Trabajos para estudiantes en AlmenaraCrear alertas

Se busca profesores/estudiantes/universitarios para brindar clases de distintas materias a estudiantes de diferentes niveles educativos (primaria, secundaria, bachillerato o universidad). Necesitamos profesores de: • Idiomas: inglés, francés, alemán, ruso, chino, árabe, portugués, japonés, etc., • Ciencias: matemáticas, biología, química, física, estadística, contabilidad, etc., • Humanidades: literatura, filosofía, historia, etc., • Ciencias sociales: derecho, sociología, psicología, pedagogía., • Arte y materias artísticas: historia del arte, fotografía, dibujo, pintura, arte contemporáneo, cine y audiovisua, etc., • Tecnología: informática, diseño gráfico, dibujo técnico, Photoshop, programación, etc. Tareas: Evaluar el nivel de conocimiento del estudiante Preparar y dar clases personalizadas Requisitos: No se requiere experiencia previa como profesor Compromiso con los estudiantes Beneficios: Flexibilidad horaria Posibilidad de teletrabajo / trabajo desde casa Salario: 15€ a 30€/hora ¿A qué esperas para apuntarte?

La Universidad Alfonso X el Sabio (UAX) busca un Consultor/a de Talento para impulsar la empleabilidad de estudiantes y egresados, gestionando prácticas y orientación profesional.Trabajarás en un entorno de innovación y colaboración, con foco en resultados y relaciones con empresas colaboradora

En MiCampus Living, somos mucho más que residencias de estudiantes: creamos espacios donde las personas viven, aprenden y crecen. Buscamos una persona responsable de ESG y Energía, con visión estratégica y orientación a la mejora continua, para impulsar la sostenibilidad y la eficiencia energética en nuestras residencias. Definir y coordinar iniciativas ambientales, sociales y de buen gobierno (ESG), así como promover una gestión energética eficiente. Harás seguimiento de indicadores, identificarás oportunidades de mejora y colaborarás con distintos equipos para avanzar hacia un modelo de gestión más responsable y sostenible. • Coordinar la estrategia ESG y su implementación en las residencias de MiCampus Living., • Analizar consumos energéticos y datos de sostenibilidad, elaborar indicadores y proponer medidas de eficiencia y ahorro., • Impulsar planes de mejora relacionados con energía, emisiones, gestión de residuos y uso responsable de los recursos., • Coordinar la recopilación y el análisis de información para elaborar informes y realizar el seguimiento de objetivos ESG., • Dar seguimiento a normativa, estándares y buenas prácticas en sostenibilidad, eficiencia energética y reporting ESG., • Coordinar iniciativas vinculadas a certificaciones ambientales y energéticas, como ISO 50001, BREEAM, LEED o GRESB., • Colaborar con los equipos de mantenimiento, operaciones y dirección para integrar criterios de sostenibilidad en la gestión diaria de las residencias., • Identificar oportunidades de innovación y comunicar avances y recomendaciones a los equipos implicados., • Formación en sostenibilidad, energía, medioambiente, ingeniería o disciplinas relacionadas., • Experiencia en sostenibilidad, gestión energética, ESG o áreas afines, preferiblemente en edificios, instalaciones o entornos inmobiliarios., • Conocimientos de eficiencia energética, indicadores ambientales y marcos de reporting ESG., • Capacidad para analizar datos, elaborar informes y convertir resultados en propuestas de mejora., • Valorable experiencia en certificaciones ambientales o energéticas, como ISO 50001, BREEAM, LEED o GRESB., • Habilidades de coordinación y comunicación para trabajar con equipos y colaboradores diversos., • Actitud proactiva, organización y orientación a la mejora continua. En MiCampus Living creemos que la diversidad impulsa el talento y la innovación. En MiCampus creemos que todo el mundo debe tener las mismas oportunidades, independientemente de las condiciones que rodeen a las personas. La diversidad, en general, es el factor clave que nos representa. Nuestra empresa respeta y fomenta la igualdad entre individuos. #J-18808-Ljbffr

Educación y Formación Internacional.Impulsar los objetivos generales, aumentando la consecución y retención de estudiantes, al tiempo que maximiza el retorno de la inversión en las actividades de marketing y garantiza una experiencia excepcional para el cliente.Planificación Estratégica y Eje

Buscamos Arquitecto, Arquitecto Técnico o Ingeniero (H/M/D) con sólida experiencia en promoción y desarrollo inmobiliario, capaz de analizar y gestionar proyectos desde las fases iniciales de estudio de suelo y viabilidad hasta su desarrollo, construcción y puesta en explotación. • Más de 10 años de experiencia profesional, preferentemente con una parte relevante desarrollada en promotoras, fondos, family offices, compañías patrimonialistas o consultoras inmobiliarias., • Experiencia real en promoción y desarrollo inmobiliario, no exclusivamente en arquitectura, ingeniería o dirección de obra., • Capacidad para gestionar proyectos de forma integral, coordinando arquitectos, ingenierías, constructoras, administraciones, compañías suministradoras, operadores y resto de asesores. Debe ser capaz de analizar técnicamente una oportunidad inmobiliaria antes de su adquisición o desarrollo: • Análisis de suelos, parcelas y edificios existentes., • Interpretación de planeamiento y normativa urbanística (NNUU)., • Comprensión y aplicación práctica de parámetros como:, • edificabilidad;, • usos compatibles;, • dotaciones;, • aparcamiento;, • servidumbres y afecciones;, • condiciones de urbanización., • Análisis de acometidas y suministros: electricidad, agua, saneamiento, telecomunicaciones, gas, etc., • Conocimiento de procedimientos de licencias y autorizaciones administrativas., • Capacidad para detectar riesgos técnicos y urbanísticos durante una due diligence., • Experiencia en seguimiento de proyecto, presupuesto, contratación, construcción y puesta en funcionamiento. El candidato debe entender que un proyecto inmobiliario no termina en la construcción del edificio. Tiene que ser capaz de comprender cómo funciona económicamente el activo. Debería desenvolverse con conceptos como: • CAPEX y OPEX., • Ingresos y costes operativos., • Rentas y estructuras de arrendamiento., • Valoración del activo a partir de su renta o NOI., • Análisis de sensibilidad., • Presupuesto de inversión y desviaciones., • Relación entre coste de construcción, inversión total, ingresos, rentabilidad y valor del activo terminado. Especialmente valorable experiencia en activos operacionales, por ejemplo: • Residencias de estudiantes / PBSA., • Residencias / Senior Living., • Otros activos inmobiliarios en explotación., • participar en reuniones;, • negociar con operadores, inversores o asesores internacionales;, • revisar contratos, informes y documentación técnica; B2 alto/C1 funcional Buscamos una persona: • Muy resolutiva y práctica., • Con criterio técnico propio., • Analítica y orientada a números., • Con mentalidad de promotor/inversor, no únicamente de técnico., • Capaz de anticipar problemas antes de que afecten a plazo, CAPEX o rentabilidad., • Con capacidad de negociación con arquitectos, constructoras, ingenierías, Administración, operadores y suministradores., • Con autonomía suficiente para responsabilizarse de varios proyectos simultáneamente. Buscamos un profesional de promoción inmobiliaria con formación técnica, capaz de entender un proyecto desde el suelo y el planeamiento hasta la explotación y rentabilidad final del activo. Debe poder analizar tanto si un proyecto es técnicamente desarrollable como si económicamente tiene sentido desarrollarlo. #J-18808-Ljbffr

