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En Serprofés buscamos incorporar un/a docente para impartir el certificado profesional (IFCD0210) Desarrollo de Aplicaciones con Tecnologías Web.La persona seleccionada será responsable de impartir la formación, realizar el seguimiento del alumnado y desarrollar los contenidos del curso con un e

Docente freelance para la asignatura "Gestión de Proyectos Bioinformáticos" de nuestro Máster en Bioinformática| STEM Future Education.Tienes experiencia en liderar proyectos bioinformáticos y te apasiona la docencia? Buscamos un/a profesional que diseñe e imparta la asignatura.Gestión de P

Experiencia en entornos de educación online. Docencia 100 % online con flexibilidad real. UTAMED es una universidad online comprometida con la innovación educativa, la calidad académica y el impulso de la actividad investigadora.

Objetivo de la posición: Apoyar la orientación vocacional-profesional del alumnado en los centros educativos de Formación Profesional y ESO donde se implementa el proyecto, acompañando a las y los jóvenes en un proceso grupal e individual orientado a la mejora de su empleabilidad y al desarrollo de su proyecto profesional y vital. Experiencia, cualificaciones y habilidades interpersonales, ¿tiene todo lo necesario para triunfar en esta oportunidad? Descúbralo a continuación. En el marco del Programa de Empleo de Ayuda en Acción, el proyecto está dirigido a: • Impulsar el desarrollo personal y profesional del alumnado., • Favorecer la identificación vocacional., • Fomentar el conocimiento e interacción con el entorno, especialmente en los ámbitos formativo y laboral., • Facilitar la toma de decisiones en relación a la continuidad educativa o futura inserción laboral., • Garantizar el desarrollo y adquisición de competencias blandas, digitales y de cultura emprendedora.Principales responsabilidades:, • Garantizar la correcta implementación del conjunto de acciones del proyecto en el centro educativo, siendo la figura referente principal del proyecto y de Ayuda en Acción en el centro., • Coordinar, implementar y dar seguimiento al plan de trabajo del proyecto, haciendo ajustes y solucionando las incidencias que puedan surgir durante el mismo., • Co-diseñar y dinamizar las sesiones grupales en aula previstas en la propuesta, así como las acciones individuales necesarias para el desarrollo de competencias para la mejora de la empleabilidad, en la línea metodológica establecida por el proyecto., • Co-diseñar y organizar la celebración de un evento de cierre de programa de manera coordinada con el equipo de Ayuda en Acción, el centro educativo y agentes externos implicados., • Diagnosticar, acompañar y reforzar a jóvenes que están estudiando en Centros de Formación Profesional en el desarrollo de sus itinerarios formativo-profesionales., • Trabajar coordinadamente con el equipo de orientación de los Centros de Formación, equipo directivo y equipo docente implicado en el proyecto., • Trabajar coordinadamente con el equipo de Ayuda en Acción., • Realizar prospección de empresas y trabajar en red con agentes externos públicos y privados del territorio (recursos de formación, empresas, etc.) para establecer sinergias, organizar actividades y lograr, conjuntamente, la optimización de la práctica orientadora., • Realizar tareas administrativas propias del proyecto como la redacción de informes, la gestión de recursos de información, levantamiento de datos, etc., • Recopilación de información, gestión de la base de datos de seguimiento y apoyo en la evaluación del proyecto en el centro educativo. Requisitos: Conocimientos y experiencia: • Conocimiento de metodologías activas de aprendizaje., • Conocimiento de herramientas digitales aplicadas a contextos socioeducativos., • Conocimientos del sistema formativo reglado y no reglado y del mercado laboral., • Conocimiento del tejido empresarial, asociativo y recursos de empleabilidad del entorno., • Conocimiento de Office365, • Al menos 2 años de experiencia demostrable en puestos de orientación vocacional-profesional con jóvenes en situaciones de vulnerabilidad., • Muy valorable experiencia de orientación vocacional - profesional en centros educativos de Formación Profesional., • Valorable experiencia en metodologías activas de aprendizaje: trabajo por proyectos, aprendizaje servicio, gamificación, aprendizaje basado en retos, etc., • Experiencia en trabajo grupal en contextos de educación no formal con jóvenes en vulnerabilidad.Idiomas:, • Imprescindible: Español: (B2 intermédio superior, C1 avanzado, C2 profesional/nativo) Valorable otros idiomas como francés o inglés. Movilidad Geográfica • Nacional (previsión de 3-4 viajes como máximo)Habilidades y competencias:, • Autoconocimiento y autorregulación., • Habilidades de comunicación e interpersonales., • Autonomía en el desempeño de la tarea., • Proactividad, capacidad de resolución y de organización y planificación., • Creatividad, • Competencia digital.Condiciones de la oferta:, • Incorporación: Septiembre 2026, • Duración del contrato: Temporal - sustitución por baja médica, • Jornada: Completa (40hrs semanales)., • Horario: Apostamos por la conciliación entre la vida personal y la vida profesional por ello contamos con amplia flexibilidad horaria: Posibilidad de entrada/conexión desde las 7.30h hasta las 10h., • Centro de Trabajo: Arzúa, posibilidad de teletrabajo de acuerdo a la política de Ayuda en Acción (mínimo 30%, máximo 60%)., • Remuneración/Salario acorde a la política retributiva de Ayuda en Acción., • Sistema de Retribución Flexible., • Será obligatorio presentar la Certificación Negativa del Registro Central de delitos sexuales. En todos los procesos de selección se tendrá en cuenta el criterio de NO discriminación por sexo, raza, color de piel, religión, ideas políticas, origen social, orientación sexual, edad, etc, proporcionando un proceso transparente y de igualdad de oportunidades para todxs lxs candidatxs, tal y como afirma nuestro Código de Conducta. “Tratando a todas las personas con respeto y rechazando cualquier tipo de acoso, discriminación, intimidación, explotación o cualquier otra actuación en contra de los Derechos Humanos.” En Ayuda en Acción tenemos tolerancia cero con comportamientos relacionados con explotación sexual, abuso sexual y/o acoso sexual, por ello nos comprometemos de acuerdo con nuestra Política de Protección de la Infancia, a realizar una serie de comprobaciones previas a la contratación a través de la solicitud de información a los/as anteriores/as empleadores/as mediante el Plan de Divulgación de Conductas Indebidas entre Agencias de Respuesta Humanitaria (The Misconduct Disclosure Scheme ) en el caso de que dichos/as empleadores/as estén adheridos a esta plataforma. xcskxlj Al presentar esta solicitud, el/la solicitante de empleo acepta y autoriza la realización de estas comprobaciones para continuar en el proceso de selección. #J-18808-Ljbffr

