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Assistant Développement & digitalisation du Monitoring d'équipements sous-marins - H/F. Assistant Développement & digitalisation du Monitoring d'équipements sous-marins - H/F.

Poste de thèse à IFP Energies nouvelles (IFPEN) en mécanique des fluides et énergétique Simulations numériques directes de la combustion d’ammoniac et d’hydrogène dans des brûleurs poreux : couplage et modélisation multiphysique Pour lutter contre le changement climatique, le développement de brûleurs sans carbone et à faibles émissions devient une nécessité pour l'industrie et un défi technique majeur pour les chercheurs. L'ammoniac (NH3) et l'hydrogène (H2) sont les deux principaux combustibles sans carbone considérés aujourd'hui. Si H2 brûle facilement, son stockage et son transport sont difficiles, tandis que NH3 possède une vitesse de flamme faible mais bénéficie d’une infrastructure existante. Une solution prometteuse est le craquage partiel de l’ammoniac proche du brûleur, créant des mélanges NH3/H2 à combustion plus rapide. Toutefois, ces mélanges produisent beaucoup de NOx, sauf à très faibles rapports carburant/air (FAER), difficiles à contrôler dans les brûleurs turbulents. Une alternative étudiée dans cette thèse est l’utilisation des brûleurs poreux. Grâce à la recirculation de chaleur dans le matériau poreux, les flammes peuvent se stabiliser à faible FAER, réduisant potentiellement les émissions de NOx. Le développement des brûleurs poreux nécessite une compréhension approfondie de la physique couplée impliquée : conduction thermique, transfert radiatif, stabilisation des flammes, chimie de surface... Ces phénomènes sont difficiles à étudier expérimentalement en raison des petites échelles impliquées et de l’opacité de la matrice poreuse. La simulation numérique (CFD) semble donc être la meilleure approche pour améliorer cette technologie. Cette thèse vise à étudier les flammes NH3/H2 dans les brûleurs poreux par des simulations numériques directes (DNS) afin de comprendre les mécanismes de formation des NOx. Le code CFD CONVERGE sera utilisé, avec un raffinement de maillage adaptatif pour améliorer la résolution des transferts thermiques et des réactions chimiques. Le rôle de la chimie de surface dans la formation des NOx sera également exploré. Les résultats innovants de ces recherches seront valorisés par des publications dans des revues scientifiques à comité de lecture. Directeur de thèse : Dr Olivier COLIN, IFPEN, ORCID: ___, Ecole doctorale : SMEMAG, Université Paris-Saclay Encadrant IFPEN : Dr Karine TRUFFIN, , ORCID: ___ Durée et date de début 3 ans, début au cours du quatrième trimestre 2026 (2 novembre) Financement : PEPR SPLEEN AMHYABLE (___) Qualifications : Master en Sciences du numérique, mécanique des fluides et /ou énergétique Connaissances linguistiques : Anglais/Français niveau B2 (CECR) ou volonté d’apprendre le français Autres qualifications : Programmation (Python, C++), analyse numérique

