Intervención familiar jobs in Spain

Médico/a Psiquiatra Infanto-Juvenil – Atención a Menores Emocional Technologies 22 SL Ubicación: Ontinyent, Valencia Modalidad: PRESENCIAL Horario estimado: Martes por la mañana, de 9:00 a 13:00 h, cada dos semanas Sobre emocional En emocional.com combinamos salud mental, tecnología y compromiso social. Colaboramos con entidades públicas y privadas en proyectos de intervención, prevención, formación y atención especializada, siempre con un enfoque humano, profesional y de impacto social. Actualmente buscamos incorporar un/a médico/a psiquiatra especializado/a en infancia y adolescencia para colaborar en un programa de atención a menores y adolescentes en situación de vulnerabilidad o riesgo social. Sobre el puesto La persona seleccionada realizará atención psiquiátrica especializada dirigida a menores y adolescentes que requieren valoración clínica, orientación profesional y coordinación con equipos de intervención social. El objetivo principal será apoyar la intervención psicosocial, facilitar la detección de posibles dificultades de salud mental y orientar las derivaciones o actuaciones necesarias. Funciones Entre las principales funciones se incluyen: · Evaluación psiquiátrica de menores y adolescentes. · Valoración de sintomatología psiquiátrica en menores en situación de vulnerabilidad o riesgo. · Apoyo a la intervención integral con familias y equipos profesionales. · Interpretación y, en su caso, elaboración de informes clínicos. · Orientación sobre posibles derivaciones a la red pública sanitaria. · Coordinación con profesionales de servicios sociales y otros recursos implicados. · Asesoramiento técnico al equipo profesional en materia de salud mental infanto-juvenil. · Participación en reuniones de coordinación y seguimiento cuando sea necesario. Requisitos · Licenciatura o Grado en Medicina. · Especialidad en Psiquiatría. · Especialidad o formación acreditada en Psiquiatría de la Infancia y Adolescencia. · Colegiación vigente en el Colegio Oficial de Médicos. · Experiencia en evaluación o atención psiquiátrica con menores y adolescentes. · Capacidad de coordinación con equipos interdisciplinares. · Sensibilidad profesional hacia la infancia, adolescencia y situaciones de vulnerabilidad social. Se valorará · Experiencia acreditable en evaluación psiquiátrica de menores. · Experiencia con menores en riesgo social o en coordinación con servicios sociales. · Disponibilidad para realizar formación, supervisión o asesoramiento a equipos profesionales. · Experiencia en salud mental infanto-juvenil, intervención familiar o contextos comunitarios. Condiciones del puesto · Colaboración presencial en Ontinyent. · Jornada aproximada de 4 horas cada dos semanas. · Horario previsto: martes de 9:00 a 13:00 h. · Servicio estimado de 136 horas anuales. · Agosto sin actividad. · Incorporación prevista en los próximos meses. -Cuenta ajena | 50 €/h bruto | -Autónomo | 66,50 €/h factura Para postular Envíanos un correo indicando en el asunto: "Psiquiatría Infanto-Juvenil Ontinyent" e incluyendo: · CV actualizado. · Título de Medicina. · Título o certificado de especialidad en Psiquiatría. · Acreditación de especialidad/formación en Psiquiatría de la Infancia y Adolescencia. · Certificado de colegiación médica vigente. · Documentación acreditativa de experiencia profesional con menores, si se dispone de ella. PLAZO LÍMITE PARA POSTULAR 9 DE JUNIO marta@emocional.com laura@emocional.com pedro@emocional.com En nuestro proceso de selección promovemos la igualdad de oportunidades. Se valorará positivamente disponer de certificado de discapacidad igual o superior al 33%. ¡Te esperamos!

