Trabajos profesor de español en España

Misión: Crear un entorno de aprendizaje estimulante, seguro e inclusivo en el que los alumnos de Educación Primaria desarrollen su potencial académico, social y emocional a través de una enseñanza de calidad en inglés. El objetivo es fomentar la curiosidad, el pensamiento crítico, la colaboración y el gusto por aprender, contribuyendo a formar alumnos seguros de sí mismos, con mentalidad internacional y preparados para un aprendizaje a lo largo de toda la vida. Funciones: Planificación y ejecución de actividades educativas: Diseñar y llevar a cabo actividades y lecciones adaptadas al desarrollo de los niños en edad preescolar, que fomenten el desarrollo del lenguaje, la cognición, las habilidades motoras y socioemocionales, así como el aprendizaje temprano de conceptos académicos básicos. Evaluación del progreso: Realizar evaluaciones formativas y observaciones continuas para monitorear el progreso de cada niño y adaptar la instrucción según sus necesidades individuales, manteniendo una comunicación abierta y efectiva con los padres y otros miembros del equipo educativo. Apoyo al desarrollo socioemocional: Proporcionar un entorno seguro y de apoyo donde los alumnos/as puedan desarrollar habilidades para regular sus emociones, resolver conflictos de manera constructiva, mostrar empatía y construir relaciones positivas con sus compañeros y adultos. Colaboración con familias: Establecer y mantener una comunicación regular con los padres y familias, ofreciendo orientación y apoyo en el desarrollo de sus hijos/as, y facilitando una transición suave entre el hogar y la escuela. Ambiente seguro de aprendizaje: Preparar el entorno del aula y mantener un ambiente de aprendizaje protegido y estimulante. Desarrollo profesional y eventos: Participar en las reuniones y en las oportunidades de desarrollo profesional, así como en otros eventos escolares e institucionales. Estar dispuesto a participar, cooperar y posiblemente dirigir otras iniciativas en la escuela relacionadas con el desarrollo de la cultura escolar, el liderazgo entre los alumnos y la promoción de los valores de la escuela, como proyectos, excursiones, eventos, como forma de satisfacer eficazmente las necesidades personales, sociales (bienestar) y académicas de los alumnos y del personal. Colaboración y trabajo en equipo: Colaborar con otros profesores para revisar, desarrollar y redactar nuevos documentos curriculares verticales y horizontales, evaluación y elaboración de informes. Modelar la práctica de la indagación en el aula y el perfil del alumno del IB. Requisitos: Título de Maestro de Educación Primaria o el título de Grado equivalente. Experiencia previa como profesor de Ciencias sociales y naturales en inglés. Nivel C1 inglés Deseable : Manejo del español. Experiencia en contextos internacionales. Experiencia con programas y metodología IB. Experiencia en Managebac o similares. Competencias: Comunicación Empatía Trabajo en equipo Creatividad Proactividad. Lo que se ofrece: Jornada completa. Lunes a viernes: 9:00 - 17:00. Contrato temporal.

Misión: Crear un entorno de aprendizaje estimulante, seguro e inclusivo en el que los alumnos de Educación Primaria desarrollen su potencial académico, social y emocional a través de una enseñanza de calidad en inglés. El objetivo es fomentar la curiosidad, el pensamiento crítico, la colaboración y el gusto por aprender, contribuyendo a formar alumnos seguros de sí mismos, con mentalidad internacional y preparados para un aprendizaje a lo largo de toda la vida. Funciones: Planificación y ejecución de actividades educativas: Diseñar y llevar a cabo actividades y lecciones adaptadas al desarrollo de los niños en edad preescolar, que fomenten el desarrollo del lenguaje, la cognición, las habilidades motoras y socioemocionales, así como el aprendizaje temprano de conceptos académicos básicos. Evaluación del progreso: Realizar evaluaciones formativas y observaciones continuas para monitorear el progreso de cada niño y adaptar la instrucción según sus necesidades individuales, manteniendo una comunicación abierta y efectiva con los padres y otros miembros del equipo educativo. Apoyo al desarrollo socioemocional: Proporcionar un entorno seguro y de apoyo donde los alumnos/as puedan desarrollar habilidades para regular sus emociones, resolver conflictos de manera constructiva, mostrar empatía y construir relaciones positivas con sus compañeros y adultos. Colaboración con familias: Establecer y mantener una comunicación regular con los padres y familias, ofreciendo orientación y apoyo en el desarrollo de sus hijos/as, y facilitando una transición suave entre el hogar y la escuela. Ambiente seguro de aprendizaje: Preparar el entorno del aula y mantener un ambiente de aprendizaje protegido y estimulante. Desarrollo profesional y eventos: Participar en las reuniones y en las oportunidades de desarrollo profesional, así como en otros eventos escolares e institucionales. Estar dispuesto a participar, cooperar y posiblemente dirigir otras iniciativas en la escuela relacionadas con el desarrollo de la cultura escolar, el liderazgo entre los alumnos y la promoción de los valores de la escuela, como proyectos, excursiones, eventos, como forma de satisfacer eficazmente las necesidades personales, sociales (bienestar) y académicas de los alumnos y del personal. Colaboración y trabajo en equipo: Colaborar con otros profesores para revisar, desarrollar y redactar nuevos documentos curriculares verticales y horizontales, evaluación y elaboración de informes. Modelar la práctica de la indagación en el aula y el perfil del alumno del IB. Requisitos: Título de Maestro de Educación Primaria o el título de Grado equivalente. Experiencia previa como profesor de Ciencias sociales y naturales en inglés. Nivel C1 inglés Deseable : Manejo del español. Experiencia en contextos internacionales. Experiencia con programas y metodología IB. Experiencia en Managebac o similares. Competencias: Comunicación Empatía Trabajo en equipo Creatividad Proactividad. Lo que se ofrece: Jornada completa. Lunes a viernes: 9:00 - 17:00. Contrato temporal.