Poste de thèse à IFP Energies nouvelles (IFPEN) Sciences physiques - mécanique des fluides Simulation numérique directe de suspensions de gouttes polydispersées dans une turbulence inhomogène L’extraction liquide-liquide est un procédé crucial pour l’industrie de la chimie et prend une place importante dans les études de chimie des procédés à IFPEN. La différence de taille entre les plus petites gouttes et la hauteur de colonne d’extraction pouvant être de quatre à cinq ordres de grandeur, le dimensionnement de tels procédés fait face à une problématique multi-échelle inerrante aux écoulements diphasiques turbulents. Les modèles numériques actuels, basés sur des simulations Euler-Euler avec une équation de bilan de population, peinent à prédire la distribution des tailles de goutte dans la colonne d’extraction. Bien que ces approches soient relativement matures du point de vue numérique, elles nécessitent des lois de fermeture adaptées aux systèmes considérés. En l’état, les termes d’échanges entre les deux fluides ainsi que les termes de changement de taille des gouttes (coalescence et fragmentation), ne sont pas prédictifs avec les modèles actuels. Cette thèse propose d’améliorer les lois de fermetures à l’aide de simulations directes de populations de goutte soumises à la gravité et la turbulence. Les simulations se baseront sur le code Basilisk avec une méthodologie originale de suivi d’interface contrôlant la coalescence par de multiples champs de fraction volumique (multi-VOF) et un forçage de la turbulence. Cette stratégie a déjà démontré tout son potentiel en permettant d’étudier, pour la première fois, des populations de goutte monodisperses en régime de turbulence homogène par la simulation directe. La première étape de la thèse s’attachera à étendre cette méthodologie à des cas plus réalistes incluant la gravité et la bidispersité. Ensuite, une analyse approfondie des résultats de simulation devra aboutir à de nouvelles lois de trainée et de fréquence de coalescence qui intègrent les effets de gravité et de polydispersité. Ces modèles seront ensuite validés sur des cas industriels d’extracteur liquide-liquide pour lesquels des simulations et des expériences de notre institut sont disponibles. Directeur de thèse : Dr Rémi ZAMANSKY, IMFT, ORCID : 000-0001-6704-5316 Ecole doctorale : ED468 MEGe, INP Toulouse Encadrant IFPEN : Dr Victor BONIOU, , ORCID : 0000-0001-6949-9338 Qualifications : Master en mécanique des fluides/chimie des procédés Connaissances linguistiques : Anglais niveau B2 (CECR) Autres qualifications : Méthodes numériques, programmation Linux, C, python

Nous recrutons – Chargé(e) de formation (H/F) 📍 Gennevilliers (92) | CDI – Temps plein Le CFA La Grande Classe, organisme de formation en apprentissage, recrute un(e) chargé(e) de formation pour renforcer son organisation pédagogique et administrative. Le poste est basé à Gennevilliers (92) et occupe une place centrale dans le fonctionnement du CFA, notamment sur la gestion des plannings dans Yparéo, en lien étroit avec les formateurs. 🎯 Vos missions • Gestion et mise à jour des plannings de formation dans Yparéo, • Coordination avec les formateurs pour l’organisation des cours, • Anticipation des ajustements (absences, contraintes pédagogiques, changements de planning), • Suivi des dossiers apprenants et mise à jour des données dans Yparéo, • Interface entre les équipes pédagogiques, l’administration et la direction, • Participation aux réunions pédagogiques Indispensable : • Expérience en CFA, • Organisation et rigueur, • Fiabilité et sens des priorités, • Aisance dans le travail avec des équipes pédagogiques

L’Institut de Formation de l’Avenir et de l’Emploi (IFAE) est un centre proposant des formations en apprentissage et qui accompagne chaque apprenant dans la concrétisation de son projet professionnel grâce à un parcours sur-mesure, et professionnalisant. Nos filières : Accueil, Business, Ressources Humaines, Santé Nos chiffres clés : +4 000 apprenants, +200 formateurs, +500 entreprises partenaires Durée du stage : 6 mois Lieu : Clichy (92), 19 Allées de l’Europe Début : Janvier / Février 2026 (flexible) Gratification : Selon barème en vigueur + titres restaurant + remboursement 50% transport Contexte & Enjeux Dans le cadre du renforcement de notre accompagnement des apprenants, nous proposons un stage au sein du pôle Employabilité, acteur clé de la sécurisation des parcours et du développement des compétences transverses. Ce pôle contribue à l’insertion professionnelle et à la réussite des projets des apprenants. Vos missions principales Encadré(e) par un Chargé d’Employabilité, vous participerez à : Accompagnement des apprenants : • Organisation et animation d’ateliers (CV, entretien, personal branding), • Soutien aux coachings individuels et collectifs, • Aide à la création et correction de CV, • Participation à la rédaction de newsletters et à l’organisation d’événements, • Aider au suivi des indicateurs de placement et d’insertion., • Contribuer à la production de bilans et rapports d’activité. Profil recherché • Formation en RH, psychologie du travail, coaching, insertion ou sciences sociales, • Intérêt marqué pour l’employabilité, l’accompagnement et le développement personnel, • Aisance relationnelle, écoute active, capacité à instaurer un climat de confiance, • Maîtrise des outils bureautiques (Excel, PowerPoint) et idéalement des plateformes LMS/CRM, • Autonomie, rigueur, sens de l’organisation, • Niveau Bac +3 minimum Ce stage offre une réelle perspective d’évolution, avec la possibilité de poursuivre en alternance à l’issue de la mission.

