Trabajos colegio social en SalamancaCrear alertas

Colegio Mayor Universitario masculino, centro confesional católico, precisa incorporar un RESPONSABLE DE PASTORAL para formar parte del Equipo directivo dependiendo del Director del Colegio. Las principales funciones a desempeñar son: • Acompañar a los jóvenes universitarios en su desarrollo personal y espiritual, ofreciéndoles un espacio de escucha y orientación. • Animar la acción pastoral entre el personal del centro y el equipo directivo. • Propiciar un lugar donde vivir el sentido de la solidaridad, la voluntad de servicio entre los colegiales y el sentido de transcendencia. • Organizar y coordinar actividades pastorales: celebraciones religiosas, compromisos sociales y momentos de convivencia. • Fomentar la vivencia cristiana, individual y comunitaria, favoreciendo una lectura de la realidad universitaria y de la propia vida desde un sistema de valores coherente con el Evangelio. • Coordinar proyectos de voluntariado y grupos de formación cristiana. • Planificar y dinamizar convivencias, retiros y actividades de tiempo libre: convivencias, retiros y actividades similares. • Desarrollar habilidades personales y sociales que, una vez finalizada la etapa colegial, favorezcan la incorporación activa y responsable de los colegiales en su contexto social. • Realizar y promover actividades dentro y fuera del Colegio Mayor relacionadas con la Pastoral. • Coordinar las iniciativas de comunicación digital de la institución, así como la creación de contenido para redes sociales y web. Las Competencias Necesarias para el puesto son: Organizativas: - Conocer del reglamento colegial y su aplicación - Programar anualmente y evaluar acciones y actividades Sociales: - Relacionarse y comunicar de forma cercana y adecuada a los colegiales, familiares y personal del centro - Escuchar activamente los puntos de vista de los colegiales, detectar sus necesidades, animarles a implicarse y participar * Espirituales: - Potenciar la identificación con los valores del proyecto educativo - Dar sentido institucional y eclesial Condiciones: - Horario: Domingo a jueves de 15:00 a 23:00h - Jornada de 39h - Centro de trabajo: Zona de Ciudad Universitaria (Madrid)

En Neural KIDS seguimos ampliando nuestra presencia en España. Lo hacemos con una estrategia de crecimiento definida, un modelo de intervención consolidado y un equipo especializado, comprometido con ofrecer una atención de calidad a niños, niñas y sus familias. ¿No sabe con seguridad qué habilidades necesitará para esta oportunidad? Simplemente lea la descripción completa a continuación para obtener una idea clara de los requisitos del candidato. En esta nueva etapa reforzamos nuestra presencia en Madrid con la apertura de nuevos centros. Buscamos Terapeutas Ocupacionales que quieran incorporarse a un proyecto en expansión, donde el trabajo interdisciplinar, el desarrollo profesional y el impacto real de cada intervención forman parte de nuestra forma de trabajar. Aquí encontrarás un entorno donde el trabajo en equipo es una realidad, cada profesional aporta desde su especialidad y las decisiones se construyen de forma conjunta. Un proyecto centrado en el niño, su familia y su participación en los entornos significativos de su vida, donde el crecimiento profesional y el bienestar de las personas avanzan de la mano. ¿Cuál será tu misión? Tu misión será acompañar a niños y niñas con trastornos del neurodesarrollo y a sus familias, diseñando e implementando intervenciones personalizadas que favorezcan su autonomía, participación y desempeño ocupacional en las actividades de la vida diaria. Trabajarás de forma coordinada con un equipo multidisciplinar, contribuyendo a ofrecer una atención rigurosa, cercana y adaptada a las necesidades de cada familia. ¿Qué harás en tu día a día? • Realizar valoraciones funcionales y ocupacionales, identificando fortalezas, necesidades y barreras del entorno., • Elaborar informes de evaluación y seguimiento que aporten valor tanto a las familias como al equipo terapéutico., • Diseñar e implementar planes de intervención individualizados orientados a mejorar la participación del niño o la niña en sus actividades cotidianas., • Trabajar habilidades relacionadas con la autonomía personal, la motricidad fina, la integración sensorial, el juego y la participación social., • Coordinarte con profesionales de psicología, logopedia, fisioterapia y otras disciplinas para garantizar una intervención integral., • Participar en reuniones clínicas y espacios de planificación conjunta., • Mantener una comunicación cercana y continua con las familias, facilitando pautas y estrategias para el entorno cotidiano. ¿Qué te ofrecemos? • Formar parte de un proyecto con alcance nacional, en un momento de crecimiento y consolidación., • La oportunidad de incorporarte a la apertura y desarrollo de nuevos centros en Madrid., • Contrato indefinido, porque apostamos por relaciones profesionales a largo plazo., • Jornada completa, aunque también valoraremos candidaturas interesadas en jornadas parciales., • Horario a convenir, favoreciendo la conciliación de la vida personal, familiar y laboral., • Un equipo interdisciplinar altamente especializado y un entorno colaborativo con un excelente clima de trabajo., • Formación continua y participación en proyectos innovadores dentro del ámbito del neurodesarrollo infantil., • Oportunidades reales de crecimiento profesional dentro de una organización en constante evolución., • Un proyecto con propósito, donde cada intervención genera un impacto directo en la vida de los niños, niñas y sus familias. Requisitos mínimos ¿Qué buscamos? Buscamos profesionales comprometidos, con criterio clínico, capacidad de trabajo en equipo y vocación por ofrecer una atención de calidad. Personas con iniciativa, implicación y sensibilidad para acompañar tanto a los niños como a sus familias. Requisitos • Grado o Diplomatura en Terapia Ocupacional., • Estar colegiado/a en el Colegio Profesional correspondiente., • Disponer de formación de Nivel III (Máster) vinculada al ámbito de intervención., • Mínimo 6 años de experiencia en Atención Temprana., • Al menos 35 horas de formación específica en Atención Temprana o 12 meses de experiencia específica. Valoraremos especialmente • Formación específica en Integración Sensorial, estimulación sensorial o procesamiento sensorial., • Formación en Psicomotricidad y/o programas de estimulación infantil., • Formación complementaria en neurodesarrollo, atención temprana o intervención pediátrica. xqbhyrx Si buscas un proyecto donde desarrollar tu carrera, formar parte de un equipo altamente especializado y contribuir al desarrollo de niños, niñas y familias desde una intervención de calidad, queremos conocerte. #J-18808-Ljbffr