Euraxess busca un profesor de Microbiología en Madrid para impartir clases y desarrollar investigaciones clínicas. La información a continuación detalla los requisitos del puesto, la experiencia esperada del candidato y las cualificaciones correspondientes. Los candidatos deben tener el título de Doctor/a y cumplir con requisitos de evaluación de calidad y competencia en español. La posición es importante para el desarrollo académico en Microbiología General y Médica y requiere una dedicación a la enseñanza y la investigación. xcskxlj Se ofrece una plaza única en un entorno universitario. #J-18808-Ljbffr

pLa Escuela Superior de Música Reina Sofía, ubicada en Madrid, busca un/a Profesor/a Pianista Acompañante para apoyar a los estudiantes de la Cátedra de Violín. Esta posición implica colaborar en clases, acompañar recitales y asistir a conciertos. /ppLos candidatos deben tener un Título Superior en Interpretación y un nivel medio de inglés y español. Se ofrecen condiciones de trabajo por cuenta propia y una remuneración a partir de 40.00 € por hora según la experiencia aportada. /p #J-18808-Ljbffr

Desde la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación buscamos un perfil para impartir docencia a tiempo parcial en el departamento de Periodismo a partir del próximo curso 2026/2027.Asignatura a impartir:Idioma moderno para odontólogos (2 grupos)Español Lengua ExtranjeraFormación requerida:Licenciatura o grado en filología hispánicaValorable máster en el áreaIdiomas:Valorable nivel alto de inglés (C1)Experiencia profesional y docente:Se requiere trayectoria acreditada en el ámbito profesional de la enseñanza de español para extranjerosSe valorará positivamente experiencia docente en materias relacionadas con la asignatura a impartir.Se valorará favorablemente tener acreditaciones docentes, así como las publicaciones en el área de conocimiento específica.Valorable experiencia en la aplicación de metodologías innovadoras de enseñanza y aprendizajeCompetencias y habilidades:Capacidad de comunicación, oral y escrita.Capacidad para generar impacto y motivar a los estudiantes.Habilidades pedagógicas (uso de un amplio abanico de medios didácticos y digitales, aplicación de diferentes metodologías de enseñanza).Elevada inteligencia emocional: automotivación, empatía e influencia.Información Adicional:Horario de clases:1º grupo de idioma moderno para odontólogos: lunes de 13:30 a 15:30 y miércoles de 15:30 a 17:30h2º grupo de idioma moderno para odontólogos: lunes de 15:30 a 17:30 y miércoles de 14:30 a 16:30hEspañol Lengua extranjera: jueves y viernes de 14:30 a 16:30h#J-18808-Ljbffr

