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ph3Misión /h3pGenerar espacios educativos activos y participativos que permitan fomentar y potenciar el aprendizaje y formación integral de los estudiant /ph3Descripción /h3pLos colegios de la red Cognita y las demás sociedades del grupo empresarial y/o vinculadas siempre se comprometen a proteger, salvaguardar y promover el bienestar de los niños y adolescentes a su cargo, y esperan que todos los empleados, voluntarios y terceros compartan este compromiso. Las políticas de Reclutamiento Seguro se llevarán a cabo antes de confirmar cualquier contratación. /pulliEntender y desarrollar el Proyecto Educativo Institucional en la(s) asignatura(s) a cargo. /liliParticipar en el diseño, elaboración y desarrollo del plan de área, plan curricular y otras actividades y proyectos propios de su área. /liliElaborar y desarrollar con efectividad las planeaciones de las actividades, experiencias de aprendizaje o eventos escolares, ajustándose éstas a los lineamientos curriculares tanto impartidos por el Ministerio de Educación Nacional, los currículos internacionales implementados en cada colegio. /liliEjecutar las planeaciones y demás actividades, de manera que logren los indicadores claves de desarrollo u objetivos de formación integral (cognitivo, socio afectivo, socio cultural, estético, comunicativo, trascendental y corporal) propuestos. /liliDesarrollar los procesos de control, seguimiento y registro de los indicadores bajo su responsabilidad. Demostrar una actitud proactiva y positiva (proyectar gusto‑pasión por la actividad docente) para desarrollar y mejorar el quehacer pedagógico, administrativo y comunitario. /liliPropender por un clima organizacional positivo mostrando actitudes receptivas, de respeto, de colaboración, analíticas, reflexivas y críticas; que permitan crecer como comunidad y consolidar el trabajo en equipo y el sentido de pertenencia con la Institución. /liliParticipar activamente y con empatía y compromiso en comités, celebraciones, capacitaciones y/o reuniones requeridos por la institución (reuniones de área, padres de familia, seguimientos formativos, comités de convivencia y bienestar laboral, celebración del día de la familia, etc). /li /ul /p #J-18808-Ljbffr

ph3Misión /h3 pGenerar espacios educativos activos y participativos que permitan fomentar y potenciar el aprendizaje y formación integral de los estudiante /p h3Descripción /h3 pLos colegios de la red Cognita y las demás sociedades del grupo empresarial y/o vinculadas siempre se comprometen a proteger, salvaguardar y promover el bienestar de los niños y adolescentes a su cargo, y esperan que todos los empleados, voluntarios y terceros compartan este compromiso. Las políticas de Reclutamiento Seguro se llevarán a cabo antes de confirmar cualquier contratación. /p ul liEntender y desarrollar el Proyecto Educativo Institucional en la(s) asignatura(s) a cargo. /li liParticipar en el diseño, elaboración y desarrollo del plan de área, plan curricular y otras actividades y proyectos propios de su área. /li liElaborar y desarrollar con efectividad las planeaciones de las actividades, experiencias de aprendizaje o eventos escolares, ajustándose éstas a los lineamientos curriculares tanto impartidos por el Ministerio de Educación Nacional, los currículos internacionales implementados en cada colegio. /li liEjecutar las planeaciones y demás actividades, de manera que logren los indicadores claves de desarrollo u objetivos de formación integral (cognitivo, socio afectivo, socio cultural, estético, comunicativo, trascendental y corporal) propuestos. /li liDesarrollar los procesos de control, seguimiento y registro de los indicadores bajo su responsabilidad. Demostrar una actitud proactiva y positiva (proyectar gusto- pasión por la actividad docente) para desarrollar y mejorar el quehacer pedagógico, administrativo y comunitario. /li liPropender por un clima organizacional positivo mostrando actitudes receptivas, de respeto, de colaboración, analíticas, reflexivas y críticas; que permitan crecer como comunidad y consolidar el trabajo en equipo y el sentido de pertenencia con la Institución. /li liParticipar activamente y con empatía y compromiso en comités, celebraciones, capacitaciones y/o reuniones requeridos por la institución (reuniones de área, padres de familia, seguimientos formativos, comités de convivencia y bienestar laboral, celebración del día de la familia, etc). /li /ul /p #J-18808-Ljbffr