En Evolve, creemos en el poder de la educación para cambiar vidas. Ofrecemos programas de alta calidad en tecnología, diseñados para preparar a nuestros estudiantes para los desafíos del futuro. Nuestro equipo está compuesto por profesionales apasionados y dedicados a la excelencia educativa. Únete a nosotros y forma parte de una comunidad que valora la innovación y el crecimiento profesional. Construir y mantener las plataformas propietarias de Evolve a nivel interno y externo. Cubre el stack completo: frontend, backend, bases de datos relacionales, APIs con sistemas externos y despliegue en cloud. Es el responsable directo de que las aplicaciones funcionen, escalen y evolucionen, desde el modelo de datos hasta la interfaz que usan los equipos internos. No es un perfil de mantenimiento: es un constructor. La plataforma está en fase de creación y este rol la levanta de cero, con autonomía técnica y criterio de producto. • Gestionar entornos cloud: despliegues, escalado, monitorización y seguridad., • Mantener pipelines de CI/CD y automatizar procesos de despliegue., • Asegurar rendimiento con usuarios concurrentes y bases de datos en crecimiento continuo., • Escribir código limpio, testeable y documentado., • Participar en decisiones de arquitectura junto al CTO y proponer mejoras con criterio técnico y de producto., • Diseño y gestión de bases de datos relacionales (PostgreSQL, MySQL) y no relacionales (MongoDB, Redis); valorable experiencia con bases de datos vectoriales (Pinecone, pgvector o similares)., • Arquitectura de proyectos y deployment: CI/CD, Terraform, Docker, Kubernetes (valorable), Git y plataformas cloud (AWS, Google Cloud, Azure)., • Documentación técnica de los proyectos implementados: decisiones de arquitectura, APIs, modelos de datos y guías de despliegue., • 4+ años de experiencia en desarrollo full stack con proyectos propios o en producción con usuarios reales, • Dominio de React o equivalente en frontend, y Node.js / Python o similar en backend, • Experiencia con bases de datos relacionales (PostgreSQL, MySQL) y diseño de modelos de datos complejos, • Conocimiento de APIs REST, webhooks e integraciones con sistemas externos (CRMs, ERPs, plataformas de pago), • Experiencia con despliegue en cloud (AWS, GCP o Azure) y gestión de entornos de producción, • Capacidad para trabajar con autonomía: tomar decisiones técnicas sin esperar validación en cada paso, • Criterio de producto: no solo implementa lo que se pide, propone cómo debería funcionar, • Experiencia en entornos de crecimiento rápido (startups, scale-ups) donde el producto evoluciona rápido, muy valorada #J-18808-Ljbffr

Se busca profesor o profesora para impartir clases de inglés en Valdefuentes (Cáceres), en el marco de la enseñanza no reglada. La persona seleccionada se encargará de organizar y preparar las clases para alumnos de distintas edades, así como de impartirlas a grupos de entre ocho y nueve estudiantes. También será responsable de preparar a los alumnos para exámenes oficiales. Se requiere un conocimiento del inglés equivalente al menos a un nivel B2, además de aptitudes para la docencia y la gestión de grupos. Se valora de forma positiva contar con experiencia previa y saber conectar con los alumnos, aunque no es imprescindible. Es necesario disponer de vehículo propio para desplazarse al lugar donde se imparten las clases. El contrato ofrecido es fijo-discontinuo, con una jornada de 12 horas semanales.