ppbUrcotex /b es una empresa especializada en construcción, rehabilitación y obra civil, con un compromiso para la calidad y la ejecución integral. /ppBuscamos incorporar a nuestro equipo un/a bjefe/a de obra /b con 20 años de experiencia, responsable de la coordinación y supervisión integral de las obras, gestionando los recursos humanos, técnicos y materiales, el control económico y presupuestario, los plazos de ejecución y la calidad del proyecto. Asimismo, velará por el cumplimiento de la normativa de seguridad y salud, manteniendo una comunicación constante con la Dirección Facultativa y la Propiedad para garantizar el correcto desarrollo de la obra. /ph3Funciones principales: /h3ulliCoordinación y supervisión de las obras; planificando, controlando y coordinando todos los elementos interventores en las obras. /liliCoordinación y supervisión de los medios humanos, técnicos/as y materiales de las obras. /liliControl económico, presupuestario y de plazos. /liliGestión del control de calidad en obra y de su ejecución. /liliImplantación y seguimiento de las medidas preventivas y vigilancia de la seguridad y salud en el centro de trabajo en cumplimiento con la Ley de PRL y la normativa vigente en las obras de construcción. /liliInformar y reportar a la dirección facultativa y a la propiedad. /liliAsegurar el cumplimiento de plazos marcados por la realización de la obra. /liliExperiencia acreditable de mínimo 20 años en el cargo y funciones descritas. /liliSe valorará muy positivamente experiencia en obras con alto nivel de diseño y acabados. /liliValorable experiencia en BIM. /liliTitulación en Aparejador, Arquitectura Técnica, Ingeniería de Edificación o Ingenierías equiparables. /liliEstabilidad laboral en una empresa estable y familiar con más de 100 años, con cartera de obras y proyectos de futura ejecución. /liliRol de responsabilidad y autonomía técnica dentro de la empresa. /liliPosibilidad de participar activamente en el crecimiento y definición de los proyectos. /liliEntorno de trabajo profesional, relación cercana con dirección y equipos de obras. /liliProyectos de gran interés por su singularidad. /liliProyectos de intervención en restauración del patrimonio arquitectónico a nivel nacional. /li /ulpPerfil técnico con titulación en Arquitectura Técnica o similar y experiencia mínima de 30 años como jefe/a de obra. Experiencia en coordinación y supervisión de trabajos, así como en el control de plazos, costes, calidad y seguridad en ejecución. Persona organizada, resolutiva y con capacidad de liderazgo y gestión de equipos en obra. Conocimiento de normativa de PRL y seguimiento de medidas de Seguridad y Salud. /p /p #J-18808-Ljbffr

ph3CARGO TÉCNICO/A PEF MÓSTOLES (baja IT, 27H/SEMANA) /h3 pDESCRIPCIÓN DEL PUESTO Asociación Centro Trama es una Organización no Gubernamental cuyo objetivo básico es la defensa de los derechos humanos y la mejora de la calidad de vida de los colectivos socialmente desfavorecidos. En Asociación Centro Trama, en la gestión de sus Recursos Humanos, buscamos la persona adecuada con independencia de su origen, sexo, religión y orientación sexual en cada uno de los puestos de trabajo. Integramos la igualdad de trato y oportunidades entre mujeres y hombres como principio de todos los procesos de Recursos Humanos dentro de la organización. /p pEn estos momentos seleccionamos un/a Técnico/a para el Punto de Encuentro Familiar de Móstoles para cubrir una baja IT. El Centro de Apoyo y Encuentro Familiar, en adelante CAEF, es un recurso social interdisciplinar especializado y de carácter temporal cuya acción profesional se orienta en una doble vertiente: por un lado, apoyar a las familias en las crisis habituales de su ciclo vital y en los variados conflictos que puedan surgir en momentos puntuales, y por otro, facilitar que los menores puedan mantener relaciones personales saludables con el progenitor con el que no conviven o con otros familiares en situaciones de dificultad o conflicto, propiciando la integración y normalización de estas relaciones familiares en la vida del menor. /p h3Condiciones /h3 ul liContrato: Sustitución /li liIncorporación: Inmediata /li liLugar de trabajo: Punto de Encuentro Familiar de Móstoles /li liJornada: 27h/semana /li liHorario: Alternancia entre semana A (L, X, J, V 16:00‑20:30, S‑D 10:30‑15:00 y 16:00‑20:30) y semana B (L, X, J, V 16:00‑20:30) /li liSalario: Según CC Acción e Intervención Social, grupo 1 /li /ul h3Requisitos /h3 ul liTítulo de grado universitario en Psicología, Educación Social o Trabajo Social /li liTítulo/s de formación en Violencia de Género e Igualdad /li liExperiencia previa con menores y sus familias: 3 años para los/as Psicólogos/as y 2 años para los/as Educadores/as Sociales y Trabajadores/as Sociales /li /ul pFECHA DE CIERRE: 01 de septiembre de 2026 /p /p #J-18808-Ljbffr