ph3Misión /h3 pGenerar espacios educativos activos y participativos que permitan fomentar y potenciar el aprendizaje y formación integral de los estudiante /p h3Descripción /h3 pLos colegios de la red Cognita y las demás sociedades del grupo empresarial y/o vinculadas siempre se comprometen a proteger, salvaguardar y promover el bienestar de los niños y adolescentes a su cargo, y esperan que todos los empleados, voluntarios y terceros compartan este compromiso. Las políticas de Reclutamiento Seguro se llevarán a cabo antes de confirmar cualquier contratación. /p ul liEntender y desarrollar el Proyecto Educativo Institucional en la(s) asignatura(s) a cargo. /li liParticipar en el diseño, elaboración y desarrollo del plan de área, plan curricular y otras actividades y proyectos propios de su área. /li liElaborar y desarrollar con efectividad las planeaciones de las actividades, experiencias de aprendizaje o eventos escolares, ajustándose éstas a los lineamientos curriculares tanto impartidos por el Ministerio de Educación Nacional, los currículos internacionales implementados en cada colegio. /li liEjecutar las planeaciones y demás actividades, de manera que logren los indicadores claves de desarrollo u objetivos de formación integral (cognitivo, socio afectivo, socio cultural, estético, comunicativo, trascendental y corporal) propuestos. /li liDesarrollar los procesos de control, seguimiento y registro de los indicadores bajo su responsabilidad. Demostrar una actitud proactiva y positiva (proyectar gusto- pasión por la actividad docente) para desarrollar y mejorar el quehacer pedagógico, administrativo y comunitario. /li liPropender por un clima organizacional positivo mostrando actitudes receptivas, de respeto, de colaboración, analíticas, reflexivas y críticas; que permitan crecer como comunidad y consolidar el trabajo en equipo y el sentido de pertenencia con la Institución. /li liParticipar activamente y con empatía y compromiso en comités, celebraciones, capacitaciones y/o reuniones requeridos por la institución (reuniones de área, padres de familia, seguimientos formativos, comités de convivencia y bienestar laboral, celebración del día de la familia, etc). /li /ul /p #J-18808-Ljbffr

ph3Misión /h3 pGenerar espacios educativos activos y participativos que permitan fomentar y potenciar el aprendizaje y formación integral de los estudiante /p h3Descripción /h3 pLos colegios de la red Cognita y las demás sociedades del grupo empresarial y/o vinculadas siempre se comprometen a proteger, salvaguardar y promover el bienestar de los niños y adolescentes a su cargo, y esperan que todos los empleados, voluntarios y terceros compartan este compromiso. Las políticas de Reclutamiento Seguro se llevarán a cabo antes de confirmar cualquier contratación. /p h3Responsabilidades /h3 ul liEntender y desarrollar el Proyecto Educativo Institucional en la(s) asignatura(s) a cargo. /li liParticipar en el diseño, elaboración y desarrollo del plan de área, plan curricular y otras actividades y proyectos propios de su área. /li liElaborar y desarrollar con efectividad las planeaciones de las actividades, experiencias de aprendizaje o eventos escolares, ajustándose éstas a los lineamientos curriculares tanto impartidos por el Ministerio de Educación Nacional, los currículos internacionales implementados en cada colegio. /li liEjecutar las planeaciones y demás actividades, de manera que logren los indicadores claves de desarrollo u objetivos de formación integral (cognitivo, socio afectivo, socio cultural, estético, comunicativo, trascendental y corporal) propuestos. /li liDesarrollar los procesos de control, seguimiento y registro de los indicadores bajo su responsabilidad. Demostrar una actitud proactiva y positiva (proyectar gusto- pasión por la actividad docente) para desarrollar y mejorar el quehacer pedagógico, administrativo y comunitario. /li liPropender por un clima organizacional positivo mostrando actitudes receptivas, de respeto, de colaboración, analíticas, reflexivas y críticas; que permitan crecer como comunidad y consolidar el trabajo en equipo y el sentido de pertenencia con la Institución. /li liParticipar activamente y con empatía y compromiso en comités, celebraciones, capacitaciones y/o reuniones requeridos por la institución (reuniones de área, padres de familia, seguimientos formativos, comités de convivencia y bienestar laboral, celebración del día de la familia, etc). /li /ul /p #J-18808-Ljbffr