• Entre cinco y ocho años de experiencia en asset management inmobiliario o en un fondo, dentro del sector living (residencial, PBSA, senior living, hospitality), • Se valorará especialmente la experiencia previa en residencias de estudiantes (PBSA), • Es un plus la experiencia internacional: haber vivido fuera de España o haber trabajado con equipos e inversores extranjeros, • Sólida formación financiera, • Español e inglés fluidos, más francés o italiano valorables La escasez estructural de alojamiento para estudiantes en las ciudades universitarias del sur de Europa crea una oportunidad excepcional. Rockfield la aprovecha junto a Ardian con una estrategia paneuropea que despliega capital a gran velocidad. El Asset Manager liderará el rendimiento de los once activos en España, Portugal e Italia y reporta directamente a la Head of Asset Management. Rockfield nació en 2014 en Ámsterdam con una misión clara: crear soluciones de vivienda sostenibles y de calidad para estudiantes y jóvenes profesionales en las grandes ciudades europeas. Desde el principio, la compañía optó por un modelo íntegramente in-house, del desarrollo y la adquisición a la inversión y el property management. Hoy es una plataforma verticalmente integrada con cerca de 2.000 millones de euros en activos bajo gestión y alrededor de 8.000 unidades residenciales. Esa plataforma dio un salto de escala en octubre de 2024, cuando Rockfield lanzó junto a Ardian una estrategia paneuropea de alojamiento para estudiantes, con CBRE Investment Management como inversor fundador. El compromiso ya asciende a 800 millones de euros y el ritmo de compra es alto: Barcelona, Florencia, Bolonia, Ámsterdam y Aquisgrán, siempre en mercados universitarios con escasez estructural de oferta. Rockfield actúa como asesor designado del fondo y presta los servicios de asset management, desarrollo y property management. El Asset Manager asume la gestión estratégica y táctica de los once activos del sur de Europa. Desarrolla y actualiza los business plans de cada activo, supervisa el rendimiento operativo y financiero (ocupación, rentas, NOI, márgenes) y dirige la planificación de capex y presupuestos. Cuando un activo se queda por detrás del plan, identifica la causa e interviene. Ese trabajo no se hace en solitario. El Asset Manager es el punto central de coordinación entre operaciones, finanzas, inversión, y desarrollo, y el interlocutor de property managers, consultores y project managers externos. Lidera el reporting mensual y trimestral hacia dirección e inversores, y asegura la integración de cada nueva adquisición en la plataforma. Lo que distingue esta posición de un rol comparable en otro fondo es la combinación de tres factores. El Asset Manager trabaja como mano derecha de la Head of Asset Management, en un equipo que se está construyendo ahora mismo. El portfolio del sur de Europa es suyo, dentro de una plataforma con capital comprometido para seguir adquiriendo. Y el camino está definido: quien haga crecer este scope tiene por delante la posición de Head of Asset Management Europe. #J-18808-Ljbffr

Sigue leyendo solo si te emociona más construir una red desde sus cimientos que gestionar una que ya existe, si sabes convertir un contacto frío en un socio que te trae negocio cada mes, y si tienes tanto de comercial como de cuidador de relaciones. Si eso te describe, este es tu sitio y este es tu momento.Atlas es nuestra unidad de Acceso a la Universidad, y hasta ahora casi todos nuestros alumnos llegan por marketing. Este rol existe para construir la segunda fuente de alumnos: una red de partners que nos los traigan.¿Quiénes son esos partners?Asesorías y gestorías de extranjería que tramitan la llegada del estudiante pero no su preparación, academias, centros de FP, colegios y cualquier organización con audiencia de estudiantes que quieren estudiar en España, tanto en España como en LATAM. Hoy el canal está empezando. En un año tiene que facturar 1M€. En dos, multiplicarse por tres.Para conseguirlo tomarás el control del canal desde el día uno, con el/la B2B Specialist reportándote: montarás la máquina de prospección (todo el pipeline en un solo sitio, partners clasificados por niveles con su nivel de servicio, mínimo 8 reuniones nuevas por semana y cada acuerdo firmado activado en menos de 14 días), definirás el modelo de deal, cuánto y cómo gana un partner y construirás una cartera de 15+ partners de primer nivel enviando alumnos cada mes. La regla es clara: mejor pocos partners bien atendidos que muchos dormidos. Y lo medirás todo: qué leads, qué ventas y qué coste trae cada partner, con el listón de que sus leads conviertan mejor que los de paid.No vienes a gestionar una red que ya existe. Vienes a construirla y a que facture.Empezamos 2022 con Ramiro () y Pablo () viviendo en Bali y un sueño de hacer algo grande: ese primer año facturamos 1,3M sin inversión. En 2023 escalamos y nos dimos un duro golpe, fallamos haciendo todo lo que los libros dicen que no hagas. 2024 fue un año de supervivencia sin prácticamente recursos, y aun así hicimos un x3 vs 2022, porque el objetivo nunca dejó de ser seguir creyendo y crecer. En 2025, a partir de mayo, pudimos mirar a medio plazo y escalar de verdad: 200% YoY. Y ahora, en el quinto año, con bastantes heridas curadas, estamos autodemostrándonos de lo que somos capaces.Aspiramos a algo sencillo de entender y difícil de conseguir: crear un producto WooooW que deje legado en la sociedad. Hoy somos buenos y queremos ser absurdamente increíbles y aprovechar lo construido en el 25/26 para ser los máximos referentes del acceso universitario en el mundo, empezando por España.Somos una MANADA que trabaja y se sacrifica para que todos cumplamos nuestros objetivos y el que importa siempre es el común, y cada miembro cumple sus compromisos porque somos un equipo de alto rendimiento. Una manada SALVAJE, donde somos nosotros mismos y el feedback constructivo se da y se acepta. Y una manada que va A MUERTE: no sabemos hacer las cosas a medias. Los resultados a veces llegan; el esfuerzo no se negocia nunca, y buscar la solución imposible tampoco. Estos valores los cumplimos incluso cuando no nos benefician.CÓMO ES LA PERSONA QUE BUSCAMOSEres builder de verdad: no esperas a tener estructura, prospectas, cierras y activas tú mismo/a los primeros acuerdos mientras montas el sistema, y traes ideas nuevas (tipos de partner, incentivos, canales que nadie ha probado). Y aguantas lo que ese camino trae: silencios, partners que se enfrían y reuniones que se caen, sin bajar el ritmo de las 8 reuniones nuevas por semana.Sabes convencer y sabes cuidar: consigues que una asesoría, una academia o un colegio se comprometa a traerte alumnos a comisión, negocias sin regalar margen, pero entiendes que esto es un juego recurrente, no una venta puntual: cultivas cada relación, tu follow-up suena a "¿cómo te ayudo a facturar más conmigo?" y reactivas a los dormidos.Y decides con datos: sabes qué trae cada partner (leads, ventas, coste) y en cuáles invertir tu tiempo. No construyes solo: te coordinas con Marketing, con Ventas y con Finance, y desarrollas a tu equipo harás crecer al B2B Specialist de prospectar acompañado a gestionar su propia cartera de partners.SI CUMPLES ESTOS REQUISITOS2+ años en partnerships, desarrollo de canal o business development B2B2C (afiliados, referidos, canal partner).Has construido una cartera de partners o afiliados que generó ventas de forma recurrente (a validar con números reales en el proceso de selección).Has montado o escalado un canal desde fases tempranas: prospección sistemática, cierre de acuerdos, activación y gestión de la relación.Suma muchísimo: gestión por datos y CRM (HubSpot o similar), haber llevado un equipo pequeño (1-2 personas), mercados LATAM o internacionales, inglés profesional, afiliación/influencer marketing o canal partner de SaaS, startups o scale-ups.Madrid, presencial.OTROS BENEFICIOS RELEVANTES1. Remuneración: 40k anuales brutos + variables ligados a los objetivos del canal.2. Ownership total sobre un canal nuevo: lo construyes desde el principio y creces con él.3. Visibilidad real y transparente del negocio. Los problemas y los aciertos.4. Libertad de gestión.5. Oficinas: Madrid (Cuzco).6. Vacaciones: 25 días9. Retribución flexible con Payflow.10. Bienestar: Acceso a centros deportivos con Wellhub.Si crees y confías en que eres la persona indicada para el rol y quieres entrar en la Jungla... aplica y nos vemos por las ofis#J-18808-Ljbffr