pullibNombre empresa: /b Inspired Education Group /lilibDescripción: /b Inspired Education Group es un proveedor internacional mixto, no confesional de escuelas privadas. Fue fundada en 2013 por el empresario libanés-británico Nadim Nsouli y tiene su sede en Londres. Brinda educación para niños de 1 año a 18 años y, hasta la fecha, tiene alrededor de 50,000 estudiantes en todo el mundo. /li /ulh3Datos oferta /h3ullibNombre oferta: /b Profesor/a de Alemán /lilibPeriodo de la oferta: /b a /lilibProvincia: /b Madrid /lilibDescripción: /bpInspired Education es el principal grupo global de colegios premium, con un portafolio de 121 colegios privados de alta calidad en 6 continentes que aplican prácticas educativas contrastadas de todo el mundo, garantizando que más de 95.000 alumnos reciban una experiencia de aprendizaje de nivel internacional desde Infantil hasta Year 13. /ppEn 28 países, los colegios Inspired se desarrollan de forma individual y están profundamente arraigados en las culturas vibrantes de sus respectivas ubicaciones. En conjunto, forman una familia internacional de colegios que impulsa el desarrollo académico y personal de cada estudiante en un entorno de aprendizaje progresivo, dinámico e innovador. /ppAl unirte a nuestro equipo, reconocido con premios y formado por más de 13.000 empleados, podrás trabajar en instalaciones de última generación junto a educadores y líderes de renombre internacional, en algunos de los lugares más deseables del mundo. Invertimos de forma significativa en nuestros profesionales, que disfrutan de formación y desarrollo líderes en el sector, excepcionales oportunidades de carrera y movilidad dentro de nuestro grupo /ppROLE SUMMARY: /ppEl Colegio San Patricio La Moraleja busca incorporar una Profesora nativa de Alemán para Educación Primaria a tiempo completo para el curso académico 2026/27. La posición se integra en un equipo docente de alto nivel dentro de una comunidad educativa internacional, exigente y cohesionada. El centro sigue el currículo español, enriquecido por un sólido proyecto lingüístico y una clara vocación de apertura al mundo. El alemán forma parte del proyecto lingüístico como tercera lengua, junto con español, inglés y francés. /ppKEY RESPONSIBILITIES: /pulliImpartir clases de alemán en Educación Primaria /liliDiseñar actividades didácticas adaptadas a la etapa educativa /liliFomentar la exposición natural y comunicativa al idioma /liliColaborar estrechamente con el equipo docente /liliContribuir al desarrollo del proyecto lingüístico del centro /liliParticipar activamente en la vida escolar y actividades del colegio /li /ulpSAFEGUARDING STATEMENT: /ppInspired Education Group is committed to safeguarding and promoting the welfare of children and young people and expects all staff, volunteers and other third parties to share this commitment. Safer recruitment practices and pre-employment background checks will be undertaken before any appointment is confirmed. /ppVisita nuestro sitio de carreras para más información: /p /li /ulh3Requisitos /h3ulliSer hablante nativo o bilingüe de alemán /liliExperiencia previa en docencia en Educación Primaria /liliFormación relacionada con educación o enseñanza de idiomas /liliNivel adecuado de español y/o inglés para entorno escolar internacional /liliCapacidad de trabajo en equipo, compromiso y vocación educativa /li /ulh3Información sobre el contrato /h3ullibContrato: /b Indefinido /lilibSalario: /b Según convenio /li /ul /p #J-18808-Ljbffr

Detalles sobre el puestoLa Escuela Superior de Música Reina Sofía abre una convocatoria para el puesto de profesor/a de Técnica Alexander. La labor del profesor/a se coordina y compagina con las labores docentes del profesor de Técnica Alexander ya en activo, como docente del módulo optativo dentro del grado en enseñanzas artísticas superiores de música, 3ECTS. El módulo, dependiendo del curso académico y las plazas disponibles, puede ser además ofertado a alumnado de otros programas de estudios como formación complementaria no oficial.Principales funciones- Aproximadamente 100 horas por año académico.- Ofrecer una sesión semanal de trabajo conjunto individual, de carácter práctico y de una duración aproximada de media hora, con cada alumno/a para el curso académico entre septiembre 2026 y junio 2027.- Potenciar el sentido autocrítico de cada alumno/a y su iniciativa en el estudio individual y personalizado.- Proporcionar ayuda e indicaciones al alumnado en la concepción de las ideas fundamentales de la Técnica Alexander aplicada a la práctica profesional de la música.- Guiar al alumnado en la identificación y liberación de tensiones musculares innecesarias durante la ejecución instrumental o vocal, mediante el uso de las manos y la orientación verbal propias del método.- Trabajar la inhibición de reacciones habituales y patrones de tensión previos al gesto musical, fomentando la dirección consciente del cuerpo antes y durante la interpretación.- Adaptar los principios de la Técnica Alexander a las necesidades específicas de cada instrumento o voz, atendiendo a la postura, la respiración y la coordinación psicofísica del alumno/a.- Fomentar la prevención de lesiones y trastornos relacionados con la práctica musical (como tendinitis, dolores posturales o disfonías), a través de la mejora del uso corporal en el estudio y la interpretación.- Presentar valoraciones escritas constructivas y evaluaciones sobre el progreso educativo del alumnado (trimestralmente).- Presentar calificaciones de acuerdo con los requerimientos de las guías docentes y propuestas del programa de estudios pertinente (anualmente).- Estar capacitado/a para firmar actas oficiales de calificación (anualmente).Requisitos del puesto- Titulación superior oficial (preferiblemente Grado en Enseñanzas Artísticas Superiores de Música, Grado o Licenciatura universitaria).- Diploma de Profesor de Técnica Alexander expedido tras una formación completa de, al menos, tres años en una escuela acreditada por una organización internacional (STAT, ATI o equivalente).- Pertenencia vigente a una asociación profesional internacional de profesores de Técnica Alexander (o acreditar que cumple los requisitos para ello).- Idiomas: Nivel medio/alto de inglés y español hablado y escrito.- Experiencia: Se valorará la experiencia como docente en centros de alto rendimiento.#J-18808-Ljbffr