Misión Se anima a todos los posibles solicitantes a que se desplacen y lean la descripción completa del puesto antes de presentar su candidatura. Generar espacios educativos activos y participativos que permitan fomentar y potenciar el aprendizaje y formación integral de los estudiantes. Descripción Los colegios de la red Cognita y las demás sociedades del grupo empresarial y/o vinculadas siempre se comprometen a proteger, salvaguardar y promover el bienestar de los niños y adolescentes a su cargo, y esperan que todos los empleados, voluntarios y terceros compartan este compromiso. Las políticas de Reclutamiento Seguro se llevarán a cabo antes de confirmar cualquier contratación. Responsabilidades • Entender y desarrollar el Proyecto Educativo Institucional en la(s) asignatura(s) a cargo., • Participar en el diseño, elaboración y desarrollo del plan de área, plan curricular y otras actividades y proyectos propios de su área., • Elaborar y desarrollar con efectividad las planeaciones de las actividades, experiencias de aprendizaje o eventos escolares, ajustándose a los lineamientos curriculares tanto impartidos por el Ministerio de Educación Nacional, los currículos internacionales implementados en cada colegio., • Ejecutar las planeaciones y demás actividades, de manera que logren los indicadores claves de desarrollo u objetivos de formación integral (cognitivo, socio afectivo, socio cultural, estético, comunicativo, trascendental y corporal) propuestos., • Desarrollar los procesos de control, seguimiento y registro de los indicadores bajo su responsabilidad. Demostrar una actitud proactiva y positiva (proyectar gusto- pasión por la actividad docente) para desarrollar y mejorar el quehacer pedagógico, administrativo y comunitario., • Propender por un clima organizacional positivo mostrando actitudes receptivas, de respeto, de colaboración, analíticas, reflexivas y críticas; que permitan crecer como comunidad y consolidar el trabajo en equipo y el sentido de pertenencia con la Institución. xcskxlj, • Participar activamente y con empatía y compromiso en comités, celebraciones, capacitaciones y/o reuniones requeridos por la institución (reuniones de área, padres de familia, seguimi). #J-18808-Ljbffr

ph3Misión /h3pGenerar espacios educativos activos y participativos que permitan fomentar y potenciar el aprendizaje y formación integral de los estudiant /ph3Descripción /h3pLos colegios de la red Cognita y las demás sociedades del grupo empresarial y/o vinculadas siempre se comprometen a proteger, salvaguardar y promover el bienestar de los niños y adolescentes a su cargo, y esperan que todos los empleados, voluntarios y terceros compartan este compromiso. Las políticas de Reclutamiento Seguro se llevarán a cabo antes de confirmar cualquier contratación. /pulliEntender y desarrollar el Proyecto Educativo Institucional en la(s) asignatura(s) a cargo. /liliParticipar en el diseño, elaboración y desarrollo del plan de área, plan curricular y otras actividades y proyectos propios de su área. /liliElaborar y desarrollar con efectividad las planeaciones de las actividades, experiencias de aprendizaje o eventos escolares, ajustándose éstas a los lineamientos curriculares tanto impartidos por el Ministerio de Educación Nacional, los currículos internacionales implementados en cada colegio. /liliEjecutar las planeaciones y demás actividades, de manera que logren los indicadores claves de desarrollo u objetivos de formación integral (cognitivo, socio afectivo, socio cultural, estético, comunicativo, trascendental y corporal) propuestos. /liliDesarrollar los procesos de control, seguimiento y registro de los indicadores bajo su responsabilidad. Demostrar una actitud proactiva y positiva (proyectar gusto‑pasión por la actividad docente) para desarrollar y mejorar el quehacer pedagógico, administrativo y comunitario. /liliPropender por un clima organizacional positivo mostrando actitudes receptivas, de respeto, de colaboración, analíticas, reflexivas y críticas; que permitan crecer como comunidad y consolidar el trabajo en equipo y el sentido de pertenencia con la Institución. /liliParticipar activamente y con empatía y compromiso en comités, celebraciones, capacitaciones y/o reuniones requeridos por la institución (reuniones de área, padres de familia, seguimientos formativos, comités de convivencia y bienestar laboral, celebración del día de la familia, etc). /li /ul /p #J-18808-Ljbffr