ph3Senior Mechanical / HVAC Engineer - Barcelona/Madrid at Bryden Wood in Madrid, MD, ES.This Full time on site position offers great opportunities for career growth. /h3pTeam MEP Location Barcelona/Madrid Job type Permanent /ph3About the company /h3pAt Bryden Wood, we are expanding our teams in Barcelona and Madrid to work on large scale projects for the biggest names in ‘Big Tech’ and the Industrial sector. We are looking for a Senior/Principal Mechanical Engineer to lead the technical delivery of our Data Centre and large-scale industrial projects. This is your chance to work in a truly international environment, fully integrated with our UK HQ, while enjoying benefits that set a new standard for the Spanish market. /ph3The role /h3pYou will be the Mechanical lead of our projects in Spain as well as key member on other international projects, working closely with all the other disciplines (Architecture, Structures, Civils and Sustainability) and clients to deliver innovative designs. /ppLead Mechanical technical design for all project stages (From Concept to Construction) including carrying out calculations, concept development, Project coordination, HS and Risk management and project delivery. /ppSupervise and coordinate teams of engineers and technicians, assigning tasks, providing technical guidance, and ensuring team cohesion toward project goals. /ppIdentify and specify appropriate mechanical equipment and components to meet project objectives, considering energy efficiency, reliability, redundancy, and system compatibility. /ppProficient in hydraulic system calculations, including pump sizing, pressure drop analysis, and flow control for chilled water applications. /ppEnsure full compliance with Spanish regulations. /ppProduce official submissions for Spanish professional bodies (Colegio de Ingenieros) and local authorities. /ppManage project coordination, QA/QC procedures, and risk management. /ppMentor junior engineers and liaise with senior management on project escalations. /ph3What we need /h3pBachelor’s degree in Mechanical, Industrial, Energy Engineering or equivalent. /pulliDeep knowledge of Spanish regulations (RSIF/RITE/CTE…) /liliMinimum of 4 years of professional experience, preferable with previous experience in Data Centre or mission critical Projects in Spain. /liliExperience producing and delivering official submissions to ‘Colegio de Ingenieros’ and local authorities. /liliSolid experience on Large-Scale Industrial/Infrastructure projects. /liliExperience in Data Centre Projects will be highly valued. /li /ulpNote: If you have deep Industrial experience but are new to Data Centres, we want to hear from you. /ph3Language /h3pFull professional fluency in spoken and written Spanish and English. /ph3Project management /h3pProven experience in mechanical project management, with the ability to provide autonomous leadership and coordinate small teams of engineers /ph3Revit \ Navisworks /h3pCompetent in the use of Revit and Navisworks /ph3Why join us? /h3pOur benefits package is designed to be the best in the sector: /pulliCompetitive salary based on experience. /lili9-Day Fortnight: Enjoy one Friday off every two weeks - no extra hours required, and no change to your salary. /liliPrivate Healthcare: Private healthcare and other benefits through flexible salary. /liliHybrid working: Hybrid working arrangement with flexible working from home policies. /liliGlobal Impact: Work on Data Centres and Large-Scale Industrial facilities across Europe. /liliPaid Professional Membership: We’ve got your memberships covered. /liliCareer Progression: Regular performance reviews to support your growth. /liliLearning Opportunities: Regular CPDs to keep you sharp. /liliFun Social Events: Team lunches, office breakfasts and snacks, outings and company socials to keep things lively. /li /ulpAt Bryden Wood Technology SL,we are actively committed to promoting and ensuring gender equality in all areas of our organisation. We recognise that diversity enriches our company,so we constantly work to ensure that all employees have equal opportunities for growth and development, contributing to a fairer and more productive work environment. /p /p #J-18808-Ljbffr

ph3Director/a General – Fundación Runnymede College (Madrid) /h3 pBuscamos un/a Director/a General con visión estratégica y fuerte orientación a resultados para liderar el proyecto integral de la fundación del colegio Runnymede College, una organización sin ánimo de lucro dedicada a facilitar el acceso a una educación universitaria anglosajona de élite en el Reino Unido o Estados Unidos para los mejores alumnos de institutos públicos. La persona seleccionada será responsable de impulsar su crecimiento, garantizar su sostenibilidad y posicionarla como una institución de referencia en el ámbito educativo y social. /p pEl perfil ideal combina liderazgo institucional, una sólida experiencia en captación de fondos y un marcado enfoque comercial para generar alianzas de valor. /p h3Responsabilidades principales /h3 ul liLiderar la estrategia global y la ejecución operativa de la fundación, alineada con la misión y valores del proyecto educativo. Dirigir, motivar y coordinar al equipo interno y las distintas áreas funcionales (fundraising, comunicación, programas educativos, becas, administración). /li liDiseñar e impulsar la estrategia de captación de fondos, desarrollando relaciones sólidas con donantes individuales, empresas, fundaciones y patronatos. /li liActivar y ampliar una red de contactos estratégicos, posicionando la fundación ante potenciales colaboradores y financiadores. /li liVelar por la sostenibilidad económica, la transparencia y la correcta gestión de los recursos. /li /ul h3Perfil del candidato/a /h3 ul liTitulación universitaria superior; se valorará formación en gestión, educación, ciencias sociales o entidades sin ánimo de lucro. /li liExperiencia entre 5 y 10 años en puestos directivos, preferentemente en fundaciones, proyectos educativos o del tercer sector. /li liAmplia experiencia demostrable en fundraising, con enfoque comercial y capacidad para cerrar acuerdos. /li liExcelentes habilidades de comunicación, negociación y representación institucional. /li liNivel alto de inglés. /li liSentido del humor. /li liIncorporación a un proyecto educativo con fuerte impacto social y potencial de crecimiento. /li liContrato indefinido en la Fundación con condiciones competitivas acordes a la experiencia aportada. /li liRol de alta responsabilidad, con autonomía y capacidad real de influencia en la estrategia. /li liEntorno profesional dinámico, colaborativo y orientado a resultados. /li /ul pInicio previsto: Primer trimestre de 2026 /p pLas personas interesadas pueden enviar su candidatura (CV y carta de motivación) antes del 15 de enero de 2026 a: /p /p #J-18808-Ljbffr