pApprentus en Madrid busca un/a Profesor/a de Español como Lengua Extranjera para unirse a su equipo docente. El candidato ideal debe tener experiencia y formación en enseñanza de idiomas, así como un compromiso con la excelencia educativa. /ppSe ofrece un salario competitivo, flexibilidad horaria y un ambiente de trabajo colaborativo. Los interesados pueden enviar su CV a: /p #J-18808-Ljbffr

Profesor/a Pianista Acompañante: Cátedra de Contrabajo Unidad Editorial Envíe su solicitud a continuación después de leer todos los detalles y la información de apoyo sobre esta oportunidad de trabajo. La Escuela Superior de Música Reina Sofía nació en 1991, como proyecto de ayuda a la juventud y a la cultura musical. Desde entonces, la Escuela trabaja para avanzar en dos objetivos: apoyar a los jóvenes de mayor talento en su desarrollo personal y artístico; y acercar la mejor música a todos los públicos. La capacidad transformadora de la música otorga un impacto social a estos dos objetivos. La música elimina barreras y trata a todos por igual, sin importar idioma, tradición o cultura. La práctica de la música une a través de valores como el compromiso, la constancia, el liderazgo y la colaboración, que son esenciales para la vida y la convivencia. Cuanto mayor sea la creatividad y calidad con las que una música está compuesta e interpretada, más intenso será su efecto emocional sobre el oyente; y mayor será por lo tanto su repercusión beneficiosa en la sociedad. Por todo esto, la Escuela Reina Sofía ha mantenido con tenacidad estos principios pedagógicos desde el primer día, como forma de asegurar el máximo desarrollo de sus alumnos y el mayor impacto en la sociedad. COMPROMISO INSTITUCIONAL: La Escuela Superior de Música Reina Sofía apuesta por una formación integral del músico, en la que la excelencia artística se acompaña del desarrollo de una identidad profesional crítica, autónoma y comprometida con la sociedad. Se incentiva de manera constante la autoevaluación de los logros artísticos y técnicos, así como el logro último de la independencia del estudiante en el proceso de estudio y preparación a nivel profesional. Detalles sobre el puesto La Escuela Superior de Música Reina Sofía abre una convocatoria para el puesto de profesor/a pianista acompañante de la Cátedra de Violín Telefónica. La labor del pianista acompañante de cátedra se coordina y compagina con las labores docentes del profesor principal de violín y su profesor adjunto, y se centran no solamente en la asistencia musical a las clases del profesor titular, sino también en la docencia de repertorio instrumental con acompañamiento de piano, en cualquier de los cursos oficiales (grado en enseñanzas artísticas superiores de música, máster de interpretación musical) o no oficiales (diploma en interpretación, cursos preliminares al grado o máster). Principales funciones • Aproximadamente 560 horas por año académico., • Ofrecer una hora semanal de trabajo conjunto individual con cada alumno/a de la cátedra, para cada curso académico entre septiembre 2026 y junio 2027., • Estar plenamente disponible durante los períodos de visita de profesor principal, para el curso académico entre septiembre y junio., • Estar plenamente disponible durante los períodos de visita de artistas internacionales para lecciones magistrales (1 o 2 días por visita, fechas por determinar en cada curso académico)., • Acompañar al alumnado de la cátedra en los conciertos docentes (un concierto trimestral) en el Auditorio SONY de la Escuela., • Acompañar al alumnado de la cátedra en sus recitales de fin de grado o conciertos de fin de máster, si los hubiere, en el periodo de mayo a junio 2027., • Disponibilidad para atender conciertos y actividades fuera del horario lectivo, tanto dentro como fuera de la sede de la Escuela., • Acompañar a candidatos/as en las audiciones anuales de la cátedra (presenciales), normalmente en una fecha por determinar en el mes de marzo., • Potenciar el sentido autocrítico de cada alumno/a y su iniciativa en el estudio individual y personalizado, desde el análisis pormenorizado de la partitura., • Proporcionar ayuda e indicaciones al alumnado en la concepción estilística y sonora adecuada de cada obra., • Proporcionar soporte musical al piano para las indicaciones artísticas y técnicas del profesor principal., • Participar en los claustros de la cátedra (un claustro trimestral)., • Presentar valoraciones escritas constructivas y evaluaciones sobre el progreso educativo del alumnado (trimestralmente)., • Presentar calificaciones de acuerdo con los requerimientos de las guías docentes y propuestas del programa de estudios pertinente (anualmente)., • Estar capacitado/a para firmar actas oficiales de calificación (anualmente). Requisitos del puesto • Titulación: Título Superior / Grado en Interpretación español u homologado en España., • Idiomas: Nivel medio de inglés y español hablado y escrito., • Experiencia: Se valorará la experiencia como pianista colaborativo y el conocimiento previo del repertorio específico del contrabajo: Conciertos, Sonatas, repertorio virtuosístico y música de cámara. COLABORACIÓN PROFESIONAL: • Tipo de contrato: La prestación se realizará bajo régimen de trabajo por cuenta propia., • Remuneración: Desde 40.00 € / hora en función del perfil y la experiencia aportados. Enviar documentación en inglés a antes de las 23:59 hrs. del 25 de junio de 2026, indicando en el asunto del correo: Convocatoria - Pianista Contrabajo - Nombre Apellidos. Como adjuntos se deberán incluir los siguientes archivos en formato PDF: Requisitos de la documentación: • CV, incluyendo datos de contacto. [máximo 1 página A4: no se admitirán biografías artísticas]., • Carta de motivación. [máximo 1 página A4]., • Ethos pedagógico, específicamente dirigido al alumnado de violín de perfil internacional. [máximo 1 página A4]., • Los datos de contacto de dos referencias profesionales., • Dos enlaces de vídeo (YouTube o similar), que muestren actividad performativa. xcskxlj Las invitaciones para entrevistas y audiciones se realizarán según llegada de candidaturas hasta completar la preselección. #J-18808-Ljbffr