Objetivo de la posición: Se anima a todos los posibles solicitantes a que se desplacen y lean la descripción completa del puesto antes de presentar su candidatura. Apoyar la orientación vocacional-profesional del alumnado en los centros educativos de Formación Profesional y ESO donde se implementa el proyecto, acompañando a las y los jóvenes en un proceso grupal e individual orientado a la mejora de su empleabilidad y al desarrollo de su proyecto profesional y vital. • Impulsar el desarrollo personal y profesional del alumnado., • Favorecer la identificación vocacional., • Fomentar el conocimiento e interacción con el entorno, especialmente en los ámbitos formativo y laboral., • Facilitar la toma de decisiones en relación a la continuidad educativa o futura inserción laboral., • Garantizar el desarrollo y adquisición de competencias blandas, digitales y de cultura emprendedora. Objetivo de la posición: Apoyar la orientación vocacional-profesional del alumnado en los centros educativos de Formación Profesional y ESO donde se implementa el proyecto, acompañando a las y los jóvenes en un proceso grupal e individual orientado a la mejora de su empleabilidad y al desarrollo de su proyecto profesional y vital. • Impulsar el desarrollo personal y profesional del alumnado., • Favorecer la identificación vocacional., • Fomentar el conocimiento e interacción con el entorno, especialmente en los ámbitos formativo y laboral., • Facilitar la toma de decisiones en relación a la continuidad educativa o futura inserción laboral., • Garantizar el desarrollo y adquisición de competencias blandas, digitales y de cultura emprendedora. Principales responsabilidades: • Garantizar la correcta implementación del conjunto de acciones del proyecto en el centro educativo, siendo la figura referente principal del proyecto y de Ayuda en Acción en el centro., • Coordinar, implementar y dar seguimiento al plan de trabajo del proyecto, haciendo ajustes y solucionando las incidencias que puedan surgir durante el mismo., • Co-diseñar y dinamizar las sesiones grupales en aula previstas en la propuesta, así como las acciones individuales necesarias para el desarrollo de competencias para la mejora de la empleabilidad, en la línea metodológica establecida por el proyecto., • Co-diseñar y organizar la celebración de un evento de cierre de programa de manera coordinada con el equipo de Ayuda en Acción, el centro educativo y agentes externos implicados., • Diagnosticar, acompañar y reforzar a jóvenes que están estudiando en Centros de Formación Profesional en el desarrollo de sus itinerarios formativo-profesionales., • Trabajar coordinadamente con el equipo de orientación de los Centros de Formación, equipo directivo y equipo docente implicado en el proyecto., • Trabajar coordinadamente con el equipo de Ayuda en Acción., • Realizar prospección de empresas y trabajar en red con agentes externos públicos y privados del territorio (recursos de formación, empresas, etc.) para establecer sinergias, organizar actividades y lograr, conjuntamente, la optimización de la práctica orientadora., • Realizar tareas administrativas propias del proyecto como la redacción de informes, la gestión de recursos de información, levantamiento de datos, etc., • Recopilación de información, gestión de la base de datos de seguimiento y apoyo en la evaluación del proyecto en el centro educativo. Requisitos: Conocimientos y experiencia: • Conocimiento de metodologías activas de aprendizaje., • Conocimiento de herramientas digitales aplicadas a contextos socioeducativos., • Conocimientos del sistema formativo reglado y no reglado y del mercado laboral., • Conocimiento del tejido empresarial, asociativo y recursos de empleabilidad del entorno., • Conocimiento de Office365, • Al menos 2 años de experiencia demostrable en puestos de orientación vocacional-profesional con jóvenes en situaciones de vulnerabilidad., • Muy valorable experiencia de orientación vocacional - profesional en centros educativos de Formación Profesional., • Valorable experiencia en metodologías activas de aprendizaje: trabajo por proyectos, aprendizaje servicio, gamificación, aprendizaje basado en retos, etc., • Experiencia en trabajo grupal en contextos de educación no formal con jóvenes en vulnerabilidad. Idiomas: • Imprescindible: Español: (B2 intermédio superior, C1 avanzado, C2 profesional/nativo) Valorable otros idiomas como francés o inglés. Movilidad Geográfica • Nacional (previsión de 3-4 viajes como máximo) Habilidades y competencias: • Autoconocimiento y autorregulación., • Habilidades de comunicación e interpersonales., • Autonomía en el desempeño de la tarea., • Proactividad, capacidad de resolución y de organización y planificación., • Creatividad, • Competencia digital. Condiciones de la oferta: • Incorporación: Septiembre 2026, • Duración del contrato: Temporal - sustitución por baja médica, • Jornada: Completa (40hrs semanales)., • Horario: Apostamos por la conciliación entre la vida personal y la vida profesional por ello contamos con amplia flexibilidad horaria: Posibilidad de entrada/conexión desde las 7.30h hasta las 10h., • Centro de Trabajo: Arzúa, *posibilidad de teletrabajo de acuerdo a la política de Ayuda en Acción (mínimo 30%, máximo 60%)., • Remuneración/Salario acorde a la política retributiva de Ayuda en Acción., • Sistema de Retribución Flexible., • Será obligatorio presentar la "Certificación Negativa del Registro Central de delitos sexuales". En todos los procesos de selección se tendrá en cuenta el criterio de NO discriminación por sexo, raza, color de piel, religión, ideas políticas, origen social, orientación sexual, edad, etc, proporcionando un proceso transparente y de igualdad de oportunidades para todxs lxs candidatxs, tal y como afirma nuestro Código de Conducta. “Tratando a todas las personas con respeto y rechazando cualquier tipo de acoso, discriminación, intimidación, explotación o cualquier otra actuación en contra de los Derechos Humanos.” En Ayuda en Acción tenemos tolerancia cero con comportamientos relacionados con exposición sexual, abuso sexual y/o acoso sexual, por ello nos comprometemos de acuerdo con nuestra Política de Protección de la Infancia, a realizar una serie de comprobaciones previas a la contratación a través de la solicitud de información a los/as anteriores/as empleadores/as mediante el Plan de Divulgación de Conductas Indebidas entre Agencias de Respuesta Humanitaria (The Misconduct Disclosure Scheme ) en el caso de dichos/as empleadores/as estén adheridos a esta plataforma. xcskxlj Por ello al presentar esta solicitud, el/la solicitante de empleo acepta y autoriza la realización de estas comprobaciones para continuar en el proceso de selección. #J-18808-Ljbffr