pp¿Quieres formar parte de un proyecto EdTech con impacto social? ¡Innovamat te está buscando! 😎 /p h3Tu misión en Innovamat /h3 pFormarás parte del equipo de Customer Success Account Management en el Equipo Centro con sede en Madrid, siendo la persona de referencia para los centros educativos de Primaria y Secundaria de la región. Tu misión será garantizar el éxito de la implementación de Innovamat en las aulas y mantener relaciones sólidas con los equipos directivos, combinando una mirada estratégica con una labor de acompañamiento pedagógico. Serás el nexo entre los centros educativos y el equipo de Innovamat, asegurando que cada colegio e instituto saque el máximo partido a nuestra propuesta educativa y viva una experiencia excelente con nosotros. /p h3Tu día a día en Innovamat /h3 ul liGestionarás y desarrollarás relaciones de confianza con los equipos directivos y docentes de tus centros asignados. /li liRealizarás reuniones periódicas de seguimiento para definir objetivos, revisar avances y proponer nuevas estrategias de acompañamiento. /li liDetectarás necesidades pedagógicas y estratégicas para alinear la implementación con los objetivos de cada centro. /li liCoordinarás con el equipo de expertos/as en didáctica las acciones formativas y observaciones en aula necesarias para el éxito del profesorado. /li liRealizarás formaciones didácticas, observaciones de sesiones y feedbacks personalizados a los/as maestros/as, ayudándoles a sacar el máximo potencial de Innovamat. /li liPromoverás iniciativas de impacto (webinars, talleres, artículos, eventos del sector) que fortalezcan la comunidad Innovamat. /li liDocumentarás tus acciones en el CRM (Salesforce) y analizarás los datos para tomar decisiones basadas en resultados. /li liParticiparás activamente en un equipo dinámico, ágil y colaborativo, caracterizado por la corresponsabilidad y la orientación al impacto educativo. /li /ul h3Qué buscamos en ti /h3 ul liGrado universitario en matemáticas, física, ingeniería, pedagogía o similar. /li liNivel nativo de español. /li liNivel avanzado de inglés. /li liPasión por el aprendizaje, la enseñanza y la innovación educativa. /li liExcelentes habilidades comunicativas, tanto con docentes como con equipos directivos. /li liCapacidad para combinar visión pedagógica y enfoque estratégico de negocio. /li liProactividad, dinamismo y gran capacidad de organización. /li liGanas de trabajar en equipo, aprender rápido y asumir nuevos retos. /li liCarnet de conducir (B). /li /ul pY si además… /p ul liHas trabajado como Account Manager, Customer Success o en roles de acompañamiento educativo. /li liHas realizado formaciones o talleres para adultos. /li liTienes experiencia en el sector EdTech o startups… ¡será maravilloso! /li /ul h3Sobre nosotros /h3 pInnovamat es una organización educativa centrada en el aprendizaje de las matemáticas. Su propósito es contribuir a mejorar cómo se aprende esta ciencia, ofreciendo recursos, formación e investigación a la comunidad educativa. Fundada en 2017 en Barcelona, Innovamat cuenta con 27000 docentes de más de 2600 centros educativos de España, Estados Unidos, México, Italia, Chile, Ecuador, Colombia, Brasil y Perú, que hacen que más de alumnos aprendan matemáticas fomentando la comprensión profunda y el desarrollo competencial. /p h3Qué puedes esperar de Innovamat /h3 pbWe aim high: /b Nos marcamos objetivos ambiciosos y trabajamos con determinación y pasión por transformar la educación. Aquí podrás crecer tanto como quieras, rodeado de personas que te impulsan, te inspiran y te ayudan a dar siempre tu mejor versión. /p pbWe are owners: /b Desde el primer día tendrás impacto real. No venimos solo a ejecutar, sino a pensar, decidir y construir. Confiamos en ti para tomar la iniciativa, proponer ideas y ver cómo se convierten en realidad. /p pbWe move fast: /b Trabajamos en un entorno dinámico donde la agilidad y la adaptabilidad marcan la diferencia. Sentirás el ritmo, la energía y la emoción de aprender rápido, actuar con criterio y hacer que las cosas pasen. /p pbWe are eager to learn: /b Somos curiosos, nos cuestionamos y compartimos lo que aprendemos. Cada reto es una oportunidad para mejorar y seguir creciendo, tanto a nivel individual como en equipo. /p pbWe are humble: /b Fomentamos una cultura de confianza y feedback donde todos tenemos voz. Escuchamos activamente, colaboramos y valoramos las ideas por su impacto. Aquí encontrarás un equipo siempre dispuesto a ayudar, compartir y celebrar los logros juntos. /p pbWe enjoy the ride: /b Nuestro impacto depende de las personas que lo hacen posible. Por eso cuidamos nuestra cultura con confianza, flexibilidad y bienestar. Ofrecemos horarios flexibles, descanso la semana de Navidad y compensación flexible. Y, por supuesto, ¡nos encanta reconectar en los teambuildings que nos recuerdan por qué hacemos lo que hacemos! /p p¡Únete a Innovamat y ayuda a transformar la manera en que se aprenden las matemáticas! /p /p #J-18808-Ljbffr

ppEn Neural KIDS seguimos ampliando nuestra presencia en España. Lo hacemos con una estrategia de crecimiento definida, un modelo de intervención consolidado y un equipo especializado, comprometido con ofrecer una atención de calidad a niños, niñas y sus familias. En esta nueva etapa reforzamos nuestra presencia en Madrid con la apertura de nuevos centros. Buscamos Psicólogos/as que quieran incorporarse a un proyecto en expansión, donde el trabajo interdisciplinar, el desarrollo profesional y el impacto real de cada intervención forman parte de nuestra forma de trabajar. /p pAquí encontrarás un entorno donde el trabajo en equipo es una realidad, cada profesional aporta desde su especialidad y las decisiones se construyen de forma conjunta. Un proyecto centrado en el niño, su familia y su participación en los entornos significativos de su vida, donde el crecimiento profesional y el bienestar de las personas avanzan de la mano. /p pb¿Cuál será tu misión? /b /p pTu misión será acompañar a niños y niñas con trastornos del neurodesarrollo y a sus familias, realizando procesos de evaluación, orientación e intervención psicológica que favorezcan su desarrollo integral, bienestar emocional y participación en los entornos significativos de su vida. /p pTrabajarás de forma coordinada con un equipo multidisciplinar, contribuyendo a ofrecer una atención rigurosa, cercana y adaptada a las necesidades de cada familia. /p pb¿Qué harás en tu día a día? /b /p ul liRealizar evaluaciones psicológicas y del desarrollo, identificando fortalezas, necesidades y factores del entorno que influyen en la evolución del niño o la niña. /li liElaborar informes de evaluación y seguimiento que aporten valor tanto a las familias como al equipo terapéutico. /li liDiseñar e implementar planes de intervención individualizados orientados a potenciar el desarrollo emocional, social, comunicativo y conductual de los niños y niñas. /li liAcompañar y orientar a las familias, ofreciendo pautas y estrategias que favorezcan el desarrollo del menor dentro de sus rutinas y entornos cotidianos. /li liParticipar como profesional de referencia en el seguimiento de los casos y en la coordinación de las intervenciones realizadas. /li liCoordinarte con profesionales de logopedia, fisioterapia, terapia ocupacional y otras disciplinas para garantizar una intervención integral. /li liParticipar en reuniones clínicas y espacios de planificación conjunta. /li liMantener una comunicación cercana y continua con las familias, centros educativos y otros agentes implicados en la intervención. /li /ul pb¿Qué te ofrecemos? /b /p ul liFormar parte de un proyecto con alcance nacional, en un momento de crecimiento y consolidación. /li liLa oportunidad de incorporarte a la apertura y desarrollo de nuevos centros en Madrid. /li liContrato indefinido, porque apostamos por relaciones profesionales a largo plazo. /li liJornada completa, aunque también valoraremos candidaturas interesadas en jornadas parciales. /li liHorario a convenir, favoreciendo la conciliación de la vida personal, familiar y laboral. /li liUn equipo interdisciplinar altamente especializado y un entorno colaborativo con un excelente clima de trabajo. /li liFormación continua y participación en proyectos innovadores dentro del ámbito del neurodesarrollo infantil. /li liOportunidades reales de crecimiento profesional dentro de una organización en constante evolución. /li liUn proyecto con propósito, donde cada intervención genera un impacto directo en la vida de los niños, niñas y sus familias. /li /ul h3Requisitos y perfil /h3 ul liGrado o Licenciatura en Psicología. /li liEstar colegiado/a en el Colegio Oficial de Psicología correspondiente. /li liDisponer de habilitación sanitaria o Máster en Psicología General Sanitaria. /li liDisponer de formación de Nivel III (Máster) vinculada al ámbito de intervención. /li liMínimo 6 años de experiencia en Atención Temprana. /li liAl menos 35 horas de formación específica en Atención Temprana o 12 meses de experiencia específica. /li /ul pbValoraremos Especialmente /b /p ul liFormación específica en Atención Temprana, desarrollo infantil y trastornos del neurodesarrollo. /li liFormación en intervención con familias, coaching parental o acompañamiento familiar. /li liFormación en evaluación e intervención psicológica infantil. /li liExperiencia en intervención en entornos naturales (domicilio, centro educativo y comunidad). /li liFormación complementaria en TEA, trastornos de la comunicación, regulación emocional y conducta. /li /ul pSi buscas un proyecto donde desarrollar tu carrera, formar parte de un equipo altamente especializado y contribuir al desarrollo de niños, niñas y familias desde una intervención de calidad, queremos conocerte. /p /p #J-18808-Ljbffr