ppEn Neural KIDS seguimos ampliando nuestra presencia en España. Lo hacemos con una estrategia de crecimiento definida, un modelo de intervención consolidado y un equipo especializado, comprometido con ofrecer una atención de calidad a niños, niñas y sus familias. En esta nueva etapa reforzamos nuestra presencia en Madrid con la apertura de nuevos centros. Buscamos Psicólogos/as que quieran incorporarse a un proyecto en expansión, donde el trabajo interdisciplinar, el desarrollo profesional y el impacto real de cada intervención forman parte de nuestra forma de trabajar. Aquí encontrarás un entorno donde el trabajo en equipo es una realidad, cada profesional aporta desde su especialidad y las decisiones se construyen de forma conjunta. Un proyecto centrado en el niño, su familia y su participación en los entornos significativos de su vida, donde el crecimiento profesional y el bienestar de las personas avanzan de la mano. /p h3¿Cuál será tu misión? /h3 pTu misión será acompañar a niños y niñas con trastornos del neurodesarrollo y a sus familias, realizando procesos de evaluación, orientación e intervención psicológica que favorezcan su desarrollo integral, bienestar emocional y participación en los entornos significativos de su vida. Trabajarás de forma coordinada con un equipo multidisciplinar, contribuyendo a ofrecer una atención rigurosa, cercana y adaptada a las necesidades de cada familia. /p h3¿Qué harás en tu día a día? /h3 ul liRealizar evaluaciones psicológicas y del desarrollo, identificando fortalezas, necesidades y factores del entorno que influyen en la evolución del niño o la niña. /li liElaborar informes de evaluación y seguimiento que aporten valor tanto a las familias como al equipo terapéutico. /li liDiseñar e implementar planes de intervención individualizados orientados a potenciar el desarrollo emocional, social, comunicativo y conductual de los niños y niñas. /li liAcompañar y orientar a las familias, ofreciendo pautas y estrategias que favorezcan el desarrollo del menor dentro de sus rutinas y entornos cotidianos. /li liParticipar como profesional de referencia en el seguimiento de los casos y en la coordinación de las intervenciones realizadas. /li liCoordinarse con profesionales de logopedia, fisioterapia, terapia ocupacional y otras disciplinas para garantizar una intervención integral. /li liParticipar en reuniones clínicas y espacios de planificación conjunta. /li liMantener una comunicación cercana y continua con las familias, centros educativos y otros agentes implicados en la intervención. /li /ul h3¿Qué te ofrecemos? /h3 ul liFormar parte de un proyecto con alcance nacional, en un momento de crecimiento y consolidación. /li liLa oportunidad de incorporarte a la apertura y desarrollo de nuevos centros en Madrid. /li liContrato indefinido, porque apostamos por relaciones profesionales a largo plazo. /li liJornada completa, aunque también valoraremos candidaturas interesadas en jornadas parciales. /li liHorario a convenir, favoreciendo la conciliación de la vida personal, familiar y laboral. /li liUn equipo interdisciplinar altamente especializado y un entorno colaborativo con un excelente clima de trabajo. /li liFormación continua y participación en proyectos innovadores dentro del ámbito del neurodesarrollo infantil. /li liOportunidades reales de crecimiento profesional dentro de una organización en constante evolución. /li liUn proyecto con propósito, donde cada intervención genera un impacto directo en la vida de los niños, niñas y sus familias. /li /ul h3Requisitos mínimos /h3 p¿Qué buscamos? /p pBuscamos profesionales comprometidos, con criterio clínico, capacidad de trabajo en equipo y vocación por ofrecer una atención de calidad. Personas con iniciativa, implicación y sensibilidad para acompañar tanto a los niños y niñas como a sus familias. /p ul liGrado o Licenciatura en Psicología. /li liEstar colegiado/a en el Colegio Oficial de Psicología correspondiente. /li