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Psicólogo/a Terapeuta y Coordinador/a – Programa socio-educativo y sanitario Emocional Tecnologies SL Ubicación: Centros escolares Bizkaia Jornada: Variable según adjudicación de módulos Sobre Emocional En emocional.com combinamos tecnología, salud mental y compromiso social. Colaboramos con más de 20.000 personas y más de 200 entidades en proyectos de intervención, formación y prevención, desarrollando soluciones innovadoras en el ámbito de la salud mental y la intervención social. Objeto del servicio Este puesto se desarrolla dentro de la ejecución de un programa de intervención socio-educativo-sanitaria en el entorno escolar dirigido a alumnado de Educación Primaria y Secundaria con graves problemas de regulación de conducta asociados a problemas sociales o de salud mental. El objetivo es proporcionar estrategias para lograr la inclusión del menor en un entorno normalizado, ofreciendo un abordaje terapéutico orientado al alumno/a, a su familia, al entorno educativo y al entorno social. Funciones: Realizar un abordaje terapéutico-educativo individualizado y adaptado al alumno/a para disminuir conductas-síntoma (irritabilidad, agresividad, baja tolerancia a la frustración, etc.). Proporcionar a los menores estrategias y recursos personales para el desarrollo de habilidades sociales y cognitivas que mejoren su estado emocional. Dar pautas de actuación y acompañamiento al entorno familiar y al profesorado del centro escolar. Coordinación periódica en red. Confección de informes individualizados, estadillos mensuales de los casos y memorias anuales de actividad. (Exclusivo Coordinador/a) : Dar cohesión a la intervención del equipo, organizar las 80 horas semanales conjuntas de coordinación y establecer reuniones periódicas de evaluación. Requisitos: Licenciatura o Grado en Psicología . Formación y experiencia específica demostrable en terapia de al menos 2 años para terapeutas, y de al menos 3 años para el puesto de coordinación. Perfil Lingüístico C1 de euskera (es obligatorio para al menos el 50% del equipo) Certificado negativo del Registro Central de delincuentes sexuales en vigor. Se valorará Para Terapeutas: Experiencia de al menos 2 años en intervención terapéutica con menores y en atención a menores en situación de riesgo. Formación complementaria, publicaciones o participación en proyectos relevantes. Para coordinación: Experiencia mínima de 3 años coordinando equipos multidisciplinares, gestionando programas de intervención con menores en contextos escolares y planificando proyectos terapéuticos. Para postular Puedes enviarnos la siguiente documentación indicando: Asunto: " Terapeuta / Coordinador/a Bizkaia" CV actualizado. Copia del Título de Psicología. Certificados que acrediten la experiencia laboral exigida (contratos, vida laboral). Certificado C1 de Euskera (si se dispone). La fecha límite para postular es: 25 de mayo del 2026 En nuestro proceso de selección promovemos la igualdad de oportunidades. Se valorará positivamente disponer de certificado de discapacidad igual o superior al 33%.

Busco una mujer que domine el ingls para jugar con mi hijo de dos aos, dos horas por semana durante el curso escolar 2025-2026.Adems podr necesitar algn da ocasional ms para imprevistos.

Psicólogo/a terapeuta – Programa socioeducativo y sanitario en centros escolares. El puesto se desarrolla dentro de la ejecución de un programa de intervención socioeducativa-sanitaria en el entorno escolar, dirigido a alumnado de Educación Primaria y Secundaria con graves problemas de regulac

Psicólogo/a terapeuta – Programa socioeducativo y sanitario en centros escolares. El puesto se desarrolla dentro de la ejecución de un programa de intervención socioeducativa-sanitaria en el entorno escolar, dirigido a alumnado de Educación Primaria y Secundaria con graves problemas de regulac

Dar pautas de actuación y acompañamiento al entorno familiar y al profesorado del centro escolar. Experiencia en contexto escolar. Psicólogo/a terapeuta – Programa socioeducativo y sanitario en centros escolares.