En Neural KIDS seguimos ampliando nuestra presencia en España. Lo hacemos con una estrategia de crecimiento definida, un modelo de intervención consolidado y un equipo especializado, comprometido con ofrecer una atención de calidad a niños, niñas y sus familias. En esta nueva etapa reforzamos nuestra presencia en Madrid con la apertura de nuevos centros. Buscamos Psicólogos/as que quieran incorporarse a un proyecto en expansión, donde el trabajo interdisciplinar, el desarrollo profesional y el impacto real de cada intervención forman parte de nuestra forma de trabajar. Aquí encontrarás un entorno donde el trabajo en equipo es una realidad, cada profesional aporta desde su especialidad y las decisiones se construyen de forma conjunta. Un proyecto centrado en el niño, su familia y su participación en los entornos significativos de su vida, donde el crecimiento profesional y el bienestar de las personas avanzan de la mano. ¿Tiene lo que se necesita para triunfar? La siguiente información debe ser leída atentamente por todos los candidatos. ¿Cuál será tu misión? Tu misión será acompañar a niños y niñas con trastornos del neurodesarrollo y a sus familias, realizando procesos de evaluación, orientación e intervención psicológica que favorezcan su desarrollo integral, bienestar emocional y participación en los entornos significativos de su vida. Trabajarás de forma coordinada con un equipo multidisciplinar, contribuyendo a ofrecer una atención rigurosa, cercana y adaptada a las necesidades de cada familia. ¿Qué harás en tu día a día? • Realizar evaluaciones psicológicas y del desarrollo, identificando fortalezas, necesidades y factores del entorno que influyen en la evolución del niño o la niña., • Elaborar informes de evaluación y seguimiento que aporten valor tanto a las familias como al equipo terapéutico., • Diseñar e implementar planes de intervención individualizados orientados a potenciar el desarrollo emocional, social, comunicativo y conductual de los niños y niñas., • Acompañar y orientar a las familias, ofreciendo pautas y estrategias que favorezcan el desarrollo del menor dentro de sus rutinas y entornos cotidianos., • Participar como profesional de referencia en el seguimiento de los casos y en la coordinación de las intervenciones realizadas., • Coordinarse con profesionales de logopedia, fisioterapia, terapia ocupacional y otras disciplinas para garantizar una intervención integral., • Participar en reuniones clínicas y espacios de planificación conjunta., • Mantener una comunicación cercana y continua con las familias, centros educativos y otros agentes implicados en la intervención. ¿Qué te ofrecemos? • Formar parte de un proyecto con alcance nacional, en un momento de crecimiento y consolidación., • La oportunidad de incorporarte a la apertura y desarrollo de nuevos centros en Madrid., • Contrato indefinido, porque apostamos por relaciones profesionales a largo plazo., • Jornada completa, aunque también valoraremos candidaturas interesadas en jornadas parciales., • Horario a convenir, favoreciendo la conciliación de la vida personal, familiar y laboral., • Un equipo interdisciplinar altamente especializado y un entorno colaborativo con un excelente clima de trabajo., • Formación continua y participación en proyectos innovadores dentro del ámbito del neurodesarrollo infantil., • Oportunidades reales de crecimiento profesional dentro de una organización en constante evolución., • Un proyecto con propósito, donde cada intervención genera un impacto directo en la vida de los niños, niñas y sus familias. Requisitos mínimos ¿Qué buscamos? Buscamos profesionales comprometidos, con criterio clínico, capacidad de trabajo en equipo y vocación por ofrecer una atención de calidad. Personas con iniciativa, implicación y sensibilidad para acompañar tanto a los niños y niñas como a sus familias. • Grado o Licenciatura en Psicología., • Estar colegiado/a en el Colegio Oficial de Psicología correspondiente., • Disponer de habilitación sanitaria o Máster en Psicología General Sanitaria., • Disponer de formación de Nivel III (Máster) vinculada al ámbito de intervención., • Mínimo 6 años de experiencia en Atención Temprana., • Al menos 35 horas de formación específica en Atención Temprana o 12 meses de experiencia específica. Valoraremos Especialmente • Formación específica en Atención Temprana, desarrollo infantil y trastornos del neurodesarrollo., • Formación en intervención con familias, coaching parental o acompañamiento familiar., • Formación en evaluación e intervención psicológica infantil., • Experiencia en intervención en entornos naturales (domicilio, centro educativo y comunidad)., • Formación complementaria en TEA, trastornos de la comunicación, regulación emocional y conducta. xqbhyrx Si buscas un proyecto donde desarrollar tu carrera, formar parte de un equipo altamente especializado y contribuir al desarrollo de niños, niñas y familias desde una intervención de calidad, queremos conocerte. #Neural KIDS #J-18808-Ljbffr