Oferta de Empleo: Profesor/a de Medicina para Escuela Internacional de Osteopatía Lea atentamente toda la información sobre esta oportunidad y luego utilice el botón de solicitud de abajo para enviar su CV y su candidatura. Únete a nuestro equipo docente Somos una Escuela Internacional de Osteopatía comprometida con la excelencia académica y la formación de profesionales altamente cualificados. Buscamos profesores/as de Medicina con vocación docente para incorporarse a nuestro equipo y participar en la formación de alumnos tanto en modalidad presencial como online. Tareas Funciones principales • Impartir docencia en asignaturas médicas relacionadas con el programa formativo de Osteopatía., • Desarrollar contenidos alineados con los requisitos establecidos en la Norma UNE-EN de Osteopatía., • Elaborar y actualizar materiales didácticos para formación presencial y virtual., • Acompañar y evaluar el aprendizaje de los estudiantes., • Participar en el desarrollo y mejora continua de los programas académicos. Requisitos • Licenciatura o Grado en Medicina., • Experiencia clínica y conocimientos sólidos en ciencias médicas aplicadas a la Osteopatía., • Se valorará experiencia docente en formación superior o de posgrado., • Habilidades de comunicación, capacidad de trabajo en equipo y manejo de plataformas de formación online. Beneficios • Incorporación a una institución de referencia en la formación internacional en Osteopatía., • Colaboración estable con posibilidad de crecimiento profesional., • Flexibilidad para impartir docencia presencial, online o en modalidad híbrida., • Participación en proyectos de innovación docente e investigación., • Remuneración competitiva, acorde con la experiencia y responsabilidades. Si eres un profesional de la Medicina con pasión por la docencia y deseas contribuir a la formación de los futuros osteópatas conforme a los estándares de calidad de la Norma UNE-EN de Osteopatía, estaremos encantados de conocer tu candidatura. xcskxlj Envía tu currículum vitae y una breve carta de presentación indicando tu experiencia docente y áreas de especialización. #J-18808-Ljbffr