El Hospital Universitario General de Villalba, ubicado en la Comunidad de Madrid, busca un Facultativo/a Especialista en Pediatría con formación en Neuropediatría para cubrir una plaza estable. Se ofrece un puesto en un hospital universitario con residentes, con docencia a estudiantes de la UAX y posibilidad de colaboración docente. El candidato trabajará en un entorno con buen ambiente de trabajo y buena comunicación por transporte público desde Madrid; condiciones negociables. #J-18808-Ljbffr

Planeta Formación y Universidades es la división de formación de Grupo Planeta. Una red internacional de 22 instituciones educativas en España, Andorra, Francia, Italia, Colombia, Norte de África y Estados Unidos. Cada año más de 150.000 estudiantes que procedentes de 114 nacionalidades distintas se forman en sus escuelas de negocios, universidades, escuelas superiores especializadas y centros de formación profesional y continua a través de sus más de 750 programas. En colaboración estrecha con las empresas, en sus instituciones se forman profesionales en todos los niveles de educación superior en modalidad presencial, blended y online. Más información en planetaformacion.es EAE forma parte de Planeta Formación y Universidades, una de las redes internacionales de instituciones educativas más importantes del mundo. EAE Business School es una escuela de negocios internacional especializada en management fundada en 1958. Durante todos estos años, han confiado en ella más de 77.000 directivos y profesionales que ejercen un liderazgo responsable y sostenible en empresas y organizaciones de todo el mundo. Queremos incorporar un/a Vicedecano/a de Desarrollo Académico e Investigación para EAE Business School en Madrid. Impulsar la excelencia académica, estrategias y actividades de investigación de la Escuela, en coherencia con el plan estratégico institucional y bajo la supervisión del Decano, fomentando un entorno de innovación, rigor y proyección internacional para lo que se impulsará la formación y desarrollo del profesorado. • Planificación y Coordinación de la Investigación, • Desarrollar e implementar el Plan Estratégico de Investigación en colaboración con el Decanato., • Coordinar las actividades de los grupos de investigación y otras estructuras científicas., • Organizar formación en métodos de investigación, redacción académica y publicación., • Establecer indicadores de rendimiento y sistemas de seguimiento de la actividad investigadora., • Colaborar en la elaboración de memorias y reportes institucionales sobre investigación., • Gestión de los grupos de investigación, su normativa y del proceso de evaluación para la promoción de los mismos., • Gestión del portal de investigación: alta/baja PDI laboral, alta/modificación/baja y evaluación de Grupos, Estancias de Investigación, Altas/bajas Comisiones y Doctorado, Gestión de Certificados, informes de investigación etc., • Gestión del repositorio institucional de méritos científico., • Gestión de la normativa y procesos de las estancias de investigación en y desde la escuela., • Gestión de convocatorias de Investigadores Senior, Premios a la actividad investigadora y Sexenios de Investigación., • Diseño y ejecución de la política de investigación, • Liderar e impulsar el crecimiento sostenido de la producción científica de la Escuela promoviendo líneas de investigación alineadas con las fortalezas institucionales y las prioridades sociales y científicas., • Definir las líneas de investigación estratégicas para cada programa y área de conocimiento., • Establecer objetivos de productividad científica para los profesores y seguimiento de su cumplimiento., • Gestionar eficientemente los recursos asignados al área., • Consolidar los grupos de trabajo y líneas de investigación establecidas como prioritarias., • Impulsar la transferencia del conocimiento., • Promover convenios de colaboración con empresas, centros tecnológicos y otras universidades. Así mismo, se fomentará la cooperación científica internacional, apoyando la participación en comités, redes, consorcios y programas europeos e internacionales., • Proyección social, • Impulsar una investigación visible, creíble y con impacto para la sociedad., • Impulsar la creación de libros, casos docentes, working papers y materiales innovadores de enseñanza., • Desarrollar acciones orientadas a la consolidación y prestigio de la Escuela., • Velar por las posiciones de EAE en los rankings nacionales e internacionales de investigación., • Reforzar vínculos con redes de doctorado e investigación nacionales e internacionales., • Establecer métricas claras de impacto académico (publicaciones), impacto social (transferencia) e impacto reputacional (rankings, medios)., • Comunicar los resultados de investigación a la comunidad académica, al sector empresarial y a la sociedad., • Fomentar la publicación en revistas indexadas de alto impacto (FT50, ABS, WoS, Scopus)., • Representar a la escuela en congresos, asociaciones académicas y redes internacionales (AACSB, EFMD, PRME, CLADEA, etc.)., • Comunicar los resultados de investigación a la comunidad académica, al sector empresarial y a la sociedad., • Promover la presencia de la escuela en rankings internacionales (Financial Times, QS, THE) a través de la investigación., • Establecer métricas claras de impacto académico (publicaciones), impacto social (transferencia) e impacto reputacional (rankings, medios)., • Acreditación, • Liderazgo en procesos de acreditación: Capacidad para coordinar y gestionar evaluaciones institucionales y de programas con agencias acreditadoras nacionales e internacionales., • Articulación y seguimiento: Habilidad para coordinar a las unidades académicas en la preparación e implantación de acreditaciones., • Movilidad internacional, • Gestión estratégica de movilidad: Competencia para diseñar, negociar y consolidar convenios y programas de intercambio académico, doble titulación y estancias internacionales., • Promoción de internacionalización: Habilidad para fomentar la movilidad de estudiantes, docentes y personal administrativo, asegurando la integración intercultural y el acceso a recursos y becas., • Contrato estable: Indefinido., • Podrás desarrollarte profesionalmente gracias a nuestros planes de formación y desarrollo de talento interno., • Descuentos y promociones exclusivas para nuestros empleados (masters y posgrados, sellos editoriales, coleccionables, Casa del Libro…), • Un atractivo paquete de beneficios sociales a través del plan de retribución flexible que incluye: tarjeta transporte, tarjeta restaurante, cheque guardería, seguro médico, etc., • Titulación: Doctorado. Méritos acreditados en investigación., • Experiencia: Experiencia docente e investigadora, en gestión académica o de proyectos de I+D., • Conocimientos: Conocimiento sistema español y europeo de ciencia e innovación, políticas y programas de financiación I+D+i, gestión propiedad intelectual., • Habilidades: Liderazgo y visión estratégica, habilidades de planificación y gestión de recursos. Capacidad de comunicación y trabajo en red. Orientación a resultados y mejora continua. Visión de negocio., • Idiomas: Preferible nivel de inglés alto. #J-18808-Ljbffr