At Bryden Wood, we are expanding our Spanish teams to support the delivery of some of the world's most complex and ambitious projects for leading technology companies, industrial organisations, and global investors. Obtenga más información sobre este puesto leyendo los detalles a continuación y luego envíe su solicitud para ser considerado. We are seeking talented Architects to join our growing team and play a key role in the design and delivery of Data Centres, Advanced Manufacturing, Industrial, and other large-scale technical facilities across Europe and beyond. This is a unique opportunity to work on high-profile, technically demanding projects that are shaping the future of the built environment. As part of our Barcelona or Madrid studios, you will be fully integrated into our international Architectural team and work closely with colleagues across our UK headquarters and global project teams. You will collaborate with experts in Architecture, Structures, Civils, MEP, Sustainability, Digital Design, and Project Management to develop innovative, coordinated, and efficient design solutions from concept through to delivery. The role offers exposure to all stages of the design process, with a particular focus on technical design development, multidisciplinary coordination, BIM-led delivery, permitting, and the production of high-quality construction documentation. You will contribute to projects that demand technical excellence, rigorous coordination, and a forward-thinking approach to design and delivery. Joining Bryden Wood means becoming part of a practice that is redefining how buildings are designed and delivered through design excellence, digital innovation, modern methods of construction, and industrialised design principles. Our teams work at the forefront of the industry, helping clients solve some of their biggest challenges while delivering projects that are smarter, more sustainable, and more efficient. This is an exciting opportunity for ambitious Architects who want to develop their careers in a truly international environment, work alongside industry-leading professionals, and contribute to some of the most significant Data Centre and Industrial developments being delivered today. The Role As an Architect, you will be an integral member of our Architectural team, contributing to the delivery of complex Data Centres, and large-scale manufacturing, industrial and technology projects across Europe and beyond. Working within multidisciplinary teams, you will collaborate closely with architects, engineers, and clients to develop coordinated technical solutions, support project delivery from concept through construction, and help deliver innovative, high-quality design outcomes. Key Responsibilities Become a fully integrated member of our Architectural teams in Barcelona or Madrid, while contributing to major international projects in collaboration with colleagues across Europe and beyond. Work closely with multidisciplinary teams including Architecture, Structural Engineering, Civil Engineering, MEP, Sustainability, and client stakeholders to deliver innovative, high-quality design solutions. Support and drive architectural design development from concept through to detailed design (RIBA Stages 2–6, or equivalent local design stages), transforming design intent into coordinated technical solutions and tender documentation. Ensure designs comply with relevant local building regulations, codes, and international standards, adapting technical approaches to suit project-specific jurisdictions. Assist in the preparation and coordination of permit and statutory approval documentation for submission to local authorities and professional bodies across multiple international locations. Develop spatial coordination strategies, technical detailing, and material specifications under the guidance of Senior Architects, Associates and Project Leads. Produce comprehensive architectural documentation, including floor plans, elevations, sections, schedules, and detailed construction packages, ensuring seamless integration with structural and building services systems. Collaborate effectively within multidisciplinary project teams, actively participating in design reviews, coordination workshops, and clash detection/resolution processes. Contribute to the delivery of complex Data Centre, and large-scale manufacturing, industrial and technology project, maintaining high standards of design quality, technical excellence, and project performance. What We're Looking For Education: Master's Degree in Architecture (or an equivalent 5-year professional qualification). Professional registration with a recognised architectural body (e.g., ARB, Colegio de Arquitectos, or international equivalent) is required or actively being pursued, subject to local requirements. Technical Design Expertise: Strong experience in architectural technical design development and coordination, particularly across RIBA Stages 3 and 4 (or equivalent local design stages), with the ability to develop complex projects from design intent through to detailed technical delivery. International Code Knowledge: Proven ability to interpret, research, and apply a broad range of local building regulations, planning requirements, and international design standards across different project jurisdictions. Experience: Minimum 2-5 years' post-qualification experience within architecture, with a strong track record of producing and coordinating detailed technical design and construction documentation. Permitting & Approvals: Demonstrable experience supporting the preparation, coordination, and submission of statutory approvals, permit applications, and technical documentation to local authorities and professional bodies across multiple territories. Project Experience: Experience delivering large-scale industrial, infrastructure, data centre, pharmaceutical, manufacturing, logistics, or other technically complex commercial projects. Previous Data Centre experience is advantageous but not essential—we will provide sector-specific training and support. Communication Skills: Excellent written and verbal communication skills in English, with the ability to confidently collaborate within international, multidisciplinary teams and engage effectively with clients and stakeholders. Digital Delivery: Advanced proficiency in Revit for BIM authoring, detailed modelling, and technical documentation, alongside strong experience using Navisworks for multidisciplinary coordination, spatial analysis, and clash detection. Collaboration: A proactive and team-oriented approach, with the ability to work effectively in a fast-paced, multidisciplinary environment alongside Architecture, Structures, Civils, MEP, Sustainability, and Project Management teams. Problem Solving: Strong technical and analytical skills, with a passion for delivering coordinated, high-quality design solutions on complex and challenging projects. Why Join Bryden Wood? At Bryden Wood, you'll have the opportunity to work on some of the most exciting and technically challenging projects in the industry, collaborating with multidisciplinary teams across Europe and beyond. We are committed to creating an environment where talented people can thrive, develop their careers, and enjoy a healthy work-life balance. What we offer: Competitive Reward Package – A highly competitive salary and benefits package, tailored to your experience and expertise. 9-Day Fortnight – Enjoy an additional day off every two weeks, with no reduction in salary and no requirement to work additional hours. Flexible & Hybrid Working – Benefit from a hybrid working model that supports collaboration, flexibility, and work-life balance. International Project Exposure – Work on world-class Data Centre, Industrial, Pharmaceutical, and Advanced Manufacturing projects for some of the world's leading organisations. Collaborative Global Team – Be fully integrated with our UK headquarters and international project teams, working alongside experts across Architecture, Engineering, Sustainability, and Digital Design. Professional Development – Access to structured career development, regular performance reviews, mentoring, and clear progression opportunities. Continuous Learning – Ongoing technical training, CPD programmes, and knowledge-sharing initiatives to support your professional growth. Professional Membership Support – Reimbursement of relevant professional institution membership. People-First Culture – Join a friendly, inclusive, and supportive team that values innovation, collaboration, and design excellence. Social & Wellbeing Activities – Regular team events, office gatherings, and social activities that help foster a strong sense of community. This is a unique opportunity to combine the scale and ambition of a global design consultancy with the culture, agility, and personal development opportunities of a growing local team in Barcelona and Madrid. How to Apply If you are excited by the opportunity, we would love to hear from you. Please submit your CV and portfolio as a single PDF document via our application portal. Your portfolio should highlight relevant project experience, your role and responsibilities, and examples of your technical design and coordination work. We look forward to learning more about you and your experience. At Bryden Wood Technology SL, we are actively committed to promoting and ensuring gender equality in all areas of our organisation. We recognise that diversity enriches our company, so we constantly work to ensure that all employees have equal opportunities for growth and development, contributing to a fairer and more productive work environment. Any questions? xcskxlj Or are you sending a speculative application? #J-18808-Ljbffr