liDisponer de habilitación sanitaria o Máster en Psicología General Sanitaria. /li liDisponer de formación de Nivel III (Máster) vinculada al ámbito de intervención. /li liMínimo 6 años de experiencia en Atención Temprana. /li liAl menos 35 horas de formación específica en Atención Temprana o 12 meses de experiencia específica. /li /ul h3Valoraremos Especialmente /h3 ul liFormación específica en Atención Temprana, desarrollo infantil y trastornos del neurodesarrollo. /li liFormación en intervención con familias, coaching parental o acompañamiento familiar. /li liFormación en evaluación e intervención psicológica infantil. /li liExperiencia en intervención en entornos naturales (domicilio, centro educativo y comunidad). /li liFormación complementaria en TEA, trastornos de la comunicación, regulación emocional y conducta. /li /ul pSi buscas un proyecto donde desarrollar tu carrera, formar parte de un equipo altamente especializado y contribuir al desarrollo de niños, niñas y familias desde una intervención de calidad, queremos conocerte. /p p#Neural KIDS /p /p #J-18808-Ljbffr

ASTOR busca un/a Psicólogo/a para el Centro de Atención Temprana, encargado/a de acompañar a niños y familias con desafíos en su desarrollo. Se requiere licenciatura en Psicología y formación en Psicología General Sanitaria. El trabajo es híbrido, ofreciendo al menos un día de teletrabajo, y se valora experiencia en atención a niños con TEA. Asegúrese de leer la descripción completa a continuación y, si confía en que cumple todos los requisitos, envíe su solicitud de inmediato. El papel incluye diseñar intervenciones, evaluar desarrollo infantil y coordinar con otros profesionales, garantizando una atención integral. xcskxlj Formarás parte de un equipo dinámico y comprometido. #J-18808-Ljbffr

Requisitos de la oposición Psicología (Salud Pública) Comunidad de Madrid Si está considerando enviar una solicitud, asegúrese de pulsar el botón de solicitar de abajo después de leer la descripción completa. • Titulación: Poseer dentro del plazo de presentación de solicitudes el graduado/diplomado en Psicología, expedido por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte., • Nacionalidad española o de cualquier otro estado miembro de la Unión Europea o de aquellos estados con tratados internacionales. También podrán presentarse, independientemente de su nacionalidad, los cónyuges de españoles o de ciudadanos de la Unión Europea. IMPORTANTE: En el caso de aspirantes de nacionalidad y lengua distinta de la española, deberán acreditar conocimiento suficiente del castellano, mediante diploma de español como lengua extranjera nivel B2 expedido por el organismo oficial competente., • Tener cumplidos dieciséis años y no exceder, en su caso, de la edad de Jubilación Forzosa., • Poseer la capacidad funcional necesaria para el desempeño de las tareas que se deriven del correspondiente nombramiento mediante certificado médico., • No haber sido separado del servicio, mediante Expediente Disciplinario, de cualquiera de las Administraciones Públicas, ni hallarse inhabilitado con carácter firme para el ejercicio de funciones públicas ni, en su caso, para la correspondiente profesión., • No haber sido condenado por Sentencia Firme por cualquier delito contra la libertad e indemnidad sexuales tipificados en el título VIII de la Ley Orgánica 10/1995, de 23 de noviembre, del Código Penal, así como por cualquier delito de trata de seres humanos tipificado en el título VII bis del Código Penal, según determina el artículo 57 de la Ley Orgánica 8/2021, de 4 de junio, de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia., • Haber abonado las tasas correspondientes. Temario de la oposición Psicología (Salud Pública) Comunidad de Madrid • La Constitución española de 1978: Características y estructura., • Derechos fundamentales y libertades públicas: Su garantía y suspensión., • Organización territorial del Estado. Regulación constitucional del sistema autonómico. Distribución de competencias entre el Estado y las Comunidades Autónomas. La Administración Local., • El Estatuto de Autonomía de la Comunidad de Madrid: Estructura y contenido. Las competencias de la Comunidad de Madrid: Potestad legislativa, potestad reglamentaria y función ejecutiva., • La Asamblea Legislativa: Composición, funciones y potestades. El Presidente de la Comunidad y el Gobierno: Composición, designación y