Perfil del estudiante /li Adulto (18 - 74 años) br/liNivel actual de español del alumno(a) /li Iniciación br/liObjetivos a mejorar con las clases /li Conversación br/liIdioma materno del alumno /li Ruso br/li¿Se necesita profesor nativo o bilingüe? /li Bilingüe br/li�

Se busca profesor o maestra de alemán para impartir clases en educación primaria. Es imprescindible presentar un certificado de discapacidad igual o superior al 33%. La posición es a jornada completa, de lunes a viernes de 9:35 a 16:35, con contrato indefinido y un salario de 2.666 euros brutos al mes en doce pagas. Las funciones principales incluyen dar clases de alemán, diseñar actividades didácticas adaptadas a la etapa, fomentar un aprendizaje natural y comunicativo del idioma, colaborar con el equipo docente, participar en el proyecto lingüístico del centro y formar parte activa de la vida escolar. El centro sigue el currículo español, enriquecido con un proyecto lingüístico donde el alemán es la tercera lengua junto al español, inglés y francés. Se requiere titulación relacionada con educación o enseñanza de idiomas que habilite para impartir clase en primaria, experiencia previa en esta etapa, nivel C2 de alemán o bilingüe, manejo de Microsoft 365 y habilidades para usar otras herramientas. También se valoran la organización, atención al detalle, trabajo en equipo, actitud proactiva y buena comunicación. El puesto se ubica en Madrid.

Profesor de ciencias para impartir matemáticas, física y química en Barcelona. Se valora dominio de español y catalán.