At Bryden Wood, we are expanding our Spanish team to support the delivery of some of the world’s most complex and ambitious projects for leading technology companies, industrial organisations, and global investors. ¿Tiene su CV preparado? Si es así y confía en que este es el puesto ideal para usted, asegúrese de enviar su solicitud lo antes posible. We are seeking an experienced Senior Architect to join our growing team and play a leading role in the design and delivery of Data Centres, Advanced Manufacturing, Industrial, and other large-scale technical facilities across Europe and beyond. Depending on experience, capability, and local requirements, this position may be appointed as either Project Architect or Architectural Associate. This is a unique opportunity to work on high-profile, technically demanding projects within a truly international environment, fully integrated with our UK headquarters and multidisciplinary teams across the business. As part of our Barcelona or Madrid studios, you will act as a key architectural lead, collaborating closely with colleagues across Architecture, Structures, Civils, MEP, Sustainability, Digital Design, and Project Management to deliver coordinated and innovative design solutions. You will play a critical role in guiding projects from concept through technical delivery, permitting, construction support, and client engagement, ensuring the highest standards of design quality and technical excellence. Joining Bryden Wood means becoming part of a practice that is redefining how buildings are designed and delivered through design excellence, digital innovation, modern methods of construction, and industrialised design principles. Our teams work at the forefront of the industry, helping clients solve some of their most complex challenges while delivering projects that are smarter, more sustainable, and more efficient. This is an exciting opportunity for ambitious architectural professionals who are looking to take a leadership role on some of the most significant Data Centre and Industrial developments being delivered today. The Role As a Senior Architect, you will act as one of the architectural leads on major European projects while contributing to the successful delivery of international programmes. You will work closely with multidisciplinary design teams, clients, and stakeholders to drive technical excellence, coordination, and project performance. Key Responsibilities Lead architectural design and technical delivery across all relevant project stages, from concept design through technical design, permitting, tender documentation, and construction support. Act as a technical lead for complex projects, ensuring design intent is successfully translated into coordinated and deliverable technical solutions. Coordinate and oversee architectural deliverables, ensuring quality, consistency, and compliance with project requirements and client expectations. Review and implement project-specific design strategies that respond to Spanish and relevant international building regulations, codes, standards, and client requirements. Lead or coordinate statutory approvals, permit applications, and submissions to local authorities and professional bodies, ensuring regulatory compliance throughout the design process. Manage multidisciplinary coordination with Structural, Civil, MEP, Sustainability, and specialist consultant teams to achieve fully integrated design solutions. Oversee BIM-led design delivery, spatial coordination, technical detailing, and clash resolution processes across project teams. Support project planning, resource allocation, programme management, risk mitigation, and quality assurance processes. Provide technical leadership and mentoring to Architects and junior team members, supporting their professional development and technical growth. Build and maintain strong relationships with clients, stakeholders, consultants, and project teams throughout project lifecycles. Contribute to design reviews, technical workshops, internal knowledge-sharing initiatives, and continuous improvement activities. What We’re Looking For Education: A Master’s Degree in Architecture (or equivalent 5-year professional degree). Professional Registration: Registration with a recognised architectural body (e.g., Colegio de Arquitectos, ARB, or international equivalent) is required or actively being pursued, subject to local requirements and role level. Technical Leadership: Extensive experience leading architectural technical design development, coordination, and delivery across complex projects and multidisciplinary teams. Regulatory Expertise: Strong knowledge of Spanish building regulations and permitting processes, together with the ability to interpret and apply relevant international codes, standards, and client requirements. Experience: Minimum of 6–8+ years post-qualification experience, with appointment level (Project Architect or Architectural Associate) determined by experience, technical capability, and leadership responsibilities. Project Experience: Proven track record delivering large-scale industrial, infrastructure, Data Centre, pharmaceutical, manufacturing, logistics, or other technically complex commercial projects. Previous Data Centre experience is highly advantageous. Permitting & Approvals: Demonstrable experience producing, coordinating, and/or leading permit submissions and official documentation for local authorities and professional bodies. Communication Skills: Full professional fluency in written and spoken English and Spanish, with strong interpersonal and stakeholder management skills. Project & Team Management: Experience managing project deliverables, coordinating multidisciplinary interfaces, supporting project programmes, and leading design teams. Digital Delivery: Strong proficiency in Revit for BIM authoring and technical documentation, alongside experience using Navisworks for coordination, model review, and clash detection. Leadership & Mentoring: A collaborative leader who can guide, support, and develop team members while fostering a positive and high-performing project environment. Problem Solving: Excellent technical, analytical, and organisational skills, with the ability to confidently navigate complex design and delivery challenges. Why Join Bryden Wood? At Bryden Wood, you’ll have the opportunity to work on some of the most exciting and technically challenging projects in the industry, collaborating with multidisciplinary teams across Europe and beyond. We are committed to creating an environment where talented people can thrive, develop their careers, and enjoy a healthy work-life balance. What We Offer Competitive Reward Package – A highly competitive salary and benefits package, tailored to your experience and expertise. 9-Day Fortnight – Enjoy an additional day off every two weeks, with no reduction in salary and no requirement to work additional hours. Flexible & Hybrid Working – Benefit from a hybrid working model that supports collaboration, flexibility, and work-life balance. International Project Exposure – Work on world-class Data Centre, Industrial, Pharmaceutical, and Advanced Manufacturing projects for some of the world’s leading organisations. Collaborative Global Team – Be fully integrated with our UK headquarters and international project teams, working alongside experts across Architecture, Engineering, Sustainability, and Digital Design. Professional Development – Access to structured career development, regular performance reviews, mentoring, and clear progression opportunities. Continuous Learning – Ongoing technical training, CPD programmes, and knowledge-sharing initiatives to support your professional growth. Professional Membership Support – Reimbursement of relevant professional institution memberships. People-First Culture – Join a friendly, inclusive, and supportive team that values innovation, collaboration, and technical excellence. Social & Wellbeing Activities – Regular team events, office gatherings, and social activities that help foster a strong sense of community. This is a unique opportunity to combine the scale and ambition of a global design consultancy with the culture, agility, and career development opportunities of a growing Spain-based team. How to Apply We would love to hear from you if you are excited by the opportunity. Please submit your CV and portfolio as a single PDF document via our application portal. Your portfolio should highlight relevant project experience, your role and responsibilities, leadership contributions, and examples of your technical design and coordination work. We look forward to learning more about you and your experience. At Bryden Wood Technology SL, we are actively committed to promoting and ensuring gender equality in all areas of our organisation. xqbhyrx We recognise that diversity enriches our company, so we constantly work to ensure that all employees have equal opportunities for growth and development, contributing to a fairer and more productive work environment. #J-18808-Ljbffr

Overview Es esencial asegurarse de que cumple con los requisitos como solicitante para este puesto; por favor, lea atentamente la información a continuación. En Neural KIDS seguimos ampliando nuestra presencia en España. Lo hacemos con una estrategia de crecimiento definida, un modelo de intervención consolidado y un equipo especializado, comprometido con ofrecer una atención de calidad a niños, niñas y sus familias. En esta nueva etapa reforzamos nuestra presencia en Madrid con la apertura de nuevos centros. Buscamos Terapeutas Ocupacionales que quieran incorporarse a un proyecto en expansión, donde el trabajo interdisciplinar, el desarrollo profesional y el impacto real de cada intervención forman parte de nuestra forma de trabajar. Aquí encontrarás un entorno donde el trabajo en equipo es una realidad, cada profesional aporta desde su especialidad y las decisiones se construyen de forma conjunta. Un proyecto centrado en el niño, su familia y su participación en los entornos significativos de su vida, donde el crecimiento profesional y el bienestar de las personas avanzan de la mano. ¿Cuál será tu misión? Tu misión será acompañar a niños y niñas con trastornos del neurodesarrollo y a sus familias, diseñando e implementando intervenciones personalizadas que favorezcan su autonomía, participación y desempeño ocupacional en las actividades de la vida diaria. Trabajarás de forma coordinada con un equipo multidisciplinar, contribuyendo a ofrecer una atención rigurosa, cercana y adaptada a las necesidades de cada familia. ¿Qué harás en tu día a día? • Realizar valoraciones funcionales y ocupacionales, identificando fortalezas, necesidades y barreras del entorno., • Elaborar informes de evaluación y seguimiento que aporten valor tanto a las familias como al equipo terapéutico., • Diseñar e implementar planes de intervención individualizados orientados a mejorar la participación del niño o la niña en sus actividades cotidianas., • Trabajar habilidades relacionadas con la autonomía personal, la motricidad fina, la integración sensorial, el juego y la participación social., • Coordinarte con profesionales de psicología, logopedia, fisioterapia y otras disciplinas para garantizar una intervención integral., • Participar en reuniones clínicas y espacios de planificación conjunta., • Mantener una comunicación cercana y continua con las familias, facilitando pautas y estrategias para el entorno cotidiano. ¿Qué te ofrecemos? • Formar parte de un proyecto con alcance nacional, en un momento de crecimiento y consolidación., • La oportunidad de incorporarte a la apertura y desarrollo de nuevos centros en Madrid., • Contrato indefinido, porque apostamos por relaciones profesionales a largo plazo., • Jornada completa, aunque también valoraremos candidaturas interesadas en jornadas parciales., • Horario a convenir, favoreciendo la conciliación de la vida personal, familiar y laboral., • Un equipo interdisciplinar altamente especializado y un entorno colaborativo con un excelente clima de trabajo., • Formación continua y participación en proyectos innovadores dentro del ámbito del neurodesarrollo infantil., • Oportunidades reales de crecimiento profesional dentro de una organización en constante evolución., • Un proyecto con propósito, donde cada intervención genera un impacto directo en la vida de los niños, niñas y sus familias. Requisitos • Grado o Diplomatura en Terapia Ocupacional., • Estar colegiado/a en el Colegio Profesional correspondiente., • Disponer de formación de Nivel III (Máster) vinculada al ámbito de intervención., • Mínimo 6 años de experiencia en Atención Temprana., • Al menos 35 horas de formación específica en Atención Temprana o 12 meses de experiencia específica. Valoraremos Especialmente • Formación específica en Integración Sensorial, estimulación sensorial o procesamiento sensorial., • Formación en Psicomotricidad y/o programas de estimulación infantil., • Formación complementaria en neurodesarrollo, atención temprana o intervención pediátrica. xqbhyrx Si buscas un proyecto donde desarrollar tu carrera, formar parte de un equipo altamente especializado y contribuir al desarrollo de niños, niñas y familias desde una intervención de calidad, queremos conocerte. #J-18808-Ljbffr