remoción. Funciones y potestades., • La Administración autonómica: Organización y estructura básica de las Consejerías. La Administración Institucional., • Las Instituciones de la Unión Europea: Consejo, Comisión, Parlamento, Tribunal de Justicia y Tribunal de Cuentas. Órganos auxiliares., • Las fuentes del Derecho Comunitario Europeo. Las relaciones entre el Derecho comunitario y el ordenamiento jurídico de los Estados miembros. Las funciones de los Estados miembros en la aplicación del Derecho Comunitario. La participación de las Comunidades Autónomas en la aplicación del Derecho Comunitario., • La organización de los servicios de información y atención al ciudadano de la Comunidad de Madrid. Sistema de sugerencias, quejas y reclamaciones. La Ley 19/2013, de 9 de diciembre, de transparencia, acceso a la información pública y buen gobierno: derecho de acceso a la información pública. La Ley 10/2019, de 10 de abril, de Transparencia y de Participación de la Comunidad de Madrid., • El principio de legalidad y la jerarquía normativa. Las fuentes del Derecho Administrativo. La Ley. Disposiciones del ejecutivo con fuerza de ley. El Reglamento., • La Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas. Ámbito de aplicación y principios generales. Derechos de los ciudadanos en sus relaciones con las Administraciones Públicas., • El procedimiento administrativo común: concepto, principios generales y fases del procedimiento. Los procedimientos administrativos especiales. El silencio administrativo., • La legalidad administrativa. El acto administrativo: eficacia y validez, presunción de validez y eficacia, nulidad y anulabilidad. La revisión de los actos administrativos: la revisión de oficio. Los recursos administrativos. El recurso contencioso‑administrativo., • La Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público: disposiciones generales, principios de actuación y funcionamiento del Sector Público. Funcionamiento electrónico del Sector Público., • Los contratos administrativos. Clases. Disposiciones comunes. El expediente de contratación y su tramitación. Procedimientos y criterios de adjudicación. Ejecución y modificación de los contratos. Pago del precio. Extinción de los contratos: Cumplimiento y resolución., • La responsabilidad patrimonial de las Administraciones Públicas en el régimen jurídico español. Lesión determinante, sujetos y causas de imputación. La extensión de la reparación. La acción de responsabilidad. Responsabilidad de las autoridades y funcionarios. Responsabilidad de las Administraciones Públicas por actos de sus concesionarios y contratistas. Especialidades procedimentales., • La Hacienda Pública en la Constitución Española. La Ley General Presupuestaria: Estructura y principios generales. Las Leyes de Presupuestos Generales del Estado., • La Hacienda Pública de la Comunidad de Madrid. La Ley Reguladora de la Hacienda de la Comunidad de Madrid: Estructura y principios generales. Los presupuestos de la Comunidad de Madrid: Contenido y estructura. El ciclo presupuestario., • La protección de datos de carácter personal. El Reglamento 2016/679, de 27 de abril de 2016, del Parlamento Europeo y el Consejo relativo al tratamiento y libre circula‑ción de datos personales y la adaptación del ordenamiento jurídico español al mismo. La Agencia de Protección de Datos: competencias y funciones. Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de Protección de Datos Personales y garantía de los derechos digitales., • El Estatuto Básico del Empleado Público. Adquisición y pérdida de la condición de funcionario. Situaciones administrativas. Derechos, deberes e incompatibilidades. Régimen disciplinario. Especial referencia a la Ley de la Función Pública de la Comunidad de Madrid. Decreto 79/2020, de 16 de septiembre, del Consejo de Gobierno, por el que se regula la modalidad de prestación de servicios en régimen de teletrabajo en la Administración de la Comunidad de Madrid., • El principio de igualdad entre mujeres y hombres. La tutela contra la discriminación. El marco normativo para la promoción de la igualdad de género y para la protección integral contra la violencia de género, la LGTBIfobia y la discriminación por razón de orientación e identidad sexual. Especial referencia a la Comunidad de Madrid., • La Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de Prevención de Riesgos Laborales: objeto y carácter