UNIE Universidad, somos la única Universidad creada por un grupo empresarial, que entiende el valor de las personas competentes, motivadas y formadas. Una forma de ver el mundo desde los objetivos, la práctica y el talento. Desde UNIE queremos incorporar en el claustro a un/una Director/a de Grado en Ingeniería Informática. Conoce UNIE Conoce Planeta Formación y Universidades Dirección Académica: Liderar y gestionar el Grado en Ingeniería Informática, garantizando la excelencia académica, la actualización de los contenidos y la implementación de metodologías innovadoras de enseñanza. Docencia: Impartir clases en las asignaturas del Grado en Ingeniería Informática, asegurando una experiencia de aprendizaje de alta calidad que potencie el desarrollo académico y profesional de los estudiantes. Posibilidad de impartir en otras titulaciones. Gestión y Desarrollo del Área: Participar activamente en la planificación, organización y desarrollo de actividades académicas y administrativas del título de Ingeniería Informática, así como en la coordinación de iniciativas interdisciplinares con otras titulaciones del área de Ingeniería, Ciencia y Tecnología. Investigación y Producción Científica: Fomentar la investigación en el área de la Ingeniería Informática, con especial énfasis en proyectos alineados con las tendencias actuales en inteligencia artificial, ciencia de datos y telecomunicaciones. Es deseable que el candidato posea un sexenio de investigación activo y esté acreditado para participar en convocatorias de proyectos competitivos. Trabajo en Equipo: Integrarse en un equipo dinámico y en crecimiento, contribuyendo al fortalecimiento y la consolidación de la oferta académica de la universidad en el ámbito de la Ingeniería y la Tecnología. Desarrollo Profesional y Liderazgo: Impulsar su carrera profesional en el entorno académico, con oportunidades de crecimiento y liderazgo en la gestión de programas y en la investigación científica. • Pertenecer al mejor grupo educativo de Formación y Universidades, referente nacional e internacional., • Formar parte de un equipo con ambiente laboral agradable centrado en los valores humanistas., • Contrato Indefinido., • Jornada completa y trabajo presencial en Madrid., • Facilidades para el desarrollo de tu plan de carrera docente y de investigación., • Un atractivo paquete de beneficios sociales a través del plan de retribución flexible que incluye: tarjeta transporte, tarjeta restaurante, cheque guardería, seguro médico, etc., • Descuentos y promociones exclusivas para nuestros empleados (masters y posgrados, sellos editoriales, coleccionables, Casa del Libro…). #J-18808-Ljbffr

Imprescindible permiso de trabajo en España (para nacionales de países en los que sea necesario)Desde 1985, Kaizen Institute ha estado apoyando a organizaciones de todo el mundo en la mejora continua de sus procesos a través de la metodología Kaizen/Lean. Operamos en más de 60 países y colaboramos con empresas líderes en sectores como la industria y la sanidad, promoviendo el impacto operativo y resultados consistentes.Trabajarás con clientes líderes en el sector para rediseñar y mejorar sus operaciones, transformando procesos ineficientes en métodos de trabajo de alto rendimiento.Analizar datos cuantitativos y cualitativos para identificar oportunidades de mejora.Mapear y evaluar los procesos de principio a fin para descubrir ineficiencias y cuellos de botella.Liderar talleres de transformación y rediseño con los equipos de los clientes.Rediseñar las operaciones para impulsar mejoras cuantificables en el rendimiento.Traducir los objetivos estratégicos en soluciones prácticas y ejecutables.Se trata de un puesto práctico, de cara al cliente, que se lleva a cabo en la mayoría de las ocasiones en las instalaciones del propio cliente, con acceso directo a los responsables de la toma de decisiones y a los equipos directivos.Se considerarán Ingenieros, tanto recién titulados (incluyendo estudiantes de último curso a falta de TFG o TFM) como con experiencia.Imprescindible permiso de trabajo en España (para nacionales de países en los que sea necesario).Persona proactiva con capacidad de análisis, iniciativa, dotes de liderazgo y motivada para resolver problemas.Capacidad para trabajar en equipo, empatía, grandes habilidades comunicativas y de presentación de ideas, y capacidad para fomentar la colaboración.Conocimientos en gestión de proyectos, tales como la capacidad de gestionar plazos, priorizar tareas y coordinarse con los equipos para cumplir los objetivos del cliente.Dispuesto a viajar y trabajar in situ (se requiere carné de conducir B).Buen nivel de inglés (conversación).Paquete salarial competitivo con revisión anual y bonus basado en el desempeño individual y del equipo.Una curva de aprendizaje pronunciada con una progresión profesional rápida y transparente.Oportunidades internacionales para trabajar en proyectos en el extranjero y programas de movilidad.Presupuesto para la compra de teléfonos móviles actualizado anualmente.Proceso de formación continua y tutorías personalizadas para desarrollar tus habilidades en consultoría.Una increíble semana de formación anual en el extranjero con todos los compañeros.#J-18808-Ljbffr