En el marco de su crecimiento institucional, UTAMED continúa ampliando su claustro académico con la incorporación de Personal Docente e Investigador (PDI), reforzando especialmente las titulaciones vinculadas al ámbito educativo y la formación del profesorado. Si cuentas con acreditación unive

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Te gustaría formar parte de una academia joven, cercana y comprometida con el aprendizaje y el desarrollo de sus alumnos? En BIKAIN queremos seguir creciendo y ampliar nuestro equipo docente incorporando profesorado del ámbito científico. Estaremos encantadas de conocerte! Eskerrik asko!! BIKAIN

Contratos de trabajo- certificados de centros deportivos Titulación académica y formación complementaria. CONDICIONES DE LA RELACIÓN LABORAL: Contrato de colaboración (dependiendo del Régimen de colaboración de la persona Docente: Alta en SS o Autónomo) Contacto: Interesados/as, enviar CV ac

La Escuela Europea Parasanitaria ESPS en Vigo busca un/a Profesor/a de Medicina para unirse a su equipo docente.

Colaborar con otros docentes y personal administrativo para mejorar continuamente los programas de estudio y las metodologías de enseñanza. Buscamos DOCENTE FP RAMA INFORMÁTICA GRADOS D Y E.

La Academia Equipo busca un docente de ciencias para impartir clases de Matemáticas, Física, Química y Dibujo Técnico en Secundaria y Bachillerato, buscando claridad y comprensión.Se valora formación relacionada y experiencia, con referencias oficiales.Aumente sus posibilidades de conseguir un

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Centro de formación en A Coruña selecciona docente para impartir un curso de 540 horas de Gestión inmobiliaria en horario de mañana.

Chíos Formación busca docentes para impartir un curso de 540 horas de Gestión inmobiliaria en La Coruña.

Desde Grupo Construyendo Empleo seleccionamos para una empresa ubicada en la zona de Santiago un/a Docente con experiencia en el ámbito veterinario, farmacéutico o biológico.

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La Facultad de Ciencias de la Vida y la Naturaleza de la Universidad Antonio de Nebrija precisa incorporar a su claustro docente varios/as Profesores/as Ayudantes Doctores/as de Enfermería para impartir docencia en distintas áreas de especialización durante el próximo curso académico.

