¿Eres empresa? Contrata de colegios candidatos en Alicante
En Polop de la Marina (Alicante), se requiere de una persona para ser PATI (Persona de Asistencia Terapéutica Infantil) de un niño de 5 años diagnosticado con TEA no verbal grado III. Presenta un retardo madurativo, en los últimos meses ha sufrido un retroceso en el lenguaje. Necesita del apoyo del PATI para poder potenciar su autonomía y capacidad de autodeterminación para desenvolverse y adaptarse a contextos sociales como para desarrollar habilidades adaptativas propias a la edad. Es por ello que necesita de la figura del PATI para poder llegar a ser más autónomo y potenciar el lenguaje. Los OBJETIVOS son : 1. Mejorar su comunicación. 2. Aumentar su autonomía en las actividades de la vida diaria. HORARIO : - Martes y viernes : de 12:00 a 14:00 (en el colegio) - Miércoles : de 9:00 a 10:00 (en el colegio) CONTRATO INDEFINIDO, 5 horas a la semana, 20 horas al mes. CAPACIDADES IMPRESCINDIBLES : - Coche propio. - Experiencia demostrable con personas con diversidad funcional. - Ganas de trabajar y con estabilidad laboral. - Disponibilidad inmediata. - Estar en posesión de alguna de las titulaciones siguientes : Técnico en Atención a Personas en Situación de Dependencia. ü Técnico de Integración Social. ü Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería. ü Técnico de Educación Infantil. ü Grado en Psicología. ü Grado en Logopedia. ü Grado en Fisioterapia. ü Grado en Terapia Ocupacional. ü Grado en Educación Social. ü Grado en Educación Primaria. ü Grado en educación infantil. ü Grado en Trabajo social. ü Grado en Sociología. ü Grado en Pedagogía.
En Polop de la Marina (Alicante), se requiere de una persona para ser PATI (Persona de Asistencia Terapéutica Infantil) de un niño de 5 años diagnosticado con TEA no verbal grado III. Presenta un retardo madurativo, en los últimos meses ha sufrido un retroceso en el lenguaje. Necesita del apoyo del PATI para poder potenciar su autonomía y capacidad de autodeterminación para desenvolverse y adaptarse a contextos sociales como para desarrollar habilidades adaptativas propias a la edad. Es por ello que necesita de la figura del PATI para poder llegar a ser más autónomo y potenciar el lenguaje. Los OBJETIVOS son : 1. Mejorar su comunicación. 2. Aumentar su autonomía en las actividades de la vida diaria. HORARIO : - Martes y viernes : de 12:00 a 14:00 (en el colegio) - Miércoles : de 9:00 a 10:00 (en el colegio) CONTRATO INDEFINIDO, 5 horas a la semana, 20 horas al mes. CAPACIDADES IMPRESCINDIBLES : - Coche propio. - Experiencia demostrable con personas con diversidad funcional. - Ganas de trabajar y con estabilidad laboral. - Disponibilidad inmediata. - Estar en posesión de alguna de las titulaciones siguientes : Técnico en Atención a Personas en Situación de Dependencia. ü Técnico de Integración Social. ü Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería. ü Técnico de Educación Infantil. ü Grado en Psicología. ü Grado en Logopedia. ü Grado en Fisioterapia. ü Grado en Terapia Ocupacional. ü Grado en Educación Social. ü Grado en Educación Primaria. ü Grado en educación infantil. ü Grado en Trabajo social. ü Grado en Sociología. ü Grado en Pedagogía.
Empresa dedicada al catering y a las colectividades en varios sectores, precisa actualmente un MONITOR-A, para días sueltos en Alicante, sería para un colegio. Experiencia como Monitor/a - Título de Monitor de tiempo libre/ Comedor escolar Funciones: - Realizar las tareas de protección, atención y supervisión a todos los niños que usen el comedor y patio escolar. - - Servir el alimento en las mesas de los pequeños. - - Crear un ambiente óptimo para que aprendan a comer tranquilamente - - Promover juegos y actividades de ocio - *Es indispensable que tenga actitud positiva y sea respetuoso/a Condiciones laborales Jornada 15h semanales** 3h diarias, de 14h a 17h. L-V** *DISPONIILIDAD PARA DÍAS SUELTOS y, la semana del 27 al 31 mayo, completa. Salario: según convenio de colectividades *Se valorará disponer de certificado de discapacidad superior el 33% Aramark valorará la idoneidad de las candidaturas inscritas para el puesto en función de la experiencia y las capacidades que aporta la persona que participa en el proceso de selección, garantizando así la equidad y la igualdad de oportunidades profesionales.