Oferta de Empleo: Profesor/a de Español como Lengua Extranjera. Buscamos incorporar a un/a Profesor/a de Español como Lengua Extranjera (ELE) a nuestro equipo docente. A continuación se detalla todo lo que necesita saber sobre lo que implica esta oportunidad, así como lo que se espera de los sol

La persona ideal debe tener experiencia en enseñanza, habilidades pedagógicas y capacidad de motivar a los estudiantes. CEU en Madrid busca un docente a tiempo parcial para impartir clases de idioma moderno para odontólogos y español como lengua extranjera a partir del curso 2026/2027. Asegúres

Profesores de ELE para clases particulares br br¿Eres profesor/a de Español como Lengua Extranjera y te apasiona la enseñanza individualizada? En nuestra plataforma educativa, estamos buscando docentes de ELE comprometidos y con vocación para impartir clases particulares a alumnos de distintas

Puntualizar un día que tengo que ir al médico.ul br/li¿Qué idioma se desea aprender o mejorar? /li Español br/liPerfil del estudiante /li Adulto br/liNivel actual del idioma del alumno(a) /li Intermedio br/liObjetivos a mejorar con las clases /li Conversación br/li¿Se necesita profesor nativo o bilingüe? /li Nativo br/li¿Para cuántos alumnos son las clases? /li 1 br/liHoras de clases totales semanales /li Más de 5 horas semanales br/liLugar(es) de preferencia para realizar las clases /li En una academia br/liFecha o fechas aproximadas para comenzar /li , br/liHorario de preferencia para las clases /li Media tarde (18:00 - 21:00) /ul br/bPreferencia para el servicio: /b La mejor calidad

Información Adicional: Horario de clases: 1o grupo de idioma moderno para odontólogos: lunes de 13:30 a 15:30 y miércoles de 15:30 a 17:30h 2o grupo de idioma moderno para odontólogos: lunes de 15:30 a 17:30 y miércoles de 14:30 a 16:30h Español Lengua extranjera: jueves y viernes de 14:

Se ofrece salario competitivo, flexibilidad horaria y un ambiente de trabajo colaborativo, con oportunidades de desarrollo profesional dentro de una red educativa internacional. El/la candidato/a ideal debe demostrar experiencia en enseñanza de idiomas y un compromiso con la excelencia educativa. A

Un hotel boutique en España busca un profesor de inglés nativo para enseñar clases presenciales a su equipo. Descubra más sobre las tareas diarias, las responsabilidades generales y la experiencia requerida para esta oportunidad desplazándose hacia abajo ahora. Se requiere experiencia en enseñanza y la capacidad de comunicar en español. Las clases serán aproximadamente 2 horas a la semana, enfocándose en el vocabulario y situaciones relacionadas con la hostelería. xcskxlj Esta posición es para un profesional autónomo, que trabajará en las instalaciones del hotel en Altafulla. #J-18808-Ljbffr

Detectar dificultades de aprendizaje y coordinarse con el departamento de orientación cuando sea necesario. El colegio atiende a una comunidad estudiantil diversa en el área metropolitana de Palma de Mallorca. GREEN VALLEY SCHOOL MALLORCA SL es una institución educativa con sede en Palma, Islas B

Profesor para la enseñanza de las áreas de lectura, escritura y matemáticas para la etapa de infantil, segundo ciclo para colegio privado internacional de Las Rozas.

Se requiere titulación universitaria y Máster de Formación del Profesorado, con nivel C1 de catalán. Se busca profesor de español para impartir clases en Palma, Baleares.

Tareas Profesor/a de coreano para grupos o clases individuales dentro del departamento de lenguas orientales. Beneficios Se ofrecen clases de español complementarias en caso de que sea necesario para que los nuevos miembros del equipo tengan mayores facilidades a la hora de comunicarse con compa�

En Tamarit Beach Resort, buscamos un/a profesor/a de inglés nativo/a para impartir clases presenciales a nuestro equipo de RRHH, almacén y recepción. La formula de colaboración será una prestación de servicios mediante persona autónoma. Para presentar una candidatura, simplemente lea la siguiente descripción del puesto y asegúrese de adjuntar los documentos pertinentes. Requisitos • Inglés nativo y comunicación de español., • Experiencia en enseñanza profesional o empresarial., • Profesional autónomo/a (freelance). Detalles • Clases individuales o grupales, aprox. 2h/semana por alumno., • Enfoque en vocabulario y situaciones propias de hostelería. xcskxlj, • Presencial en nuestras instalaciones en Altafulla. Interesados/as: enviar CV y tarifa a #J-18808-Ljbffr

Se busca profesor de español para extranjeros con horario flexible y posibilidad de teletrabajo.