ppEn ABD nos dedicamos a acompañar a quienes se encuentran en situación de vulnerabilidad social y sanitaria, interviniendo de forma integral en áreas como la exclusión, la discapacidad, la violencia de género, infancia y familia, etc. /p pActualmente estamos en la búsqueda de bun/a Psicóloga/o /b para nuestro servicio bCAPSEM NORTE /b. /p pCAPSEM es un Centro de Atención Psico socioeducativa para mujeres y sus hijas/os víctimas de violencia de género que proporciona apoyo social, psicológico y educativo intensivo y a largo plazo para la recuperación social y emocional tras la ruptura con la situación de violencia. /p h3Misión /h3 ul liAtención psicológica especializada en violencia de género. /li liIntervención grupal. /li liElaboración de informes. /li liCoordinación con otros recursos y derivación. /li liActuaciones de investigación, sensibilización y divulgación. /li liOtras funciones propias de la disciplina de Psicología. /li liOtras funciones propias de la categoría profesional, determinadas por la coordinación del servicio. /li liParticipación en otras funciones necesarias para la organización y funcionamiento del recurso, determinadas por la coordinación del servicio. /li /ul h3Quiénes buscamos /h3 ul liLicenciatura/Grado en Psicología. /li liExperiencia laboral de al menos 1 año en la atención psicológica a víctimas de violencia de género en el ámbito de la pareja o expareja o en algún recurso de empoderamiento o atención a mujeres. /li liMínimo 100h de formación especializada en violencia de género. /li liHabilitación como psicólogo/a sanitario/a y estar colegiado/a en el Colegio Oficial de la Psicología. /li /ul h3Condiciones y beneficios /h3 pContrato indefinido, en jornada completa distribuidas de la siguiente forma: /p ul liLunes y Viernes de 13h a 20h. /li liMartes de 8h -13:30h y de 14h-17h. /li liMiércoles y Jueves de 8h-13:30h y 14h a 16:30h. /li /ul pSalario bruto mensual aproximado de 1824 euros en 14 pagas (C.C. Marco Estatal de Acción e Intervención Social). /p /p #J-18808-Ljbffr

ppEn bFundación A LA PAR /b trabajamos cada día para construir una sociedad más inclusiva, donde las personas con discapacidad intelectual tengan las mismas oportunidades que todos. Somos un equipo comprometido, innovador y con un propósito claro: bromper barreras y generar impacto real /b. /p pSi buscas un lugar donde tu talento contribuya a algo más grande que tú, donde cada tarea tenga un sentido social, beste es tu momento /b. /p pActualmente buscamos bProfesor/a de taller de Programas Profesionales de Modalidad Especial, en el perfil de “Operaciones auxiliares de montaje y mantenimiento de sistemas microinformáticos” /b para nuestro Colegio de Educación Especial. /p h3Objetivo de la posición /h3 pProgramar e impartir la formación práctica y teórico-práctica propia del módulo profesional. /p h3Funciones /h3 ul liImpartir y adaptar la programación relativa al módulo profesional «bOperaciones auxiliares de montaje y mantenimiento de sistemas microinformáticos /b», facilitando la adquisición de conocimientos y capacidades suficientes para bconseguir que los equipos sean operativos el mayor tiempo posible /b. /li liImpartir y adaptar la programación relativa al módulo profesional «bInstalación y mantenimiento de redes para transmisión de datos /b», facilitando la adquisición de conocimientos y capacidades suficientes para binstalar redes locales en pequeños entornos. /b /li liImpartir y adaptar la programación relativa al módulo profesional «bOperaciones auxiliares para la configuración y la explotación /b», facilitando la adquisición de conocimientos y capacidades suficientes para belaborar y modificar informes sencillos y fichas de trabajo para manejar aplicaciones ofimáticas /b. /li liOrientar, acompañar y supervisar a los alumnos en la realización del módulo profesional de «Fase de Formación en Empresa» facilitando su integración dentro del entorno laboral. /li liConocer el uso, precauciones y mantenimiento de los equipos y herramientas propios del perfil profesional. /li liActualizar y buscar recursos innovadores y adaptables con el objetivo de facilitar a los alumnos la adquisición de unos conocimientos suficientes sobre los contenidos trabajados. /li liFacilidad para coordinarse con el resto de compañeros de la sección y adaptarse a los cambios. /li liAtender a las necesidades de los alumnos y colaborar con las familias para facilitar la consecución de los objetivos propuestos. /li liDiplomatura/ Ingeniería / Licenciatura o Grado en alguna de estas especialidades:br/Estadística / Matemáticas / Físicabr/Ingeniero en Informática / Telecomunicaciones / Electrónica / Automática y Electrónica / Electrónica Industrialbr/Ingeniero Técnico en Telemática / Informáticas de Sistemas / Informática de Gestión /li liCAP o Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas. /li liMotivación para trabajar con alumnos con discapacidad intelectual. /li liSe valorará:br/. experiencia en el ámbito de intervención con menores y jóvenes en colegios, especialmente con alumnos con discapacidad intelectual.br/. experiencia laboral en el sector. /li liHorario: Calendario escolarbr/De lunes a viernes de 8,30 a 14,00h.br/Adicionalmente: martes y jueves de 15,00 a 17,00h. /li liServicio de comedor y cafetería /li liBeneficios y descuentos para empleados /li liIncorporación en SEPTIEMBRE /li /ul pLo más valioso que tiene la Fundación, es el grupo de personas quela forman. Aquí encontrarás un equipo que inspira, apoya y crece contigo. /p /p #J-18808-Ljbffr

El Colegio de Politólogos y Sociólogos de Madrid busca técnico/a de proyectos y acompañamiento social para gestionar subvenciones, diseñar y evaluar proyectos sociales y coordinar actividades de apoyo a personas con displasias esqueléticas y sus familias.

