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busca incorporar profesionales del sector de automoción en Segovia En GSANCHO, empresa referente en el sector del automóvil, estamos ampliando nuestro equipo y buscamos incorporar los siguientes perfiles profesionales: 🔧 Chapista – Pintor/a 📍 Ubicación: Cantalejo (Segovia) Funciones principales: Reparación de carrocerías. Preparación de superficies para pintado (lijado, enmascarado). Aplicación de pintura utilizando técnicas y herramientas profesionales. Requisitos: Experiencia previa en chapa y pintura. Persona responsable, con ganas de aprender y crecer profesionalmente. Capacidad para trabajar en equipo y atención al detalle. 🔧 Mecánico/a de automoción 📍 Ubicación: Cuéllar (Segovia) Funciones principales: Reparación y mantenimiento de vehículos (mecánica rápida y general). Diagnóstico de averías con equipos especializados. Apoyo en tareas generales del taller. Requisitos: Experiencia demostrable en mecánica general. Autonomía, iniciativa y capacidad resolutiva. Buenas habilidades de comunicación y trabajo en equipo. ✅ Condiciones para ambos puestos: Tipo de contrato: Indefinido Jornada: Completa (presencial) Salario: Según convenio Incorporación: Inmediata 📩 ¿Quieres formar parte de un equipo profesional y en crecimiento? Si cumples con el perfil y estás interesado/a en alguna de estas vacantes, envíanos tu currículum y nos pondremos en contacto contigo.

Centro de Formación Profesional en Segovia busca un/a profesor/a para el ciclo de Grado Superior en Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma (DAM). La persona seleccionada será responsable de impartir módulos técnicos del ciclo, apoyar a los alumnos en su proceso formativo y participar en las actividades del centro. Requisitos: Titulación requerida: • Catedráticos de Enseñanza Secundaria, • Profesor de Enseñanza Secundaria en Informática y/o sistemas y aplicaciones informática. Otros requisitos valorables: • Experiencia docente previa, • Conocimiento actualizado de tecnologías y metodologías ágiles., • Buenas habilidades comunicativas y capacidad para trabajar en equipo docente.