Docente de Construcción Industrializada (prefabricación, DfMA, modular)
8 hours ago
Cuenca
Función laboral: Ingeniería · Formación Aptitudes: Prefabricación · Construcción modular · DfMA · Hormigón prefabricado · Fachadas · Envolvente del edificio · Sistemas constructivos · Gestión de obra · Coordinación BIM · Docencia Descripción del empleo: Buscamos a alguien que haya construido con sistemas industrializados y sepa explicar por qué se tomó cada decisión. En Editeca, escuela online especializada en formación BIM, estamos creando un curso nuevo de construcción industrializada y necesitamos un docente colaborador para grabarlo. - Qué curso es, Para que sepas si es lo tuyo No es un curso de modelado. El alumno no va a aprender a dibujar un panel: va a aprender a decidir — qué sistema conviene, cómo modular, cuándo compensa industrializar y cuándo no, cómo se coordina un montaje con varios industriales a la vez. Nuestro alumno es arquitecto, ingeniero o jefe de proyecto; no es el modelador junior. Por eso no hace falta que domines Revit. Nos interesa tu criterio de obra, no tu velocidad con el software. Si además modelas, perfecto; si no, esa parte la cubrimos nosotros. - El perfil que buscamos Recorrido real en estructura prefabricada y/o envolvente industrializada: pilotes y pilares prefabricados, placas alveolares, paneles de fachada, módulos 3D, sistemas de cerramiento. Idealmente con experiencia de obra coordinando el montaje entre varios contratistas. Una precisión, porque nos ha pasado: este puesto no es de instalaciones. Si tu experiencia es sobre todo eléctrica o MEP, es un perfil que nos interesa mucho — pero para otra asignatura. Escríbenos igual y hablamos de esa. Suma sin ser imprescindible: haber verificado modelos BIM sobre los que decidir (aunque no los modeles), haber vivido una coordinación con detección de interferencias, y experiencia docente o de formación interna. - Qué implica Es una colaboración acotada, no un puesto. El grueso del trabajo es grabar el curso desde tu casa o tu oficina, en píldoras cortas, con nuestra metodología y con nuestro equipo de producción detrás. Está pensado para hacerse en paralelo a un empleo a jornada completa: tú grabas cuando puedes, nosotros montamos. Después queda la parte recurrente y ligera: corregir los proyectos de los alumnos con una rúbrica hecha a medida y atender el foro de la asignatura. El alcance exacto — número de horas y calendario — lo cerramos contigo en la primera conversación, en función de cómo plantees el temario. El temario lo propones tú; nosotros lo ajustamos contigo. - Cómo trabajamos Grabas los vídeos en tu casa u oficina, con nuestra metodología y un guion acordado. • Los alumnos los ven en nuestro campus. Son eminentemente prácticos. • Propones un examen tipo test y el enunciado del proyecto final. • Corriges los proyectos con una rúbrica hecha a medida y atiendes el foro de la asignatura. - Condiciones Contrato de prestación de servicios con Editeca. Pagos únicos por la grabación de los vídeos y por la propuesta de examen y proyecto; pago recurrente por corrección de proyectos con atención al foro. Se abona mediante nota de colaboración (clave F) si eres trabajador por cuenta ajena, o factura si eres autónomo. Las cifras las hablamos en la primera llamada, sin rodeos. - Por qué ahora La industrialización dejó de ser una promesa de congreso. El PERTE de industrialización de la vivienda mueve 1.300M€ y el déficit habitacional se cuenta en cientos de miles de viviendas. Falta gente formada para decidir bien, y casi no hay formación seria en español sobre el criterio — sobre catálogos de producto hay de sobra. - Cómo postularte Si te reconoces, escríbenos contando un proyecto industrializado en el que hayas estado y una decisión que se tomó mal. Con eso nos sobra para saber si seguimos hablando.