El Colegio de Politologos y Sociologos de Madrid busca un/a profesional para gestionar y coordinar programas de intervención social y cooperación al desarrollo. Inscríbase ahora, lea los detalles del trabajo desplazándose hacia abajo. Verifique que posee las habilidades necesarias antes de enviar una solicitud. Se requiere una Licenciatura en Ciencias Políticas, Sociología, o disciplinas afines, además de experiencia en la elaboración y evaluación de proyectos. xcskxlj El puesto ofrece una remuneración de 35.600€ brutos anuales y jornada completa. Se valorará la formación en temas de igualdad así como un nivel de inglés B2. #J-18808-Ljbffr

Buscamos personas con Grado en Educacion Social y experiencia de 2/3 años con menores de proteccion, en riesgo de exclusion social. El puesto es para cubrir una baja por enfermedad como educador/a social en uno de nuestros hogares. Disponibilidad e incorporacion Inmediata Se valorara formacion complementaria tanto en Igualdad como en buen trato Se valorara certificado de discapacidad. Tareas Funciones: EDUCADOR/A SOCIAL Aspectos y funciones generales Ser figura de referencia para niños, niñas, adolescentes y sus familias, así como para los y las profesionales implicados en la intervención, garantizando el buen trato humano y profesional que posibilite la atención de sus necesidades y la reparación del daño sufrido. Conocer el marco teórico y las herramientas de intervención inherentes a su puesto de trabajo y realizar la intervención educativa según los estándares de calidad. Proporcionar la atención directa, cuidados, orientación, criterio profesional y acompañamiento a niños, niñas y adolescentes, asegurando el respeto a sus derechos y el cumplimiento de la normativa legal en materia de Protección a la Infancia y la Adolescencia. Escuchar, valorar, facilitar, apoyar y respaldar a los menores, canalizando sus impulsos, y conteniendo al menor desde el trabajo en sus propias experiencias, siendo figuras tranquilizadoras en todas aquellas situaciones que les preocupen o inquieten y también en aspectos relacionados con el trabajo escolar y la cultura del ocio, proporcionando informaciones y vías de acceso al aprendizaje. Fomentar en niños, niñas y adolescentes la comprensión de su identidad personal y familiar como elemento básico para su adecuado desarrollo, impulsando cuantos contactos y relaciones se consideren beneficiosos, y garantizando su cumplimiento. Participar y organizar su tarea educativa en coordinación con todo el equipo de profesionales que intervienen con el/la menor, a fin de establecer objetivos operativos a conseguir en todas las áreas de desarrollo de forma evaluable Realizar la labor tutorial, planificar, liderar y evaluar la intervención, garantizando la coherencia de ésta con el Plan de Caso. Ejercer como modelo educativo en todas las actividades, asumiendo las tareas de la vida cotidiana propias del contexto residencial, dirigidas a proporcionar a los menores la posibilidad de encontrar modelos accesibles y deseables de imitar y a la creación de un ambiente acogedor, confortable, cálido y similar en todo lo posible a una familia. Transmitir a los menores, reglas, valores y/o normas a través de la coherencia entre los mensajes verbales y las actitudes sobre las mismas Conseguir de los menores la aceptación y cumplimiento de las reglas establecidas y marcar los límites. Impulsar y participar en la creación de un ambiente de equipo, aportando iniciativa, creatividad y apoyo a sus compañeros y compañeras. Respecto a los menores Transmitir a los menores reglas, valores y normas Proporcionar atención directa, cuidado, orientación, criterio profesional y acompañamiento a los menores. Poner en práctica las actuaciones educativas con cada menor a lo largo de las diversas actividades de la vida cotidiana. Organizar y supervisar las tareas del hogar que, por turnos, corresponden a los menores. Supervisar pautas de comportamiento en la mesa. Tener conocimiento sobre las incidencias de la jornada. Dirigir y apoyar las tareas escolares. Realizar seguimiento y conocer todo lo referente a sus actividades de ocio. Facilitar una correcta información sexual a los/las menores y si es necesario tomar medidas preventivas. Organizar y supervisar la preparación de lo necesario para la siguiente jornada. Reprender y confrontar las actitudes inadecuadas lo más inmediatamente posible, sin esperar a la reunión de equipo, sin perjuicio de lo que luego se pueda decir en la misma. Respecto de los asuntos personales del menor: Supervisión y acompañamiento en los aspectos sanitarios y de higiene de los menores. Supervisar y acompañar a los menores en su contacto con la Administración de Justicia, Sanidad y Educación. Gestionar y responsabilizarse de la documentación, informes de seguimiento del Instituto del Menor y la Familia (junio y diciembre de cada año), seguimiento escolar y médico. Ayudar y atender a cada menor en su religión, contribuyendo a su formación y práctica. Respecto al seguimiento de la familia del/ de la menor: Realizar aquellas tareas relacionadas con el seguimiento de la familia del/de la menor. Control de sus llamadas telefónicas. Informar a los padres del estado de salud de sus hijos/as. Realizar una observación cuando vienen los/las menores de sus casas (higiene, ropas,…) e intercambiar impresiones con ellos/ellas sobre las familias. Hacer llegar la información al profesional responsable sobre aspectos relacionados con la familia del/de la menor. Supervisar las visitas controladas que los/las menores pudieran tener con sus familias. Respecto al equipo educativo Poner en práctica las actuaciones educativas en coordinación a las directrices marcadas por el Equipo Elaboración y seguimiento PEI Intervención familiar en relación a la situación de acogimiento residencial de los menores Documentación. Diarios, informes, programaciones Junto con el/la Educador/a Responsable, supervisa el trabajo del auxiliar educativo. Informa a la dirección del centro de las actuaciones en caso de urgencia y en ausencia del mismo. Elaboración y seguimiento del programa educativo de los menores. Recibir, junto con el profesional responsable, el caso del menor en Bienestar Social y transmitir la información a los demás profesionales del equipo educativo Seguimiento escolar a través del contacto cotidiano con los centros escolares y apoyo en las tareas escolares. Conocer los informes sociales, psicológicos y pedagógicos de cada menor. Respecto a la Documentación: Cumplimentar los diarios del hogar y los registros acumulativos de los/las menores. Realizar las programaciones del proyecto educativo del/de la menor en los plazos establecidos. Elaboración de informes sobre los/las menores, coordinándolo con el equipo educativo del hogar. Cumplimentación de los registros y de la documentación derivada del Sistema de Calidad. Seguimiento y desarrollo del programa de Refuerzo educativo. Respecto a la coordinación institucional interna y externa Coordinación con el colegio: asistencia a las reuniones y entrevistas con los profesores y el equipo psicopedagógico. Coordinación con gabinetes psicológicos o centros de salud mental en los que el/la menor reciba tratamiento. Acudir a todas las reuniones a las que sea requerido que indique la Asociación. Recepción del/de la menor junto con el/la técnico responsable del mismo para su ingreso en el hogar. Respecto a los recursos materiales del hogar Cuidado y mantenimiento del hogar Realizar las compras generales de mantenimiento del día a día y alimentación. Elaborar las comidas y cenas junto con el/la auxiliar educativo. Realización de las tareas domésticas. Encargarse de que cada menor recoja su ropa planchada y la guarde en su armario, así como la ropa sucia la meta en la lavadora y ordene sus ropas y enseres personales. Detección de la necesidad de ropa y calzado de los menores y acompañamiento en la compra de los mismos, así como de su organización. Incorporar a los/las adolescentes en la realización de las tareas domésticas como parte de su aprendizaje de autocuidado y autonomía. Requisitos Tener la titulacion de Educacion Social y una experiencia de al menos dos o tres años en centros o casas de PROTECCION con menores en riesgo de exclusion social. Incorporacion inmediata. Residencia en Madrid. -Certificado de experiencia con menores. -Se valorara Formacion en Igualdad en buen trato, si como otras formaciones Beneficios Posiblidades de promocion interna