Requisitos /h3 ul liResidencia en Madrid /li liExperiencia mínima de 1 año en la enseñanza de Español como Lengua Extranjera (ELE) /li liFormación académica relacionada con la enseñanza de idiomas (se valorará formación específica en ELE) /li liDominio de metodologías de enseñanza comuni

Tutor/Profesor Particular de Francés Estamos en búsqueda de un/a tutor/a o profesor/a particular de francés para ofrecer clases personalizadas a estudiantes de todos los niveles. Buscamos profesionales titulados o hablantes nativos del idioma francés, con una sólida capacidad de enseñanza y disposición para adaptarse a las necesidades de cada alumno. Si tienes pasión por la enseñanza y dominas tanto el francés como el español, esta es tu oportunidad. Requisitos: Dominio avanzado del francés (nivel nativo o titulación relacionada). Imprescindible dominar el idioma español, tanto de forma escrita como hablada. Residencia en España. Experiencia previa en la enseñanza de francés (preferiblemente en clases particulares). Capacidad para diseñar planes de estudio personalizados y adaptados a cada estudiante. Paciencia, empatía y habilidades para generar un ambiente de aprendizaje positivo. Disponibilidad para dar clases de forma flexible, adaptándose a los horarios de los estudiantes. Funciones: Impartir clases particulares de francés a estudiantes de diversas edades y niveles. Evaluar el progreso de los estudiantes y proporcionar retroalimentación continua. Diseñar materiales y actividades educativas adaptadas a las necesidades individuales. Fomentar el uso del idioma de manera práctica y dinámica. Condiciones: Trabajo flexible con posibilidad de clases presenciales u online. Pago competitivo y acorde con la experiencia y formación del candidato/a. Envía tu CV a: xxxxxxxxxx@xxxxxxx.xxx

Lo que pedimos: br• Nativo/a de la lengua italiana o Diploma para No nativos/as br• Excelente dominio de idioma español br• Ser una persona motivada y responsable. Desde Apprentus buscamos profesor/a de ITALIANO para clases particulares en línea. Apprentus es una plataforma educativa para au

Busco profesora de canto particular Hola, me llamo stefany y estoy buscando una profesora de canto para clases particulares. Quiero desarrollar: • técnica vocal • respiración y apoyo diafragmático • afinación • interpretación • seguridad para cantar en público . Canto alabanzas y canciones en portugués y estoy aprendiendo español. Prefiero clases presenciales en madrid, pero también considero clases online. Si eres profesora o conoces a alguien que pueda recomendarme, por favor contáctame. ¡muchas gracias! ulbr/li¿Qué tipo de clases de canto estás buscando? /li Individualesbr/liEdad del alumno/a /li Adulto/a (entre 18 y 74 años)br/liNivel actual de conocimientos del alumno/a /li Principiantebr/li¿Tienes preferencia por algún estilo musical en concreto? /li Gospelbr/liGénero de preferencia del profesor /li Femeninobr/li¿Dónde prefieres realizar las clases de canto? /li En el domicilio del profesor/a, academiabr/liHoras de clases semanales (aproximadas) /li 1 horabr/liDisponibilidad para la realización de las clases /li Lunes, martes, miércoles, jueves, viernesbr/li¿En qué horario prefieres las clases de canto? /li Mañana (08:00 - 12:00)br/li¿Cuándo quieres empezar con las clases? /li /ulbr/bPreferencia para el servicio: /b Relación calidad/precio

pHubceu en Madrid busca un/a Profesor/a Asociado/a de Español Lengua Extranjera para el curso 2026/2027. El titular impartirá docencia a tiempo parcial en el departamento de Periodismo, ofreciendo clases de idiomas modernos para odontólogos y español como lengua extranjera. /ppSe requiere licenciatura en filología hispánica, se valoran másteres y experiencia en la enseñanza. La posición involucra el uso de metodologías pedagógicas innovadoras y capacidad de motivar a los estudiantes. /p #J-18808-Ljbffr

