riesgo. Asociación Centro Trama busca un/a educador/a para intervenir en Medio Abierto en Loranca, Fuenlabrada, Comunidad de Madrid.

Educador/a Social para intervenir en familias en riesgo y trabajar con menores de 3 a 17 años, desarrollando actuaciones socioeducativas.

Educador/a Social para un proyecto de intervención directa con familias en situación de riesgo, con menores entre 3 y 17 años, en Fuenlabrada (Madrid).

Pebetero Servicios y Formación S.A continuación, encontrará un desglose completo de todo lo que se requiere de los posibles candidatos, así como la forma de presentar su candidatura.El puesto se desarrollará de manera.Jornada laboral: de lunes a viernes de 16:00 a 20:00 horas.La persona selecci

Las funciones principales incluyen intervención socioeducativa con jóvenes de entre 12 y 21 años en riesgo, mediante talleres de ocio, sesiones de prevención de drogodependencias en institutos y acciones individuales, grupales y comunitarias. El objetivo del programa es abordar de manera integra

Las funciones principales incluyen intervención socioeducativa con jóvenes de entre 12 y 21 años en riesgo, a través de talleres de ocio, sesiones de prevención de drogodependencias en institutos y actuaciones individuales, grupales y comunitarias. El objetivo del programa es abordar de forma i

Se busca educador o educadora social para cubrir una sustitución por baja médica en un programa de intervención e integración. El puesto implica trabajar en el desarrollo personal y social de los menores, ofrecer apoyo educativo y orientación, fomentar el autocuidado, organizar actividades de o

Se busca educador social para trabajar en Getafe (Madrid). Se requiere experiencia mínima de un año en el puesto, así como titulación en Educación Social, Pedagogía o Magisterio. Las funciones principales incluyen la atención, el acompañamiento y la intervención socioeducativa con los usuarios. Se ofrece un contrato indefinido con un salario bruto anual de 26.000 euros. También se valora el manejo funcional del paquete Office para el desarrollo de las tareas diarias. El candidato ideal debe contar con las competencias necesarias para realizar un acompañamiento cercano y una intervención educativa efectiva en el entorno social.