Se requiere personal docente para impartir formación para el empleo, en concreto el certificado de profesionalidad de Repoblaciones Forestales y Tratamientos Silvícolas. También es necesario disponer del nivel Celga 4 en gallego y del carnet de conducir tipo B. La persona candidata debe contar co

Es necesario acreditar competencia docente y disponer de permiso de conducir.

CONDICIONES DE LA RELACIÓN LABORAL : Contrato de colaboración (dependiendo del Régimen de colaboración de la persona Docente: Alta en SS o Autónomo) Contacto: Interesados/as, enviar CV actualizado a través de la siguiente dirección: ó correo electrónico a Indicar en el ASUNTO -ENTRENADOR/A

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La persona seleccionada deberá acreditar competencia docente y cumplir los requisitos adicionales establecidos en las bases de la convocatoria. Se busca docente para impartir el certificado de profesionalidad de instalación y mantenimiento de jardines y zonas verdes en Ames (A Coruña).

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El candidato debe poseer titulaciones de Marina Mercante y certificados docentes, experiencia en enseñanza marítima y disponibilidad para trabajar en Galicia, con jornada parcial.

Actualmente buscamos incorporar un/aProfesor/a de Tecnología, Informática y Robóticapara formar parte de nuestro equipo docente. Máster Universitario en Formación del Profesorado (CAP/Máster de Secundaria) o habilitación para la docencia.

El Colegio Manuel Peleteiro, centro educativo privado en Santiago de Compostela, busca incorporar un/a Profesor/a de Tecnología, Informática y Robótica para formar parte de su equipo docente.

Seleccionamos Entrenador/a de Gimnasia de Mantenimiento para la impartición de clases grupales en Madrid. CONDICIONES DE LA RELACIÓN LABORAL : Contrato de colaboración (dependiendo del Régimen de colaboración de la persona Docente: Alta en SS o Autónomo) C ontacto: Interesados/as, enviar CV ac

Participar / liderar proyectos de investigación e innovación docente. Al menos dos años de experiencia docente en ámbito universitario, preferiblemente online. Docente para Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas – Área Jurídico: Derecho Financiero y TributarioUniversidad Internacional de

Centro de formación en A Coruña selecciona docente para impartir un curso de 540 horas de Gestión inmobiliaria en horario de mañana. Te interesa? Si cumples los requisitos y te motiva participar en un proyecto formativo con impacto social real, inscríbete en la oferta y envíanos tu CV actuali

RequisitosIngeniería informática o similarHabilitado para impartir docencia en FP: Máster o CAP. Buscamos DOCENTE FP RAMA INFORMÁTICA GRADOS D Y E.

Actualmente buscamos incorporar un/aProfesor/a de Tecnología, Informática y Robóticapara formar parte de nuestro equipo docente. Máster Universitario en Formación del Profesorado (CAP/Máster de Secundaria) o habilitación para la docencia.

La Academia Equipo busca un docente de ciencias para impartir clases de Matemáticas, Física, Química y Dibujo Técnico en Secundaria y Bachillerato, buscando claridad y comprensión.Se valora formación relacionada y experiencia, con referencias oficiales.Se requiere capacidad para motivar a los

Requisitos imprescindibles - Acreditación de Contratado Doctor por ANECA - Experiencia docente universitaria - Especialización en alguna de las siguientes áreas: Matemáticas Física Biología Tecnología 🎯 Funciones: - Impartición de asignaturas dentro del Máster de Profesorado (MAE

CONDICIONES DE LA RELACIÓN LABORAL : Contrato de colaboración (dependiendo del Régimen de colaboración de la persona Docente: Alta en SS o Autónomo) C ontacto: Interesados/as, enviar CV actualizado a través de la siguiente dirección: ó correo electrónico a Indicar en el ASUNTO -ENTRENADOR/A

Nuestro equipo docente está compuesto por expertos en cada materia, comprometidos con el desarrollo integral de nuestros estudiantes. Experiencia previa como docente, preferentemente en formación profesional.

EL CENTRO DE INSERCIÓN SOCIAL DE A CORUÑA NECESITA UN/A DOCENTE PARA IMPARTIR UN CURSO DE LIMPIEZA DE SUPERFICIES Y MOBILIARIO EN EDIFICIOS Y LOCALES (SSCM0108) // CONTRATO TEMPORAL.