La Universidad CEU San Pablo busca un Profesor/a Asociado/a de Desarrollo Infanto-Juvenil para incorporarse en el Departamento de Psicología y Pedagogía de la Facultad de Medicina a partir del segundo semestre que comienza en febrero de 2027.Asignatura a impartir:· Desarrollo Infanto-Juvenil: Miércoles de 12:30 a 14:30 y Jueves de 10:30 a 14:30.Formación requerida:· Licenciatura/Grado en Psicología.· Se valorará positivamente contar con titulo de doctor.· Conocimientos específicos relacionados con la materia a impartir.Experiencia profesional y docente:· Experiencia profesional consolidada en el ámbito de la materia.· Se valorará positivamente experiencia docente en materias relacionadas con la asignatura a impartir.· Se valorará favorablemente tener acreditaciones docentes, así como las publicaciones en el área de conocimiento específica.· Valorable experiencia en la aplicación de metodologías innovadoras de enseñanza y aprendizaje.Idiomas:· Nivel de inglés C1 valorable.Competencias y habilidades:· Capacidad de comunicación, oral y escrita.· Capacidad para generar impacto y motivar a los estudiantes.· Habilidades pedagógicas (uso de un amplio abanico de medios didácticos y digitales, aplicación de diferentes metodologías de enseñanza).· Elevada inteligencia emocional: automotivación, empatía e influencia.· Implicación y compromiso. #J-18808-Ljbffr

Inspired Education es el principal grupo global de colegios premium, con un portafolio de 121 colegios privados de alta calidad en 6 continentes que aplican prácticas educativas contrastadas de todo el mundo, garantizando que más de 95.000 alumnos reciban una experiencia de aprendizaje de nivel internacional desde Infantil hasta Year 13.En 28 países, los colegios Inspired se desarrollan de forma individual y están profundamente arraigados en las culturas vibrantes de sus respectivas ubicaciones. En conjunto, forman una familia internacional de colegios que impulsa el desarrollo académico y personal de cada estudiante en un entorno de aprendizaje progresivo, dinámico e innovador.Al unirte a nuestro equipo, reconocido con premios y formado por más de 13.000 empleados, podrás trabajar en instalaciones de última generación junto a educadores y líderes de renombre internacional, en algunos de los lugares más deseables del mundo. Invertimos de forma significativa en nuestros profesionales, que disfrutan de formación y desarrollo líderes en el sector, excepcionales oportunidades de carrera y movilidad dentro de nuestro grupoColegio Ramón y Cajal busca incorporar un/a Profesor/a de Inglés para 2º y 4º de ESO para una posición permanente a jornada completa, con incorporación prevista durante el mes de noviembre.Buscamos un docente apasionado por la enseñanza de lenguas, capaz de fomentar la comunicación efectiva en inglés y desarrollar en los alumnos las competencias lingüísticas, académicas y personales necesarias para su éxito. Se valorará especialmente la experiencia o conocimiento del Programa de los Años Intermedios (PAI/MYP) del Bachillerato Internacional (IB) y una mentalidad alineada con los principios de una educación internacional.Planificar, impartir y evaluar clases de Inglés para alumnos de 2º y 4º de ESO.Desarrollar las destrezas de comprensión y expresión oral y escrita en inglés.Adaptar la enseñanza a las diferentes necesidades y niveles del alumnado.Diseñar actividades que fomenten la participación activa, el pensamiento crítico y el aprendizaje autónomo.Realizar el seguimiento académico de los estudiantes y proporcionar retroalimentación constructiva.Mantener una comunicación fluida con familias, tutores y otros miembros del equipo educativo.Colaborar en la planificación curricular y en las iniciativas pedagógicas del departamento.EL CANDIDATO/A IDEAL TENDRÁ:Máster de Formación del Profesorado o habilitación equivalente para el ejercicio de la docencia.Experiencia impartiendo Inglés en Educación Secundaria.Conocimientos y/o experiencia en el Programa de los Años Intermedios (PAI/MYP) del Bachillerato Internacional.Nivel de inglés nativo o bilingüe, o acreditación equivalente.Capacidad para diseñar experiencias de aprendizaje motivadoras y centradas en el alumno.Excelentes habilidades de comunicación, organización y gestión del aula.#J-18808-Ljbffr

La Escuela Superior de Música Reina Sofía, ubicada en Madrid, busca un/a Profesor/a Pianista Acompañante para apoyar a los estudiantes de la Cátedra de Violín. Esta posición implica colaborar en clases, acompañar recitales y asistir a conciertos. Los candidatos deben tener un Título Superior en Interpretación y un nivel medio de inglés y español. Se ofrecen condiciones de trabajo por cuenta propia y una remuneración a partir de 40.00 € por hora según la experiencia aportada. #J-18808-Ljbffr