de la norma. Derecho a la protección frente a los riesgos laborales. Obligaciones de los trabajadores en materia de prevención de riesgos laborales. Prevención de Riesgos Laborales en el ámbito sanitario., • Técnicas de Evaluación Psicológicas. Test y escalas. La entrevista psicológica. La relación terapéutica., • La evaluación de la inteligencia y las aptitudes. Instrumentos. Fiabilidad y Validez., • Modificación y terapia de conducta. Enfoque cognitivo‑conductual., • Entrenamiento en habilidades sociales: Concepto, evaluación y programas. Entrenamiento en solución de problemas: Aspectos teóricos y aplicaciones en la intervención social. Entrenamiento en habilidades de autonomía personal., • La intervención comunitaria e institucional desde la Psicología. La intervención psicosocial. Modelos y técnicas., • Sistema de atención social de la Comunidad de Madrid. Estructura y organización de los servicios de atención social., • La Agencia Madrileña de Atención Social. Recursos, programas y objetivos., • La Ley de Servicios Sociales de la Comunidad de Madrid., • La red de servicios de salud mental de la Consejería de Sanidad de la Comunidad de Madrid., • El Plan Estratégico de Salud Mental y Adicciones de la Comunidad de Madrid. Bases Conceptuales del Modelo de Asistencia Psiquiátrica de la Comunidad de Madrid. Programas de Intervención., • La epidemiología de la salud. Conceptos básicos. Epidemiología y factores de riesgo en los trastornos de salud mental., • Programa de atención a pacientes crónicos en salud mental. Tratamientos y abordajes específicos en salud mental., • Decreto 46/2015, de 7 de mayo, por el que se regula la coordinación en la prestación de la atención temprana en la Comunidad de Madrid y se establece el procedimiento para determinar la necesidad de atención temprana., • La Atención Temprana. Perspectiva histórica y evolutiva. Conceptualización, definición, objetivos, niveles de intervención. Principios de actuación. El Centro Regional de Coordinación y Valoración infantil (CRECOVI): Competencias y funciones., • La red de plazas públicas de atención temprana de la Consejería de Familia, Juventud y Asuntos Sociales de la Comunidad de Madrid: Organización y tratamientos. Programas en Centros Base., • Ley 39/2006, de 14 de diciembre, de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las Personas en Situación de Dependencia. Prestaciones del Sistema. La dependencia y su valoración., • Real Decreto Legislativo 1/2013, de 29 de noviembre, por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley General de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión social., • Clasificación de los Trastornos Mentales de la ICD-11 (Organización Mundial de la Salud). Manual Diagnóstico y Estadístico. APA (DSM-5). Criterios diagnósticos., • Procedimiento para el reconocimiento, declaración y calificación del grado de discapacidad (Real Decreto 888/2022, de 18 de octubre)., • Recursos y Programas de la Consejería de Familia, Juventud y Asuntos Sociales para la atención a personas con discapacidad., • Red de centros y servicios para la atención a personas con discapacidad en la Comunidad de Madrid. Centros Base y Equipos de valoración., • Las personas con discapacidad intelectual. Definición de la AARM. Características. Valoración, orientación e intervención. Recursos de la Consejería de Familia, Juventud y Asuntos Sociales., • Las personas con discapacidades sensoriales y físicas. Características. Valoración, orientación e intervención. Recursos de la Consejería de Familia, Juventud y Asuntos Sociales., • La integración laboral de personas con discapacidad: Evaluación, Orientación y Programas de Intervención (Itinerarios de Inserción). Fórmulas de Inserción., • La familia de las personas con discapacidad. Modelos de actuación. Características. Problemática y necesidades. Evaluación e intervención., • La conducta adaptativa y las destrezas adaptativas. Tipos. Adquisición e implementación de destrezas adaptativas., • Problemática psicosocial y social de las personas con enfermedad mental grave y persistente. Ámbitos principales de atención e intervención social., • Las familias del enfermo mental grave y persistente: Problemática, necesidades y programas de educación e intervención psicosocial., • Teorías del desarrollo: la primera infancia. Etapas evolutivas y problemas del desarrollo., • El niño y su adaptación escolar. Educación