Qui sommes-nous ? Le groupe Solabia développe, produit et distribue des matières premières pour de multiples industries. Il met à la disposition de ses clients une large gamme d’ingrédients permettant d’améliorer la santé et de sublimer la beauté des individus. L’activité du groupe Solabia s’étend également à la production de milieux de culture et de kits de diagnostic pour le contrôle microbiologique. En cinq décennies, Solabia est devenu un groupe international, résultat d’une croissance externe et interne, notamment à travers l’acquisition de Laborclin, Algatech, Bioactor, AppleChem et plus récemment de Polymer Expert ainsi que Plastlabor au Brésil. Solabia recherche un(e) futur(e) diplômé(e) dynamique et enthousiaste pour rejoindre l’équipe Ressources Humaines Corporate basée au Siège social de l’entreprise, afin d’accompagner celle-ci dans les différents projets de développement RH en cours et à venir. Rejoignez une équipe dynamique, passionnée par de nombreux projets RH, dans une ambiance familiale et constructive ! Quelles missions vous seront confiées? Dans un contexte de développement et de transformation de l’entreprise en France et à l’international, vous serez notamment chargé(e) des missions suivantes : Projets RH • Classifications : Accompagnement de l’équipe dans la mise à jour des classifications des emplois, • SIRH : Suite au lancement en 2025 de notre premier SIRH Groupe (BOB), participation à la configuration et mise en place de nouveaux modules de développement RH en 2026 et 2027 (recrutement, formation, …), • Participation à l’harmonisation des processus RH sur l’ensemble du groupe Solabia (gestion de la performance, …) Développement des compétences et formations • Support à l’analyse des entretiens annuels, • Participation à l’élaboration et à la consolidation du plan de développement des compétences annuel, • Mise en place et gestion des dossiers de formation (inscriptions, financement…), • Relation avec les organismes de formation, les intervenants et notre conseiller OPCO, • Accompagnement des collaborateurs dans leurs démarches de formation, • Participation à la mise en place de formations Groupe, • Gestion de la facturation (création des fournisseurs, suivi des factures …) Recrutement/Apprentissage • Recrutement des apprentis : identification des besoins, mise en ligne des offres, planification et tenue des entretiens, processus d’embauche, d’intégration et du suivi des dossiers de financement, • Mise en œuvre d’initiatives marque employeur (communication, recrutement ou partenariat avec des écoles…), • Support au recrutement : rédaction et publication des offres, réponse candidats, … Cette liste n'est pas limitative et peut être adaptée à votre profil et vos capacités d’apprentissage. A propos de l’équipe L'équipe Ressources Humaines de Solabia, composée de cinq collaboratrices au siège (DRH Groupe, RRH, développement RH, paie, contrôle de gestion social) et de 3 collaboratrices en local (RRH et Assistantes RH), est animée par sa mission d'accompagner et de favoriser le développement des managers et des collaborateurs. Tuteur : Responsable Développement RH Quel type de profil recherchons-nous ? • Bac+4/5 en Ressources Humaines, une spécialisation Développement RH serait un plus, • Idéalement un rythme d’alternance sur une durée longue en entreprise, ou stage de fin d’études/période de césure, • Vous aimez le travail en équipe et créer un environnement de travail positif, • Vous êtes rigoureux(se), curieux(se) et force de proposition, • Maîtrise de MS Office (Word,Excel, PPT, Outlook,etc.), • Anglais courant indispensable Informations complémentaires • Lieu : La Défense (92), • Début : Au plus vite, • Durée : 6 mois à 2 ans Rejoindre Solabia en tant que stagiaire ou apprenti(e), c’est : • Evoluer dans un environnement dynamique, international et en pleine croissance, • Participer à des projets de structuration concrets et ambitieux, • Développer de nombreuses compétences aux côtés d’experts passionnés, • Travailler dans un cadre propice à la montée en compétences et à l’épanouissement professionnel. Solabia valorise la diversité et l'inclusion, les considérant comme des piliers essentiels de sa culture d'entreprise. L'objectif est de créer un environnement où chacun se sent valorisé et a la possibilité de contribuer pleinement à la réussite de l'entreprise. Pour en savoir plus, n’hésitez pas à aller consulter notre site : ___

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