ph3Misión /h3 pGenerar espacios educativos activos y participativos que permitan fomentar y potenciar el aprendizaje y formación integral del estudiante. /p h3Responsabilidades /h3 ul liEntender y desarrollar el Proyecto Educativo Institucional en la(s) asignatura(s) a cargo. /li liParticipar en el diseño, elaboración y desarrollo del plan de área, plan curricular y otras actividades y proyectos propios de su área. /li liElaborar y desarrollar con efectividad las planeaciones de las actividades, experiencias de aprendizaje o eventos escolares, ajustándose a los lineamientos curriculares impartidos por el Ministerio de Educación Nacional y los currículos internacionales implementados en cada colegio. /li liEjecutar las planeaciones y demás actividades, de manera que logren los indicadores claves de desarrollo u objetivos de formación integral (cognitivo, socioafectivo, sociocultural, estético, comunicativo, trascendental y corporal) propuestos. /li liDesarrollar los procesos de control, seguimiento y registro de los indicadores bajo su responsabilidad, demostrando una actitud proactiva y positiva, proyectando gusto y pasión por la actividad docente, para mejorar el quehacer pedagógico, administrativo y comunitario. /li liPropender por un clima organizacional positivo, mostrando actitudes receptivas, de respeto, colaboración, analíticas, reflexivas y críticas; que permitan crecer como comunidad y consolidar el trabajo en equipo y el sentido de pertenencia con la Institución. /li liParticipar activamente y con empatía y compromiso en comités, celebraciones, capacitaciones y reuniones requeridos por la institución (reuniones de área, padres de familia, seguimientos formativos, comités de convivencia y bienestar laboral, celebración del día de la familia, etc). /li /ul /p #J-18808-Ljbffr

ph3Misión /h3 pGenerar espacios educativos activos y participativos que permitan fomentar y potenciar el aprendizaje y formación integral de los estudiante /p h3Descripción /h3 pLos colegios de la red Cognita y las demás sociedades del grupo empresarial y/o vinculadas siempre se comprometen a proteger, salvaguardar y promover el bienestar de los niños y adolescentes a su cargo, y esperan que todos los empleados, voluntarios y terceros compartan este compromiso. Las políticas de Reclutamiento Seguro se llevarán a cabo antes de confirmar cualquier contratación. /p ul liEntender y desarrollar el Proyecto Educativo Institucional en la(s) asignatura(s) a cargo. /li liParticipar en el diseño, elaboración y desarrollo del plan de área, plan curricular y otras actividades y proyectos propios de su área. /li liElaborar y desarrollar con efectividad las planeaciones de las actividades, experiencias de aprendizaje o eventos escolares, ajustándose éstas a los lineamientos curriculares tanto impartidos por el Ministerio de Educación Nacional, los currículos internacionales implementados en cada colegio. /li liEjecutar las planeaciones y demás actividades, de manera que logren los indicadores claves de desarrollo u objetivos de formación integral (cognitivo, socio afectivo, socio cultural, estético, comunicativo, trascendental y corporal) propuestos. /li liDesarrollar los procesos de control, seguimiento y registro de los indicadores bajo su responsabilidad. Demostrar una actitud proactiva y positiva (proyectar gusto- pasión por la actividad docente) para desarrollar y mejorar el quehacer pedagógico, administrativo y comunitario. /li liPropender por un clima organizacional positivo mostrando actitudes receptivas, de respeto, de colaboración, analíticas, reflexivas y críticas; que permitan crecer como comunidad y consolidar el trabajo en equipo y el sentido de pertenencia con la Institución. /li liParticipar activamente y con empatía y compromiso en comités, celebraciones, capacitaciones y/o reuniones requeridos por la institución (reuniones de área, padres de familia, seguimientos formativos, comités de convivencia y bienestar laboral, celebración del día de la familia, etc). /li /ul /p #J-18808-Ljbffr