• Al final de este mensaje hay una dirección de email para contactarnos directamente -Contratamos Ingeniero de Machine Learning para nuestro equipo. Buscamos perfiles junior, aunque también son bienvenidos perfiles más avanzados para futuros proyectos. También tenemos oportunidades para estudiantes en prácticas.Las tareas incluyen: Desarrollo de pipelines basados en LLMs, procesamiento de lenguaje natural, fine tuning de LLMs, RAG, agentes, infraestructura, alojamiento, etc.Requisitos necesarios:- Conocimientos y experiencia con LLMs via API.- Buen nivel de programación, y en especial Python y sus librerías de data science.- Grado superior universitario en informática, física, matemáticas o relacionadas.- Basado en España.Requisitos deseables:- Conocimiento acerca de back end (servidores web, linux, etc.)- Experiencia y/o conocimiento en despliegue de LLMs.- Conocimiento de C/C++- Conocimientos sobre creación de interfaces de usuario mediante tecnologías web.- Conocimientos de tecnologías Big Data.Condiciones:- Trabajo en remoto / híbrido en Sevilla.- Salario a negociar en función de experiencia y conocimientos.Agradecemos mucho todas las aplicaciones recibidas y os pedimos disculpas de antemano por no poder responder a todas ellas de forma adecuada debido al volumen recibido.#J-18808-Ljbffr

TNR Talent busca un Director de Marketing (CMO) para Andalucía, España, reportando a la Dirección General.El objetivo es impulsar la captación y retención de estudiantes, maximizando el ROI de las acciones de marketing y garantizando una experiencia de cliente excepcional.Encargado de planifica

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Growth Marketing - Polaris by Ucademy Si te gusta estar donde el marketing se encuentra con la tecnología y quieres ver el impacto directo de tu trabajo en el negocio, sigue leyendo. Espera, ¿qué es esto exactamente? No es un perfil de "gestor de campañas". No es alguien que reporta métricas bonitas en un Excel que nadie lee. No es el que "lleva el CRM" porque alguien tiene que hacerlo. Es el perfil que mira el funnel entero, detecta dónde se rompe, lo conecta todo y monta los sistemas para que el equipo de marketing opere como una máquina. Con datos reales. Con automatizaciones que ahorran horas. Y con experimentos que mueven revenue de verdad. Si has leído esto y estás asintiendo - sigue. Nacimos en con una pizarra de Amazon y un directo de Instagram. Literalmente. Hoy somos más de 120 personas ayudando a miles de estudiantes a preparar oposiciones, selectividad y FP - combinando pedagogía, tecnología e IA. Nuestro universo de oposiciones. Uno de los motores del negocio y donde el volumen de leads, la velocidad de decisión y la calidad del dato importan más que en ningún sitio. Convertir nuestro stack de marketing en una máquina fiable. Datos en los que se pueda confiar. Herramientas bien conectadas. Flujos automatizados que ahorren horas. Y experimentos que muevan el revenue. Empezarás ejecutando con criterio propio. Con el tiempo, liderarás el área de Growth Ops. Tracking de punta a punta - eventos, conversiones, UTMs y atribución entre plataformas. Integridad de datos entre HubSpot, Meta Ads, Google Ads y el resto de fuentes. Dashboards que el equipo use para decidir, no para reportar. Conectar CRM, plataformas de ads, web, email, Vixiies y ManyChat mediante automatizaciones, APIs y webhooks. Stack limpio, documentado y escalable. Lead scoring, enrutado de leads, secuencias de lifecycle, sincronización de audiencias y alertas internas. Todo lo que reduzca trabajo manual y mejore conversión. Detectar fugas en el funnel antes de que nadie lo pida. Proponer experimentos. Montarlos. Ver qué funciona y escalarlo. Prototipar herramientas internas sin depender de producto. Sin Humo. Métricas Reales, Por Capas • Capa 1 - Fiabilidad del dato (lo que controlas al 100%) Leads con fuente bien atribuida, discrepancia entre plataformas por debajo del 5%, cobertura de tracking antes de lanzar y uptime de automatizaciones críticas., • Capa 2 - Eficiencia (tu apalancamiento a corto plazo) Horas de trabajo manual eliminadas, time-to-insight y speed-to-lead., • Capa 3 - Contribución al funnel (compartida con paid y ventas) CR por etapa, MQL?SQL, calidad de lead y experimentos lanzados con su lift., • Capa 4 - Norte de negocio (direccional, compartido) CPL, CAC, facturación y ticket medio. Contexto, no vara individual., • 2-3 años en marketing technologist, growth ops, marketing ops, RevOps o similar, • Dominio de herramientas no-code/low-code: Make, Zapier, n8n o equivalentes, • Soltura con HubSpot y con Meta Ads y Google Ads, • SQL funcional - limpiar datos, cruzarlos y entender qué cuentan, • Mentalidad resolutiva: traes ideas, no solo ejecutas tickets, • Orientación a revenue, no a "que la herramienta funcione", • Has montado dashboards en Looker Studio, HTML/React o similar, • Sabes leer/escribir algo de código (Python o JavaScript), • Has trabajado con alto volumen de leads, performance o ciclos de venta asistida, • Tienes experiencia en edtech, formación o sectores con venta consultiva Seamos honestos: esto no es para todo el mundo Si necesitas que alguien te diga exactamente qué hacer cada día - este no es tu rol. Si lo que buscas es optimizar campañas desde un dashboard sin tocar nada más - este no es tu rol. Si "los datos están un poco mal" te parece algo con lo que se puede vivir - definitivamente este no es tu rol. Pero si has leído esto y has pensado 'esto es exactamente lo que quiero construir' - nos encantaría conocerte. #J-18808-Ljbffr

