Igualdad de genero jobs in AlfaroCreate job alerts

Las tareas principales incluirán la evaluación psicológica de los usuarios, la creación de planes de intervención personalizados y la provisión de apoyo emocional y cognitivo. Se busca profesional de la psicología para colaborar en un centro de día en Alfaro. También se requerirá la realiz

FUNDACIÓN HOSPITALARIAS está comprometida con la Diversidad, la inclusión, la Igualdad de Trato y Oportunidades y con la lucha contra la discriminación en cualquiera de sus formas. Participa de nuestros planes de formación y benefíciate de la apuesta que Fundación Hospitalarias Navarra hace p

Gestión administrativa: contacto con clientes, documentación Redacción de memorias y proyectos municipales Diseño y maquetación de materiales (Canva, Ilustrator, photosop) y soporte actividades Coordinación con ayuntamientos y entidades Gestión actividades integración social y de la 3ª edad

Análisis de capacidades de plantas y del balanceo de las cargas de trabajo entre ellas. Incorporación en organización innovadora líder en Automatización de Sistemas Eléctricos de Potencia, siendo parte de la contribución a la transición del modelo energético, impactando en la triple sosteni

La persona seleccionada se encargará de evaluar la dinámica familiar, identificando roles, habilidades parentales y condiciones de la vivienda mediante visitas domiciliarias, aportando una perspectiva única desde la Educación Social. Las intervenciones educativas, de apoyo y de capacitación par

Desarrollar el negocio mediante la gestión y mantenimiento de la cartera de clientes profesionales del departamento, así como la identificación y captación de nuevos clientes, tanto dentro como fuera de la tienda. Asegurar el correcto desarrollo del proceso de venta, desde la recepción del pedi

Horario: Turno de noche: de lunes a domingo de 22:00 a 7:45 h (1 semana de trabajo / 1 semana no) turno rotativo: - mañana (7:30 - 15:00) - tarde (14:30 - 22:15) - fines de semana ( sábados de 8:00 a 22:00 h y domingos de 10:00 a 22:00 h) Jornada: Completa. Detectar las necesidades materiales y e

Colaborar en la ejecución del programa educativo del centro dirigido a los/las menores o adolescentes, bajo la supervisión del educador/a social y en coordinación con el resto del equipo educativo, realizando tareas auxiliares, complementarias y de apoyo a la labor de éstos. Realizar acciones de

Atención a las necesidades individuales de cada persona dentro del núcleo familiar con el fin de ofrecer un marco de desarrollo individual hacia su bienestar en su proyecto de vida. Diagnóstico del entorno y promoción del mismo en la toma de consciencia y activación en la promoción de la auton

Las responsabilidades principales incluirán la gestión integral de aspectos relacionados con la vivienda, como la explicación detallada de las normas de convivencia, los derechos y deberes de los residentes, y el funcionamiento general del hogar. Se requerirá la elaboración de informes detallad

La jornada será completa, con un horario establecido de ocho de la mañana a tres y media de la tarde. Esto abarca la organización de las actividades diarias, la intervención educativa en sus diferentes entornos y la elaboración de informes y planes de actuación tanto individuales como grupales

Atención a las necesidades individuales de cada mujer atendida con el fin de ofrecer un marco de desarrollo individual hacia su bienestar en su proyecto de vida. Atención directa a las mujeres y otras personas a través de la toma de conciencia de la situación y el acompañamiento en el proceso d

Tendrás la responsabilidad de garantizar el buen funcionamiento de la convivencia y el cumplimiento de la normativa interna, velando por el uso adecuado de las instalaciones. Bajo supervisión, serás una figura de referencia y autoridad, sirviendo de modelo en pautas de comportamiento e integraci�

Apoyo en la búsqueda de nuevas oportunidades de financiación. Publicación y seguimiento de convocatorias de voluntariado en plataformas de participación. Apoyo en actividades grupales de Las Poderosas.

El horario de trabajo se ajustará a la tarde y se organizará de forma flexible, en función de la disponibilidad del profesional contratado. El objetivo principal es ayudar a alumnos/as que presentan dificultades de aprendizaje o TDAH, adaptando las sesiones a sus necesidades específicas. El pues

La labor principal consistirá en ofrecer un espacio seguro y de confianza para abordar inquietudes y necesidades específicas. Además, se requerirá la redacción y elaboración de materiales informativos y de apoyo que enriquezcan los recursos disponibles para el servicio. El horario específico

Seguimiento del protocolo de fugas, etc. Cuidado educativo de los menores. Horario: Turnos rotatorios a especificar en entrevista (75% de la jornada) Jornada: Parcial.

Apoyos personalizados centrados en las necesidades y objetivos personales de la persona que recibe el servicio. Horario: De lunes a viernes de 15:30h. Coordinación con la persona responsable del servicio.

Redacción de documentos - Atender consultas de clientes - Asistencia a juicios - Gestiones propias de abogado Horario: De lunes a jueves de 9:00h a 18:30h y viernes de 9:00h a 15:00h. En verano jornada intensiva de 8:00h a 15:00h.

La jornada laboral será completa, cubriendo el turno de noche, concretamente de 22:00 a 09:00 horas, siempre respetando los descansos legalmente establecidos. Se busca una persona responsable y comprometida para desempeñar el puesto de educador/a social nocturno. Se valorará la experiencia previa

Las responsabilidades principales incluirán la gestión de las consultas iniciales, la redacción y presentación de documentos legales como papeletas de conciliación y demandas, además de la asistencia a juicios. Será fundamental la coordinación con el resto de departamentos de asesoría y con

Bajo la supervisión del responsable, participará en el diseño, elaboración y puesta en práctica de las siguientes funciones: - Ser referente y figura de autoridad para los usuarios/as siendo modelo de identificación en cuanto a pautas de comportamiento y desempeño de roles sociales integrado

Además, se espera que la persona seleccionada imparta formaciones relacionadas con los Objetivos de Desarrollo Sostenible a profesionales que trabajan con entidades del sector de la discapacidad intelectual. Las responsabilidades principales incluirán el desarrollo de recursos educativos pensados