En el Colegio Internacional SEK Ciudalcampo buscamos incorporar de manera inmediata a un/a Profesor/a de Matemáticas para cubrir una sustitución por baja médica en BTO1 y BTO2, dentro de un entorno educativo internacional, innovador y centrado en el alumno. Desplácese hacia abajo para ver todos los requisitos del puesto y las responsabilidades que pueden esperar los candidatos seleccionados. Misión Promover un aprendizaje relevante, significativo e internacional, desarrollando en el alumnado habilidades de pensamiento crítico, razonamiento matemático y autonomía, en coherencia con el proyecto educativo SEK. Funciones • Impartir Matemáticas en Bachillerato en programas nacionales e internacionales., • Planificar, desarrollar y evaluar la práctica docente conforme al currículo del centro., • Aplicar metodologías activas, innovadoras y centradas en el alumno., • Desempeñar funciones de tutoría cuando sea requerido., • Participar activamente en la vida académica del centro y en el trabajo colaborativo del departamento. Requisitos • Licenciatura o Grado en Matemáticas., • Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria., • Experiencia docente previa en Matemáticas en Bachillerato., • Se valorará experiencia en Bachillerato Internacional (IB)., • No se requiere nivel de inglés. La docencia se imparte en español., • Actitud positiva, flexible y vocación docente., • Capacidad para trabajar en equipo y adaptarse a contextos educativos internacionales., • Interés por metodologías activas y el aprendizaje centrado en el alumno., • Competencia digital aplicada al aula y a plataformas educativas. ¿Qué ofrecemos? • Contrato temporal de sustitución por baja médica., • Incorporación inmediata., • Jornada completa de lunes a viernes, de 9:00 a 17:00 h., • Entorno de trabajo internacional, colaborativo y en constante innovación. xcskxlj, • Recursos tecnológicos proporcionados por el centro (portátil). #J-18808-Ljbffr

UNIR, Universidad líder en formación online, está en continua búsqueda de personas con talento para su desarrollo en el ámbito de la docencia y la investigación. Si te apasiona la educación universitaria y su innovación a través de la tecnología, este es tu proyecto. Únete a una institución en pleno crecimiento y expansión internacional, formada por más de 5.000 profesionales y con más de diez años de experiencia que la convierten en referente de educación superior online en español. Actualmente buscamos un Profesor Embajador en la C. Madrid para su incorporación en nuestra Facultad de Salud. Funciones principales : Visitas a centros de prácticas de Máster Universitario en Psicología General Sanitaria en la CCAA Gestión de agenda de visitas Realización de visita presencial a centro de prácticas Elaboración de informe de visitas Evaluación de cumplimiento de requisitos de centro Gestión documental generados en el proceso de visita Cumplimiento de objetivos de visitas anuales Participación en acciones de fidelización de centros de prácticas de Máster Universitario en Psicología General Sanitaria. Colaboración en la prospección de centros nuevos de prácticas Docencia universitaria en el área de psicología (planificación académica, tutorías, corrección, tareas de evaluación) Requisitos : Grado en Psicología Máster en Psicología General Sanitaria Vehículo propio y residencia en Madrid Experiencia profesional en el ámbito de la psicología clínica Se valorará experiencia en docencia universitaria Habilidades : Destreza comunicativa Proactividad Capacidad resolutiva Competencia digital en herramientas de gestión documental UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE LA RIOJA, S.A.U. (en adelante, "UNIR"), como entidad integrante del Grupo PROEDUCA, tratará los datos de carácter personal que usted ha proporcionado con la finalidad de: gestionar tu participación en procesos de selección, valorar tu perfil y, si encaja con otras vacantes, compartirlo con otras empresas del Grupo. La información detallada sobre el tratamiento de tus datos personales está disponible en el texto legal que acompaña al formulario de inscripción. Usted podrá revocar el consentimiento otorgado, así como ejercitar los derechos reconocidos en los artículos 15 a 22 del Reglamento (UE) 2016/679, mediante solicitud dirigida en Av. de la Paz, 137, 26006, Logroño, o a la siguiente dirección de correo electrónico ppd@unir.net , identificándose debidamente. Si lo desea, puede consultar información adicional y detallada sobre protección de datos en el siguiente enlace . El Grupo EDUCATIVO está firmemente comprometido con la igualdad de oportunidades y la diversidad, logrando con ello crear un entorno libre de toda discriminación.

Necesito un servicio de Clases Particulares Español con las siguientes características:ulbr/liPerfil del estudiante /li Adulto (18 - 74 años)br/liNivel actual de español del alumno(a) /li Intermediobr/liObjetivos a mejorar con las clases /li Preparación de entrevista de trabajobr/liIdioma materno del alumno /li Marroquíbr/li¿Se necesita profesor nativo o bilingüe? /li Nativo (de un país de habla hispana)br/li¿Para cuántos alumnos son las clases? /li Más de 4br/liHoras de clases totales semanales /li 4 horas semanalesbr/liLugar(es) de preferencia para realizar las clases /li A domiciliobr/liFecha o fechas aproximadas para comenzar /li , , , , br/liHorario de preferencia para las clases /li Mediodía (12:00 - 15:00) /ulbr/bPreferencia para el servicio: /b La mejor calidad