Misión Presente su candidatura después de leer los siguientes requisitos de habilidades y cualificaciones para este puesto. Generar espacios educativos activos y participativos que permitan fomentar y potenciar el aprendizaje y formación integral de los estudiante Descripción Los colegios de la red Cognita y las demás sociedades del grupo empresarial y/o vinculadas siempre se comprometen a proteger, salvaguardar y promover el bienestar de los niños y adolescentes a su cargo, y esperan que todos los empleados, voluntarios y terceros compartan este compromiso. Las políticas de Reclutamiento Seguro se llevarán a cabo antes de confirmar cualquier contratación. • Entender y desarrollar el Proyecto Educativo Institucional en la(s) asignatura(s) a cargo., • Participar en el diseño, elaboración y desarrollo del plan de área, plan curricular y otras actividades y proyectos propios de su área., • Elaborar y desarrollar con efectividad las planeaciones de las actividades, experiencias de aprendizaje o eventos escolares, ajustándose éstas a los lineamientos curriculares tanto impartidos por el Ministerio de Educación Nacional, los currículos internacionales implementados en cada colegio., • Ejecutar las planeaciones y demás actividades, de manera que logren los indicadores claves de desarrollo u objetivos de formación integral (cognitivo, socio afectivo, socio cultural, estético, comunicativo, trascendental y corporal) propuestos., • Desarrollar los procesos de control, seguimiento y registro de los indicadores bajo su responsabilidad. Demostrar una actitud proactiva y positiva (proyectar gusto- pasión por la actividad docente) para desarrollar y mejorar el quehacer pedagógico, administrativo y comunitario., • Propender por un clima organizacional positivo mostrando actitudes receptivas, de respeto, de colaboración, analíticas, reflexivas y críticas; que permitan crecer como comunidad y consolidar el trabajo en equipo y el sentido de pertenencia con la Institución. xcskxlj, • Participar activamente y con empatía y compromiso en comités, celebraciones, capacitaciones y/o reuniones requeridos por la institución (reuniones de área, padres de familia, seguimientos formativos, comités de convivencia y bienestar laboral, celebración del día de la familia, etc). #J-18808-Ljbffr

En cumplimiento de lo establecido en la Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de Protección de Datos Personales y garantía de los derechos digitales y en el Reglamento (UE) 2016/679 del Parlamento Europeo y del Consejo de 27 de abril de 2016 relativo a la protección de las personas físicas en

Puede ser una persona graduado en Educación Primaria o en Educación Infantil, con MENCIÓN en Audición y Lenguaje. Incorporación inmediata para cubrir puesto de apoyo de Audición y Lenguaje en Infantil y Primaria. Duración: Indefinida y mientras haya alumnos inscritos en esta actividad de apoy

Somos una familia mam pap y dos nias requerimos ayuda en traslados del cole en la maana y recogida y quedarse unas horas hasta que lleguemos a casa del trabajo.

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Necesito una canguro para poder trabajar ya que suelo llegar tarde y no se pueden quedar tantas horas solos.

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