Este puesto se desarrolla dentro de la ejecución de un programa de intervención socio-educativo-sanitaria en el entorno escolar dirigido a alumnado de Educación Primaria y Secundaria con graves problemas de regulación de conducta asociados a problemas sociales o de salud mental. Dar pautas de ac

Este puesto se desarrolla dentro de la ejecución de un programa de intervención socio-educativo-sanitaria en el entorno escolar dirigido a alumnado de Educación Primaria y Secundaria con graves problemas de regulación de conducta asociados a problemas sociales o de salud mental. Dar pautas de ac

Psicólogo/a Terapeuta y Coordinador/a – Programa socio-educativo y sanitarioEmocional Tecnologies SL.Inscríbase sin demora! Se espera un gran volumen de solicitantes para el puesto que se detalla a continuación, no espere para enviar su CV.Ubicación: Centros escolares BizkaiaJornada: Variable

Psicólogo/a Terapeuta y Coordinador/a – Programa socio-educativo y sanitarioEmocional Tecnologies SL ¡Inscríbase sin demora! Se espera un gran volumen de solicitantes para el puesto que se detalla a continuación, no espere para enviar su CV. Ubicación: Centros escolares BizkaiaJornada: Variable según adjudicación de módulos Sobre EmocionalEn combinamos tecnología, salud mental y compromiso social. Colaboramos con más de 20.000 personas y más de 200 entidades en proyectos de intervención, formación y prevención, desarrollando soluciones innovadoras en el ámbito de la salud mental y la intervención social. Objeto del servicioEste puesto se desarrolla dentro de la ejecución de un programa de intervención socio-educativo-sanitaria en el entorno escolar dirigido a alumnado de Educación Primaria y Secundaria con graves problemas de regulación de conducta asociados a problemas sociales o de salud mental. El objetivo es proporcionar estrategias para lograr la inclusión del menor en un entorno normalizado, ofreciendo un abordaje terapéutico orientado al alumno/a, a su familia, al entorno educativo y al entorno social. Funciones:~ Realizar un abordaje terapéutico-educativo individualizado y adaptado al alumno/a para disminuir conductas-síntoma (irritabilidad, agresividad, baja tolerancia a la frustración, etc.).~ Proporcionar a los menores estrategias y recursos personales para el desarrollo de habilidades sociales y cognitivas que mejoren su estado emocional.~ Dar pautas de actuación y acompañamiento al entorno familiar y al profesorado del centro escolar.~ Coordinación periódica en red.~ Confección de informes individualizados, estadillos mensuales de los casos y memorias anuales de actividad.~(Exclusivo Coordinador/a) : Dar cohesión a la intervención del equipo, organizar las 80 horas semanales conjuntas de coordinación y establecer reuniones periódicas de evaluación. Requisitos:Licenciatura o Grado en Psicología .Formación y experiencia específica demostrable en terapia de al menos 2 años para terapeutas, y de al menos 3 años para el puesto de coordinación.Perfil Lingüístico C1 de euskera (es obligatorio para al menos el 50% del equipo)Certificado negativo del Registro Central de delincuentes sexuales en vigor. Se valoraráPara Terapeutas: Experiencia de al menos 2 años en intervención terapéutica con menores y en atención a menores en situación de riesgo. Formación complementaria, publicaciones o participación en proyectos relevantes.Para coordinación: Experiencia mínima de 3 años coordinando equipos multidisciplinares, gestionando programas de intervención con menores en contextos escolares y planificando proyectos terapéuticos. Para postular Puedes enviarnos la siguiente documentación indicando:Asunto: " Terapeuta / Coordinador/a Bizkaia"CV actualizado.Copia del Título de Psicología.Certificados que acrediten la experiencia laboral exigida (contratos, vida laboral).Certificado C1 de Euskera (si se dispone). xcskxlj @ @ La fecha límite para postular es: 25 de mayo del 2026 En nuestro proceso de selección promovemos la igualdad de oportunidades. Se valorará positivamente disponer de certificado de discapacidad igual o superior al 33%.

En Bilbao, se busca una persona para un puesto de acompañamiento en transporte escolar y adaptado. Se valorará la capacidad de interactuar de forma positiva con los estudiantes, sus familias y el personal del centro escolar, manteniendo una comunicación clara y resolviendo dudas o problemas con e