GfK, lleva más de 85 años de experiencia en market research proporcionando insights sobre el consumidor y el mercado a nivel mundial.Por favor, asegúrese de leer atentamente los siguientes detalles antes de enviar cualquier solicitud.Una de nuestras principales filosofías es valorar el talento apoyando el desarrollo personal dentro de sus equipos, por eso mismo, abrimos vacante de prácticas para nuestra oficina de Madrid para el dpto. de Investigación de Mercados Cuantitativa.¿Qué funciones realizarás?Apoyo al departamento en diseño de cuestionarios, revisión de informes de investigación, análisis de tablas y bases de datos usando excel y powerbi, realización de gráficos con excel y ppt, creacion y modificación de ppt, coordinación interna con otros departamentos... ¡Serás una parte fundamental del equipo para desarrollar con calidad los estudios de mercado!Requisitos mínimos:- Estudiantes universitarios de último año o cursando estudios post-universitarios relacionados con el entorno de empresa, ADE, comercio, investigación de mercados, publicidad, marketing, estadística o afines.- Inglés - nivel mínimo B2/First- Manejo fluido y demostrable de Office, principalmente Excel, PPT y Outlook.- Disponibilidad horaria jornada completa (mañana y tarde) o mañanas de lunes a viernes.¿Qué te ofrecemos en GfK?-Crecimiento laboral dentro de la compañía.-Ambiente de trabajo joven y agradable.-Prácticas en Jornada Completa y Verano jornada intensiva. xhfqzwm -Modelo de trabajo híbrido (casa y remoto)-Prácticas remuneradas (600-750 euros)INCORPORACIÓN INMEDIATA.GfK es una organización comprometida con la igualdad de oportunidades, garantizando un trato equitativo sin distinción de raza, género, religión, edad, orientación o identidad sexual, estado civil, discapacidad, nacionalidad, expresión de género, características sexuales o diversidad familiar

Profesor Universitario de Diseño GráficoNuestro cliente, una prestigiosa institución educativa en el corazón de Madrid, busca incorporar un apasionado y experimentado Profesor Universitario de Diseño Gráfico. Este rol es fundamental para inspirar y guiar a la próxima generación de diseñadores, fomentando un entorno de aprendizaje dinámico y colaborativo. Se unirá a un equipo académico comprometido con la excelencia y la innovación en la enseñanza, contribuyendo activamente al desarrollo de programas educativos de vanguardia y al éxito de nuestros estudiantes en el competitivo mundo del diseño. La posición combina la docencia, la investigación y la participación en actividades académicas, ofreciendo una oportunidad única para crecer profesionalmente en un centro reconocido por su calidad.Impartir clases teóricas y prácticas en asignaturas relacionadas con el Diseño Gráfico, incluyendo teoría del color, tipografía, composición y software especializado.Diseñar y actualizar el material didáctico, planes de estudio y evaluaciones para asegurar la relevancia y la calidad educativa.Fomentar el pensamiento crítico, la creatividad y las habilidades de resolución de problemas en los estudiantes.Supervisar proyectos finales de grado y trabajos de investigación, ofreciendo retroalimentación constructiva y orientación personalizada.Mantenerse actualizado sobre las últimas tendencias y tecnologías en el campo del diseño gráfico y comunicarlas a los estudiantes.Doctorado en Diseño Gráfico, Bellas Artes o campo relacionado.Experiencia demostrable de al menos 5 años como diseñador gráfico profesional en activo, con un portafolio sólido.Dominio avanzado de software estándar de la industria como Adobe Creative Suite (Photoshop, Illustrator, InDesign).Excelentes habilidades de comunicación, interpersonales y pedagógicas, adaptadas al entorno académico de Madrid.Acerca del PuestoNuestro cliente, una prestigiosa institución educativa en el corazón de Madrid, busca incorporar un apasionado y experimentado Profesor Universitario de Diseño Gráfico. Este rol es fundamental para inspirar y guiar a la próxima generación de diseñadores, fomentando un entorno de aprendizaje dinámico y colaborativo. Se unirá a un equipo académico comprometido con la excelencia y la innovación en la enseñanza, contribuyendo activamente al desarrollo de programas educativos de vanguardia y al éxito de nuestros estudiantes en el competitivo mundo del diseño. La posición combina la docencia, la investigación y la participación en actividades académicas, ofreciendo una oportunidad única para crecer profesionalmente en un centro reconocido por su calidad.Responsabilidades ClaveImpartir clases teóricas y prácticas en asignaturas relacionadas con el Diseño Gráfico, incluyendo teoría del color, tipografía, composición y software especializado.Diseñar y actualizar el material didáctico, planes de estudio y evaluaciones para asegurar la relevancia y la calidad educativa.Fomentar el pensamiento crítico, la creatividad y las habilidades de resolución de problemas en los estudiantes.Supervisar proyectos finales de grado y trabajos de investigación, ofreciendo retroalimentación constructiva y orientación personalizada.Mantenerse actualizado sobre las últimas tendencias y tecnologías en el campo del diseño gráfico y comunicarlas a los estudiantes.RequisitosDoctorado en Diseño Gráfico, Bellas Artes o campo relacionado.Experiencia demostrable de al menos 5 años como diseñador gráfico profesional en activo, con un portafolio sólido.Experiencia previa impartiendo docencia a nivel universitario o equivalente.Dominio avanzado de software estándar de la industria como Adobe Creative Suite (Photoshop, Illustrator, InDesign).Excelentes habilidades de comunicación, interpersonales y pedagógicas, adaptadas al entorno académico de Madrid.BeneficiosSalario competitivo acorde a la experiencia y cualificaciones.Oportunidades de desarrollo profesional y formación continua.Entorno de trabajo colaborativo y estimulante en una institución de renombre.Acceso a recursos académicos y tecnológicos de última generación.Posibilidad de participar en proyectos de investigación y consultoría externa.#J-18808-Ljbffr

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Esta posición combinará la gestión de las operaciones e infraestructuras con la coordinación logística de los eventos que tienen lugar en nuestros campus, trabajando de forma transversal con los distintos departamentos implicados para asegurar una excelente experiencia para estudiantes, profeso

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