especial. Integración educativa. Fracaso escolar, fobia y absentismo escolar., • La función del psicólogo en los centros residenciales de atención a menores., • Técnicas de evaluación y diagnóstico infantil. La entrevista con niños. Técnicas de intervención y terapia., • Diagnóstico e intervención con familias. La entrevista familiar., • Legislación de Infancia (I, II y III)., • Sistema de protección de menores en la Comunidad de Madrid., • Valoración y atención psicológica a situaciones de maltrato infantil., • Seguimiento y apoyo psicológico en el ámbito residencial y acogimiento familiar., • Psicoterapias: Individual, de pareja, grupal y familiar., • Trastornos mentales: psicóticos, neuróticos, de la personalidad, orgánicos, neurocognitivos, psicosomáticos, del desarrollo y del comportamiento., • Adicciones. Evaluación y tratamientos., • Organización de la Administración de Justicia y función del psicólogo en el ámbito judicial., • Aspectos éticos y deontológicos en la práctica del Psicólogo. xcskxlj Declaración de Conformidad He leído y acepto la Política de Privacidad. #J-18808-Ljbffr

pAsociación Centro Trama en Arganda del Rey busca un/a Técnico/a para cubrir sustituciones durante varios días entre septiembre y diciembre. Este puesto se centra en la defensa de los derechos humanos y la mejora de la calidad de vida de colectivos desfavorecidos. /ppSe requiere un título universitario en Psicología, Trabajo Social o Educación Social, así como formación en Violencia de Género e Igualdad y experiencia previa con menores y familias. /ppEl lugar de trabajo es el Punto de Encuentro Familiar de Arganda del Rey, ofreciendo contrato de sustitución según el convenio de Acción e Intervención social. /p #J-18808-Ljbffr

Asociación Centro Trama en Arganda del Rey busca un/a Técnico/a para cubrir sustituciones durante varios días entre septiembre y diciembre.Este puesto se centra en la defensa de los derechos humanos y la mejora de la calidad de vida de colectivos desfavorecidos.Se requiere un título universitari

En Texum estamos creciendo y buscamos a un/a Coordinador/a de Neurorrehabilitación apasionado/a por su trabajo. Queremos a alguien que no solo tenga vocación por tratar y mejorar la calidad de vida de los pacientes, sino que también tenga la visión y el liderazgo para organizar el área, guiar a las familias y hacer crecer a nuestro equipo. Si buscas un lugar donde tu voz importe, donde se premie tu esfuerzo y donde puedas liderar un proyecto con sentido, este es tu sitio. Tareas Tu rol será un equilibrio perfecto entre la intervención clínica y el liderazgo del departamento: - Atención Clínica: Tratamiento directo y personalizado de pacientes neurológicos, aplicando tus conocimientos para maximizar su autonomía. - Gestión y Coordinación: Organización integral del flujo de pacientes del área de neurorrehabilitación. - Valoración y Estrategia: Realización de valoraciones clínicas exhaustivas, diseño de planes de tratamiento y establecimiento de objetivos terapéuticos claros. - Acompañamiento Familiar: Comunicación constante y empática con los familiares de los pacientes, involucrándolos en el plan de tratamiento y en la consecución de objetivos. Requisitos - Titulación sanitaria oficial (Fisioterapia) con especialización o experiencia demostrable en Neurorrehabilitación. - Habilidades de comunicación y empatía, tanto para el trato con pacientes complejos como con sus familias. - Capacidad de liderazgo, proactividad y visión organizativa. Beneficios Sabemos que para cuidar de los demás, primero debemos cuidar de nuestro equipo. Por eso, tenemos diseñado un plan de desarrollo acorde: - Crecimiento Compartido: Contarás con un atractivo sistema de incentivos basado en el cumplimiento de objetivos trimestrales por el crecimiento del área. Si el departamento crece gracias a tu coordinación, tu recompensa también lo hará. - Desarrollo Profesional: Plan de formación interna continua. Invertimos en tu talento para que siempre estés a la vanguardia de los tratamientos y la gestión. - Entorno de Trabajo: Un ambiente multidisciplinar, dinámico y muy humano, con instalaciones adaptadas para que trabajes con total comodidad. ¿Sientes que este proyecto lleva tu nombre? Nos encantaría conocerte. Envíanos tu CV actualizado indicando en el asunto "Candidatura Coordinación Neuro". ¡Te estamos esperando para seguir transformando vidas en Texum!